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文档简介

【赢在高考・黄金8卷】备战2023年高考模拟卷08(湖南专用)

历史

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.孟子曰:“舜生于诸冯,迁于负夏,卒于鸣条,东夷之人也。文王生于岐周,卒于毕郢,西夷之人也。地之

相去也,千有余里;世之相后也,千有余岁。得志行乎中国,若合符节,先圣后圣,其揆一也。”这一观点()

A.意在表明夷夏有别观念B.开启了华夏文明多元一体的格局

C.有利于文化认同的构建D.加速了统一多民族国家建立进程

2.“司马光砸缸”是民间广为流传的一个故事,有学者从还没有发现宋代大型瓷缸的文物实物出发,认为这个

故事可能是虚构的。另有学者认为司马光所砸的其实是“瓮”而非“缸”这在《宋史》中有明确记载:“(司马)

光生七岁,凛然如成人……群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水进,儿得活。”

因此,在没有其他资料证伪的前提下,没有理由因讹传为“缸”而轻易否定这一故事。他们的争论说明()

A.历史研究有多种途径,核对原始文献材料是重要环节

B.历史学家应跳出“学以致用”传统的桎梏,以求真求实为终极目标

C.学者可以通过多种不同的方式描述和解释历史,到达历史真实

D.历史资料的弹性和历史学家的期望值,均会影响历史解释的最终结果

3.五代时期,冯道历仕四朝,在三朝做宰相,居相位20余年,自称“长乐老”……"称王称帝者如春雨之蒸

菌,不择地而发”……当时军阀安重荣说“天子,兵强马壮者为之,宁有种乎!”以上现象可以解释()

A.经济发展影响社会观念B.唐朝后期社会的动荡

C.五代时期用人政策灵活D.程朱理学诞生的背景

4.王安石变法的内容是多方面的,教育改革是其重要内容之一,王安石在太学中实行“三舍法”,规定上舍生

学行优秀者,或授官,或可直接参加省试、殿试。同时,颁布《三经新义》作为学校统一教材,此书对《诗》

《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释而成。在科举改革方面,废除明经诸科,只以进士科取士。王安石

这样做的主要目的是()

A.充实完善儒家思想B.争夺变法的主导权

C.寻找变法理论依据D.完善发展科举制度

5.明清时期,商业的繁荣催生了一批新兴工商业市镇。江苏松江府地区种植棉花的占百分之七八十,棉布有

“衣被天下”之称;浙江崇德石门镇榨油业发达;江西景德镇瓷业也是“工匠来八方,器成天下走:据此可

知,明清时期()

A.市镇的规模在不断扩大B.手工业的经济主导地位日趋凸现

C.区域生产的专业化明显D.商业的经营方式发生根本性转变

6.1879年,上海点石斋印书局出版发行汉英词典——马礼逊《五车韵府》,开本再缩小,两册合并一册,价

格更便宜,流行更广。到20世纪初,《五车韵府》一版再版,还将旧版按汉字的罗马字拼音首字母排序改为按

汉字部首排列。《五车韵府》在中国的流行主要缘于()

A.向西方学习思潮的推动B.列强对华文化渗透增强

C.天朝上国思想已被摒弃D.崇洋媚外之风日渐盛行

7.下图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造国民之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱,

一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。对此漫画的解读正确的是

A.喻示了袁世凯独裁对民主体制的破坏

B.表达了国民党对民主共和的向往

C.反映了国人对议会政治的普遍认同

D.说明三权分立体制适合中国国情

8.1927年3月,全国农会会员已达到500万人。湖南、湖北、江西等省都成立了省农民协会。广大农民在乡

间推倒地主政权,解除地主武装,建立自己的政权和武装。这一局面的出现

A.为国共合作全面破裂埋下隐患B.顺应了国民革命运动的需要

C.表明革命根据地群众基础雄厚D.得益于土地革命开展的推动

9.抗战期间,中国共产党反战同盟晋察冀支部出版了《日军之友》等日文期刊,其报道立场明确:对德、意、

日等轴心国加以揭露和瓦解,包括军事败退、经济困局等;对美、苏、中等反法西斯同盟国给予积极正面的报

道。此类报道的出现()

A.推动了文艺工作的自由发展B.服务于中共统战工作

C.满足了群众的精神生活要求D.表明舆论战受到重视

10.如图为19837993年我国第一产业占国内生产总值比例(%)变化情况。导致这一变化的主要因素是

比例(%)

198319851987198919911993

A.家庭联产承包责任制全面推行B.全方位对外开放格局形成

C.社会主义市场经济体制的建立D.经济体制改革的不断深入

11.下列选项中,史实与结论相符的是()

史实结论

A公元前18世纪,古巴比伦国王颁布《汉谟拉比法典》维护了地主阶级的权益

B2世纪,罗马商人到达洛阳,与中国进行贸易中西方文明的交流非常频繁

C6世纪,查士丁尼颁布《罗马民法大全》罗马法形成系统、完整的法律体系

D646年日本天皇颁布诏书,开始“大化改新”日本建立君主专制制度

A.AB.BC.CD.D

12.16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后,胡椒价格

却逐步走低,开始大量进入寻常百姓家的餐桌。这种变化是因为

A.民众消费观念发生显著变化B.商业革命冲击西欧传统市场

C.威尼斯香料垄断地位被打破D.资本主义世界市场基本形成

13.“影子内阁”也叫“在野内阁”,由某些资本主义国家下议院中最大的反对党领袖,物色下院中有影响的本

党议员,按内阁形式组建而成。各“影子大臣”负责专挑当任内阁的缺点进行攻击,与内阁成员对着干,为下

次竞选做准备。“影子内阁”的存在()

