河北省省级联测高二上学期第二次考试政治试题含解析

河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试思想政治班级______姓名______一、选择题：此题共15小题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。1．据天文学家预测，2021年8月19日晚，夜空将上演金木水火土“五星连珠〞奇观。8月19日黄昏7点左右，厦门网友在没有遮挡的地方用肉眼看到了“五星连珠〞。天文学家的准确预测表达了〔〕A．思维和存在具有同一性B．人的认识是无限的C．思维是对存在的正确反映D．意识对人们改造世界具有指导作用2．习近平总书记屡次引用恩格斯的经典语录：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法，它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。〞在马克思主义理论学习中，习近平总书记强调，党的各级领导干部要学好用好马克思主义哲学。以下对马克思主义哲学理解正确的选项是〔〕①不是现成的教条，它能够提供解决具体问题的方法②是科学的方法论，是推动社会变革的强大物质力量③实现了实践根底上的科学性和革命性的统一④具有与时俱进的独特理论品质，散发着永恒的思想魅力A．①②B．①④C．②③D．③④3．针对德尔塔变异毒株的特点，为进一步指导人们科学标准佩戴口罩，国家卫健委印发?公众和重点职业人群戴口罩指引〔2021年8月版〕?，对?公众科学戴口罩指引〔修订版〕?进行了修订。从唯物论角度看，这表达了〔〕①想问题办事情要一切以时间、地点和条件为转移②一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观③意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性④意识指导人们的实践，实现改造世界的预期目标A．①②B．①④C．②③D．③④4．美国当地时间2021年8月10日，被称为“美国对华反垄断第一案〞的维生素C反垄断诉讼重审一案宣判，华北制药集团胜诉。至此，在历经一审、二审、再审和重审之后，华北制药集团赢得了这场历时近17年的国际官司。华北制药集团的最终胜诉说明〔〕①事物开展的道路是曲折的，不可能一蹴而就②要对未来充满信心，不断克服前进道路上的困难③事物开展的趋势是前进性和曲折性的统一④要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃A．①②B．①④C．②③D．③④5．水稻是我国重要的粮食作物。袁隆平和他率领的科研团队深入实验田，不断进行理论创新，指导我国杂交水稻的种植，使我国水稻亩产量屡创新高，从建国初期亩产130公斤左右，到90年代亩产700多公斤，再到2021年亩产突破1500公斤，为确保我国的粮食平安做出了卓越的奉献。这说明〔〕①实践具有社会历史性②认识促进实践的开展③实践具有主观能动性④实践是客观见之于主观的活动A．①③B．①④C．②③D．②④6．人类对火星的好奇和探索，千百年来从未停止。截至2021年8月15日，我国“祝融号〞火星车在火星外表运行90个火星日，累计行驶889米，所有科学载荷开机探测，共获取约10GB原始数据“祝融号〞火星车圆满完成既定巡视探测任务。这说明〔〕①世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物②火星车作为人工智能，能够独立开展科学探测实验③火星车延伸了人的认识器官，促进人类认识的开展④火星车是科技工作者实践的产物，具有“人化〞的特点A．①②B．①③C．②④D．③④7．习近平总书记非常重视调查研究，他强调调查研究的过程就是科学决策的过程，我们要用好调查研究这一“传家宝〞，做好调查研究这一“根本功〞，推动全党大兴调查研究之风。调查研究要经常化，要倾听基层干部群众所想所急所盼，了解和掌握真实情况，不能走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。