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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年年终述职报告敬爱的各位领导、同事们:
上午好!
转瞬间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20xx年度走过来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的教导和帮忙下,快速成长起来。虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,因此总结如下:
一、制造课堂氛围,激活爱好
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有方案、有目的地去进行,爱好特征打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让同学们在玩中学,玩中练,这样既能增加同学参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来达到体育课以及体育熬炼目标,让同学感到上体育课的乐趣。
二、在工作态度上
我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,尽力丰富同学的校内生活。时刻为同学的活动平安着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员,利用其他老师和我的共同努力和协作,我仔细地完成了本校足球队的训练和竞赛工作,增加了全校师生的运动参与热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项目标,为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项目标,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水平更上一层楼。
三、体育嬉戏化
依据人的生理特征和心理特征,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,同学也提升了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。同学的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让同学感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让同学机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育老师掌控好教学方向、进度和内容,常常和同学一起活动,这样效果特别抱负。体育课上,老师不参与活动,认为体育课上只有命令和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系,这样同学对体育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无生气。
五、不断提升自身的业务水平
一个体育老师不能只要上完一节体育课,就能够说教学到位了,一节体育课虽然上完了,同学是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步,我们体育老师在教学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法同学久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提升老师的业务水平,才能促进教学的进展,才能使体育课正真欢乐起来。
六、本学期的成果
在体育组的共同努力和学校领导的支持下,我校体育工作成果表现特别卓越,足球队在xx市第十届运动会暨青少年校内足球竞赛中荣获全市第x名的好成果,之后又获得了山城区校内足球竞赛的冠军。我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球竞赛的第x名。渴望在学校的支持下,在我们体育组的共同努力下,能连续保持辉煌。
一份耕耘,一份获得。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有很多的不足,我将本着“勤学、善思、实
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