调查研究〔〕①表达了“认识——实践——再认识——再实践〞的认识路线②表达了我们党“从群众中来，到群众中去〞的群众路线③有利于将感性认识上升到理性认识，透过现象看本质④有利于做到实事求是，把人民的心声作为我们行动的依据A．①③B．①④C．②③D．②④8．2021年7月20日，国际奥委会第138次会议投票作出决定，在奥林匹克格言“更快、更高、更强〞之后，参加“更团结〞。这项决定顺应时势而富含意蕴，让奥林匹克格言有了新的内涵表达，融入了新的价值理念。这一变化无疑将以体育的精神和名义，鼓励和鼓舞全世界、全人类，携手应对困难和挑战。奥林匹克格言的变化〔〕①顺应了时代变迁，做到了主观与客观的统一②说明真理会与时俱进，旧的真理不断被推翻③表达人的认识是绝对运动和相对静止的统一④证实了团结合作是世界各国的共同价值追求A．①③B．①④C．②③D．②④9．习近平同志重视历史、学习历史、研究历史，他坚持马克思主义历史观，他善于从历史中汲取人生智慧和治国理政智慧，引经用典、讲述历史故事是他讲话的鲜明特色。以下属于坚持正确的历史观的有〔〕①研究历史要从正确的价值观出发②要以史为鉴，把握社会建设规律③树立历史连续性与阶段性相统一的历史观④要排除事件的偶然联系，把握历史事实的真相A．①②B．①④C．②③D．③④10．2021年8月，中共中央、国务院印发了?法治政府建设实施纲要〔2021——2025年〕?，提出“持续优化法治化营商环境，需要形成改革探索与规那么制定的良性互动，更深度契合创业创新的需求，更好释放市场和社会的活力。〞持续优化法治化营商环境改革的哲学依据是〔〕①改革就是要改变落后的生产关系②改革是推动社会开展的根本动力③改革是社会主义制度的自我完善和开展④改革是社会主义社会开展的直接动力A．①②B．①③C．②④D．③④11．2021年8月26日，中宣部发布的文献?中国共产党的历史使命与行动价值?指出，100年来，不管国内国际形势如何变化，不管顺境还是逆境，党把人民放在心中最高位置，从来没有改变过、动摇过、迟疑过。中国共产党始终把人民放在心中最高位置，从历史唯物主义角度看是因为〔〕①群众路线是党制定路线、方针、政策的根本出发点②人民群众是社会存在和开展的根底③人民群众是实践的主体，是社会历史的创造者④人民群众是推动历史开展的决定力量A．①②B．①③C．②④D．③④12．因时而变、随事而制是政策持续发挥作用的关键。从上世纪80年代实行独生子女政策，到2021年决定实施全面两孩政策，再到2021年实施三孩生育政策及配套支持措施，我国不断根据实际优化人口政策。由此可知〔〕①社会存在与社会意识相互依赖②社会生活在本质上是实践的③社会意识的变化与社会存在的变化亦步亦趋④真理是具体的有条件的A．①③B．①④C．②③D．②④13．由于疫情的影响，出行扫码、返程上报已成为人们生活的日常。“桔祥码〞是吉林省健康码，“安康码〞是安徽省健康码，“京心相助〞是返京人员疫情防控报到平台。这些命名，都是利用语言的谐音，人为地加以创意而赋予新的寓意。这表达了〔〕A．文化是人类实践的产物B．文化是经济和政治的集中表现C．价值观决定着人们的文化实践D．人们可根据需要建立主观联系14．电视剧?觉醒年代?的高能台词，让人热血沸腾。李大钊在与陈独秀探讨爱国之路时说：“我认为当今的第一要务是启发民众真正的爱国心，眼下中国正在被西方列强所瓜分，如果大家都不爱国的话，那这个国家就亡了。〞“启发民众真正的爱国心〞是因为爱国主义〔〕①是在五千年的历史开展中长期积淀形成②是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜③是民族文化的结晶，随时代的变化不断丰富④是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱A．①②B．①③C．②④D．③④15．2021年8月17日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了?关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见?。该?意见?涵盖健全保护传承体系、提高保护传承水平、加大传播普及力度等方面内容，引发社会广泛关注。这需要〔〕①把传统传承方式和现代教育体系相结合，壮大传承队伍②坚决对中华文化的自信，全面承袭传统文化③加大对非物质文化遗产的保护力度，限制开发利用④适应媒体深度融合趋势，丰富传播手段，拓展传播渠道A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题：此题共5小题，共55分。16．阅读材料，完成以下要求。2021年10月6日，香港特区政府公布的?北部都会区开展策略?指出，特区政府建设香港北部都会区，促进香港深圳融合开展，构建“双城三圈〞〔“双城〞指香港和深圳，“三圈〞指深圳湾优质开展圈、港深紧密互动圈和大鹏湾/印洲塘生态康乐旅游圈〕战略性布局，帮助香港融入国家开展的大局。香港北部都会区包括元朗区和北区两个地方行政区，它以港深接壤地区“两湾一河〞〔深圳湾、大鹏湾、深圳河〕的地理形态、高度紧密互动的社会经济特点、以及港深两地现有及规划中的策略开展工程为根底，加强两地的基建联系，构建“双城三圈〞的空间结构，覆盖由西至东的口岸经济带及更纵深的腹地，积极促进港深互补优势的融合开展，共同建设结合产业空间与生态空间的宜居都会，成为联系大湾区最重要的地区。这将推动港深两地在经济、基建、创科、民生和生态环境的紧密合作，发挥强强联手的作用，产生“一加一大于二〞的效益，推动大湾区的建设开展。结合材料，运用联系的观点，分析香港特别行政区建设香港北部都会区，构建“双城三圈〞战略性布局的原因。17．阅读材料，完成以下要求。近年来，随着我国新型城镇化不断推进，建筑垃圾也随之增加，严重制约了城市的可持续开展。为破解建筑垃圾难题，提高城市开展质量，必须大力开展循环经济。2021年7月7日，国家发改委印发的?“十四五〞循环经济开展规划?明确提出要打造建筑垃圾资源化利用工程。推行建筑垃圾源头减量，建立建筑垃圾分类管理制度，结合建筑垃圾的不同类别，标准其堆放、中转和资源化利用场所建设和运营管理。培育建筑垃圾资源化利用企业，开发新技术、新工艺、新装备，促进建筑垃圾资源化利用产业化、规模化开展。结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析说明我国是如何解决建筑垃圾难题，促进城市高质量开展的。18．阅读材料，完成以下要求。2021年8月23日，习近平总书记来到塞罕坝林场考察。他强调全党全国人民要传承好塞罕坝精神，深刻理解和落实生态文明理念，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，在实现第二个百年奋斗目标新征程上再建功立业。塞罕坝位于河北省承德市围场，59年前，塞罕坝林场建设者们听从党的召唤，把个人理想融入到党和人民事业之中，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树〞的荒漠沙地艰苦创业、接力奋斗，用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色开展的塞罕坝精神。59年的坚守，经过塞罕坝人的默默奉献、不懈奋斗，成功地营造起百万亩人工林海，带动周边区域4万多名百姓受益，帮助2.2万名贫困人口实现脱贫致富，真正将“绿水青山〞变成了“金山银山〞。塞罕坝人有着更大的雄心，他们将全面开展二次创业，努力让森林生态系统更加稳定、健康、优质、高效，让塞罕坝真正变成老百姓的“绿色银行〞，进一步稳固脱贫攻坚，实现共同富裕。结合材料，运用价值观的知识，谈谈新时代青年应怎样践行塞罕坝精神。19．阅读材料，完成以下要求。中华传统文化是中华民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。传统思想作为传统文化的重要内容广泛记录于古代典籍之中，对中国古代社会有着深远的影响。如?国语?中“天子食太牢，牛羊豕三牲俱全，诸侯食牛，卿食羊，大夫食豕，士食鱼炙，庶人食菜〞强调森严的等级制度；“夫和实生物，同那么不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之，假设以同裨同，尽乃弃矣〞强调和的思想；?礼记?曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦〞强调天下大同的思想；?淮南子·氾论训?中“治国有常，而利民为本〞强调治理国家最根本的是利民；?道德经?曰：“人法地、地法天、天法道、道法自然〞强调万物要均效法或遵循“自然而然〞的规律；?天人三策?有言：“臣闻天之所大奉使之王者，必有非人力所能致而自至者，此受命之符也〞强调君权神授。有人认为，我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程，这些传统文化早已过时，已成为当代社会开展的包袱。结合材料，运用继承开展中华优秀传统文化的知识，辨析“传统文化已成为当代社会开展的包袱〞这一观点。20．阅读材料，完成以下要求。英雄是民族最闪亮的坐标，杨根思、黄继光，邱少云……一个个闪耀着光芒的英雄名字是历史的灯塔，照亮我们的奋斗征程。新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。边防战士无畏苦难忠诚尽职，只为祖国和人民的安宁；抗疫先锋坚持人民至上，用生命庇护生命；抗洪战士逆水而行，只为保护百姓家园；航天英雄勇敢“飞天〞，只为祖国攀登航天科技顶峰……崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。新时代以英雄的风范和信念重塑自身，为实现中华民族伟大复兴砥砺前行，已是中华儿女戮力同心的目标。A中学高二〔10〕班开展“学习英雄，争做时代新人〞的主题德育活动。请你帮助他们设计一个活动方案。要求：①结合学科知识，说明活动的目的和意义；②方案要紧扣活动主题，设计有特色的活动形式；③200字左右；④不得透露任何个人信息。省级联测2021——2022第二次考试高二思想政治参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案ADCAABCACDDDACB1．A解析：天文学家能够准确预测天象，表达了思维可以正确认识存在，思维与存在具有同一性，A正确。每个人的认识是有限的，整个人类的认识开展是无限的，B错误。思维是对存在的反映，既可以是正确的反映，也可以是错误的反映，C错误。材料反映的是认识世界，不涉及改造世界，D不符合题意。[命题意图]此题以天文学家能够准确预测天象为背景，考查学生对哲学根本问题中思维与存在是否具有同一性的理解，有利于培养学生的科学精神。2．D解析：马克思主义哲学实现了实践根底上的科学性和革命性的统一，与时俱进是其独特的理论品质，③④正确。马克思主义哲学提供的是世界观和方法论的指导，不是提供解决具体问题的方法，①错误。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是推动社会变革的强大精神力量，并非物质力量，②错误。[命题意图]此题考查马克思主义哲学的根本特征和作用，考查学生辨识与判断的能力，有利于培养学生的科学精神。3．C解析：针对德尔塔变异毒株的特点，国家卫健委重新修订戴口罩指引，表达了一切从实际出发，②符合题意。为进一步指导人们科学佩戴口罩防控病毒，国家卫健委有目的、有针对性地重新修订戴口罩指引，表达了意识活动的特点，③符合题意。①属于辩证法观点，不符合题意。只有符合规律的正确意识，才能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标，④错误。[命题意图]此题以国家卫健委修订戴口罩指引为素材，考查唯物论的知识。此题考查学生获取和解读信息的能力，以及调动和运用知识分析问题的能力，增强学生理论联系实际的能力。4．A解析：历经17年坎坷，华北制药集团终获胜诉，说明事物开展的道路是曲折的，要对未来充满信心，不断克服前进道路上的困难，①②符合题意。事物开展的总趋势是前进的、上升的，事物开展的途径是前进性和曲折性的统一，③错误。材料没有表达抓住时机，促成质变，④不符合题意。[命题意图]此题以“美国对华反垄断第一案〞为材料，考查开展的观点。该题发挥了思想教育的功能，让学生坚信前途是光明的，道路是曲折的，有利于落实立德树人的根本任务。5．A解析：不同年代水稻亩产量不一样，说明人的实践活动是历史地开展着的，实践具有社会历史性，①符合题意。我国水稻亩产量屡创新高是在不断创新的理论指导下取得的，表达了实践具有主观能动性，③符合题意。认识反作用于实践，正确认识促进实践的开展，②错误。实践是主观见之于客观的活动，④错误。[命题意图]此题以袁隆平团队研究杂交水稻为素材，考查实践的知识。考查学生的区分与判断能力，有利于培养学生的科学精神。6．B解析：“祝融号〞火星车圆满完成既定巡视探测任务，火星车延伸了人的认识器官，促进人类认识的开展，说明世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，①③正确。火星车是人类的认识工具，不是实践的主体，不能独立开展科学探测实验，②错误。材料强调了火星车的探测成果，没有表达火星车是实践的产物，④不符合题意。[命题意图]此题以我国“祝融号〞火星车圆满完成既定巡视探测任务为背景，考查实践的相关知识。引导学生运用科学的思维方法分析问题，让学生科学认识社会现象。7．C解析：调查研究要倾听基层干部群众所想所急所盼，表达了我们党“从群众中来，到群众中去〞的群众路线，②正确。调查研究要了解和掌握真实情况，有利于将感性认识上升到理性认识，透过现象看本质，③正确。“实践——认识——再实践——再认识〞是认识路线，①错误。我们要经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据，④错误。[命题意图]此题以习近平总书记重视调查研究为素材，考查实践和认识的关系、群众路线、一切从实际出发，实事求是等相关知识。此题有利于加深学生对坚持党的领导的理解和认同，坚决中国特色社会主义理想信念。8．A解析：奥林匹克格言的变化顺应了时势，做到了主观与客观的统一，①符合题意。在奥林匹克格言“更快、更高、更强〞之后，参加“更团结〞，让奥林匹克格言有了新的内涵表达，融入了新的价值观念，说明人的认识是不断开展的，是绝对运动和相对静止的统一，③符合题意。真理会与时俱进，真理可以超越自身，那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，②错误。④说法太绝对，不符合客观现实，不选。[命题意图]此题以奥林匹克格言的变化为背景，考查真理、运动和静止的相关知识。该题主要考查学生推理与判断的能力，增强学生分析问题、解决问题的能力。9．C解析：研究历史要从实际出发，不能从正确的价值观出发，①错误。在历史中发现智慧，以史为鉴，把握社会建设规律，②符合题意。历史的过程可以分为假设干阶段，每个阶段有它相对的独立性，但历史的联系是不可能割断的，因此要树立历史连续性与阶段性相统一的历史观，③正确。联系是多种多样的，不能排除偶然联系，④错误。[命题意图]此题以习近平重视历史，坚持马克思主义历史观为背景，考查学生对社会历史观的理解，考查学生调动和运用知识的能力，有利于增强学生的辨识与判断的能力。10．D解析：通过改革，调整生产关系与生产力不相适应的局部，调整上层建筑中与经济根底不相适应的局部，①错误。生产力和生产关系的矛盾、经济根底和上层建筑的矛盾是推动社会开展的根本动力，②错误。③④从改革的性质和意义来分析依据，符合题意。[命题意图]此题以?法治政府建设实施纲要〔2021——2025年〕?为素材，考查改革的知识。通过此题引导学生对国家政策进行分析、判断，以增强政治认同。11．D解析：中国共产党始终把人民放在心中最高位置，是因为人民群众是实践的主体，是社会历史的创造者，人民群众是推动历史开展的决定力量，③④正确。群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点，①错误。人民群众的生产活动是社会存在和开展的根底，②错误。[命题意图]此题考查社会历史的主体的知识，通过此题有利于培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同，使学生拥护中国共产党的领导。12．D解析：实践生成了社会生活的全部领域，从社会生活的实际出发，调整人口政策，表达了社会生活在本质上是实践的，②正确。我国根据不同阶段的具体实际情况，制定了不同的人口政策，说明真理都有自己适用的条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，④正确。社会存在决定社会意识，社会意识依赖于社会存在，社会存在并不依赖社会意识，①错误。社会意识随着社会存在变化而变化，但是社会意识具有相对独立性，不是亦步亦趋，③错误。[命题意图]此题以我国人口政策的调整为背景，考查社会存在和社会意识的相关知识。此题有利于增强学生运用所学知识分析社会现象的能力，增强学生对国家政策的理解和认同，表达了学科素养的高考方向。13．A解析：健康码是人们在疫情防治过程中创造的，并结合地方名字的谐音进行命名，表达了人们的美好愿望，说明文化是人类实践的产物，A正确。经济是根底，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，B混淆了经济、政治、文化三者之间的关系，错误。价值观影响着人们的文化实践与文化生活，不能起决定作用，C错误。“人们可以根据需要建立主观联系〞的说法违背了联系的客观性，D错误。[命题意图]此题以疫情防控中各地健康码的命名为背景，考查文化的内涵、价值观、联系等相关知识。此题有利于增强学生运用所学知识分析社会现象的能力，表达了学科素养的高考方向。14．C解析：爱国主义是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，②④符合题意。爱国主义是在五千年的历史开展中长期积淀形成，但这不是“启发民众真正的爱国心〞的原因，①不符合题意。民族精神是民族文化的结晶，③错误。[命题意图]此题以?觉醒年代?的高能台词为背景，考查中华民族精神、爱国主义的知识，让学生树立正确的政治信仰，坚决爱国主义理想信念。15．B解析：把传统传承方式和现代教育体系相结合，可以健全保护传承体系、提高保护传承水平，①符合题意。适应媒体深度融合趋势，丰富传播手段，拓展传播渠道，可以加大传播普及力度，④符合题意。对传统文化应批判继承，而不是全面承袭，②错误。加大对非物质文化遗产的保护力度，并不是限制开发利用，而是要合理开发利用，③错误。[命题意图]此题通过?关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见?为素材，考查传统文化、文化自信、文化遗产的相关知识。通过此题有利于提高学生对非物质文化遗产的认识及传承意识。二、非选择题16．答案：①联系是普遍的，要用联系的观点看问题，通过建设香港北部都会区，促进香港深圳的融合开展。〔3分〕②联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。香港特区政府根据港深接壤地区的地理形态和紧密互动的社会经济特点，建设北部都会区，构建“双城三圈〞的空间结构，共同建设结合产业空间与生态空间的宜居都会。〔3分〕③联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和开展的各种条件。北部都会区的建设综合利用香港和深圳各自的优势条件，推动港深两地紧密合作，促进两地的融合开展。〔3分〕④整体和局部相互联系，整体居于主导地位，要立足整体，选择最正确方案。建设北部都会区，构建“双城三圈〞的空间结构，帮助香港融入国家开展的大局。局部的功能及其变化会影响整体的功能，要用局部的开展推动整体的开展。加强港深两地强强联手，产生综合效益，推动大湾区的建设开展。〔6分〕〔假设答系统优化的方法也可酌情给分〕解析：此题的知识限定范围是联系的观点，需要调用联系的普遍性、客观性、多样性、整体与局部等相关知识作答。根据材料“建设香港北部都会区，促进香港深圳融合开展〞，可结合联系的普遍性作答；根据材料“香港北部都会区以港深接壤地区‘两湾一河’的地理形态、高度紧密互动的社会经济特点、以及港深两地现有及规划中的策略开展工程为根底，加强两地的基建联系，构建‘双城三圈’的空间结构〞，可结合联系的客观性作答；根据材料“促进港深互补优势的融合开展〞和“这将推动港深两地在经济、基建、创科、民生和生态环境的紧密合作〞，可结合联系的多样性作答；根据材料“帮助香港融入国家开展的大局〞和“发挥强强联手的作用，产生‘一加一大于二’的效益，推动大湾区的建设开展〞，可结合整体和局部的知识作答。[命题意图]此题以?北部都会区开展策略?为背景，考查联系观的知识。让学生深入了解香港与深圳的融合开展，推动“一国两制〞的实践，增强政治认同。17．答案：①矛盾具有普遍性，要求我们成认矛盾，直面矛盾，分析矛盾，解决矛盾。随着我国新型城镇化开展，建筑垃圾制约了城市的开展，我们正视这一难题，通过开展循环经济提高城市开展质量。〔3分〕②主要矛盾在事物开展过程中处于支配地位，对事物开展起决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾。要解决建筑垃圾难题，必须节约资源，从源头上减少建筑垃圾的产生。〔3分〕③矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。建立建筑垃圾分类管理制度，针对不同类别的建筑垃圾，标准其堆放、中转和资源化利用场所建设和运营管理。〔3分〕④矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化，要用全面的观点看问题。通过培育相关企业，开发新技术、新工艺，促进建筑垃圾转化为资源，既保护了城市的环境，又促进了垃圾资源的产业化开展。〔3分〕解析：此题的限定范围是唯物辩证法的实质与核心的知识，需要调动矛盾的相关知识作答。根据材料“随着我国新型城镇化不断推进，建筑垃圾也随之增加，严重制约了城市的可持续开展〞，可联系矛盾的普遍性作答；根据材料“推行建筑垃圾源头减量〞，可联系主要矛盾作答；根据材料“建立建筑垃圾分类管理制度，结合建筑垃圾的不同类别进行标准〞，可联系矛盾的特殊性作答；根据材料“开发新技术、新工艺、新装备，促进建筑垃圾资源化利用产业化、规模化开展〞，可联系矛盾双方在一定条件下相互转化作答。[命题意图]此题以?“十四五〞循环经济开展规划?为背景，考查矛盾的相关知识。该题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力以及分层次组织答案的能力。通过对此题的解答，培养学生理论联系实际的能力，并加强学生对国家政策的理解，增强政治认同。18．答案：①树立正确的价值观，坚持社会主义集体价值观和社会主义核心价值观。新时代青年要理解塞罕坝精神，落实生态文明理念，正确把握人生航向。〔2分〕②要自觉站在人民立场上作出正确价值判断和价值选择。新时代青年践行塞罕坝精神，积极投身于为人民效劳的实践，满足人民的美好生活需要。〔2分〕③要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中实现人生价值。新时代青年要艰苦创业，为现代化建设做出自己的努力。〔2分〕④要在个人与社会的统一中创造和实现价值。新时代青年要把自己的人生理想同祖国的需要联系起来，在第二个百年奋斗目标新征程上建功立业。〔2分〕⑤在砥砺自我中创造和实现价值。新时代青年要坚决理想信念，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，不断提高自己的才能，推动中华民族的伟大复兴。〔2分〕解析：此题的限定范围是价值观的知识，具体包括价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造和实现的知识。答复此题，首先要明确“牢记使命、艰苦创业、绿色开展〞是塞罕坝精神的内涵。“塞罕坝精神〞作为正确的价值观，表达了社会主义集体主义价值观和社会主义核心价值观，可联系正确价值观作答；根据材料“经过塞罕坝人的默默奉献、不懈奋斗，成功地营造起百万亩人工林海，带动周边区域4万多名百姓受益，帮助2.2万名贫困人口实现脱贫致富，真正将‘绿水青山’变成了‘金山银山’，可联系正确价值判断和价值选择的标准作答；根据材料“在荒漠沙地艰苦创业、接力奋斗〞，可联系弘扬劳动精神，实现人生价值作答；根据材料“塞罕坝林场建设者们听从党的召唤，把个人理想融入到党和人民事业之中〞，可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值作答；根据材料“一代接着一代干，驰而不息，久久为功〞，可