A.充分保障了权力制约与平衡B.提高了执政内阁的行政效率

C.有利于轮流执政时的顺利过渡D.表明责任内阁制出现权力异化

14.有学者指出:大国的崛起在一个阶段,必有一两种因素起主要作用。关于美国的崛起过程,从下图中可以

得出的信息是

西

194称

标19

30调整

8V展

志17«

V-B

A.颁布联邦宪法摆脱英国殖民统治B.第二次工业革命迎来大企业时代

C.罗斯福新政迎来经济“黄金时期”D.新经济辉煌助推开始称霸世界

15.十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的

工厂、举着锤子的工人图案,在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有

两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄()

A.输出了革命文化B.政治对现实的妥协

C.打破了外交孤立D.艺术与经济的兼顾

二、非选择题:本题共4小题,共52分。

16.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一

伪索农比鱼件植分有海

材料二明清时期,在江南等经济发达地区,经济作物棉、麻、桑、烟草、花生、花卉等种植日益广泛,

产品大量流入市场。很多农民在种植经济作物时还往往进行初级加工,或建议相关副业获取更多的收入。经营

地主出现,与收地租的传统地主不同,他们对农业进行农场式管理,亲自参与生产过程,注重集约经营,改良

土壤、水利,进行认真细致的经济核算,注意改善劳动者待遇,以提高生产效率。其所经营,已不是单一的粮

食生产,而包括了许多经济作物的种植和相关的副业、牧业、渔业,与市场有着密切的联系。

——摘编自张帆《中国古代简史》

(1)根据材料一并结合所学知识,简要概括南宋农业种植的特点。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括明清江南农业的新变化,并简析其原因。

17.阅读材料,完成下列要求。(16分)

材料一南京大学历史系编写的《中国历代名人辞典》的近代部分共收录名人750人,其中湖南籍的84

人,占同期总人数的11.33%;《人才杂志》编辑的《中共党史人物简介》一书介绍的515位人物中,湖南籍的

有89人,占17.3%;中华人民共和国成立后,在第一届中央人民政府的52名领导人中,湖南籍的有10人,

占19.2%;1955年9月在授予10位中华人民共和国元帅军衔中,湖南籍的3人,占30%,再一次出现了“惟

楚有才,于斯为盛”的局面。这些人才群体中,有著名学者和思想家魏源,有曾国藩等军事儒将,有谭嗣同等

维新代表,有黄兴、宋教仁等辛亥革命志士,有毛泽东等一大批无产阶级革命家、军事家。

——摘编自杨金鑫《湖南历史上人才群体初探》

材料二1949年7月29日,常德解放,称常澧专区。8月29日,湖南省政府将常澧专区改为常德专区,

辖9县2市。

1958年,全常德专区建立人民公社199个,生产大队2322个。

1968年,常德地区革命委员会成立,常德专区改称常德地区。

1988年,国务院批准实行市管县体制。4月18日,湖南省人民政府通知,建立省辖常德市。常德市管辖

武陵、鼎城2区及安乡、汉寿、澧县、临澧、桃源、石门6县和津市市。

——《湖南乡镇简志(常德市篇)》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代湖南人才群体的特点。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出1958—1988年常德行政体制的变化,并说明其时代背景。

18.阅读材料,完成下列要求。(13分)

不同社会应因地制宜地选择不同的治理组合。如下图所示,我们将自治、法治与德治画在一个三维坐标图

中。S坐标代表自治,L坐标代表法治,V坐标代表德治,三者构成社会治理的“三轴”。S0L是“自治X法治”,

SOV是“自治X德治”,LOV是“法治X德治”。其余分布在空间中的组合就是“自治X法治X德治”,在不同社

会治理中,自治、法治与德治存在程度上的差异,有的自治水平高,有的法治水平高,等等。我们可以用“自

治指数(Self-governanceIndex,SGI)、法治指数"(RuleofLawIndex,RLI)、"德治指数"(RuleofVirtue

Index,RVI)来刻画一个社会的治理水平。

自治、法治与9治•指1T三*横型

‘:八格泊)

s”|油)

—郁建兴、任杰《中国社会治理中的自治、法治与德治》

根据材料,从中选择一种社会治理组合模式,结合所学知识予以阐述。(要求:阐述合理,中国史、世界史均

可)

19.阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料一“大旅行”一词首次出现在英国天主教神父理查德•拉塞尔斯的《意大利之旅》一书中。与大学

所提供的学院式教育不同,“大旅行”期望受教育者在跨文化的社会环境中实现自我完善。历史学家吉本也认

为传统绅士的教育是在海外旅行中完成的。16世纪中期,受“学以致用,服务国家”的新教育观念的影响,

英国贵族纷纷赴欧洲大陆,特别是意大利游历。17世纪,对那些希望在政府机构和外交部门谋取职位的年轻

人来说,大陆旅行的教育功效已经稳固地确定起来。从1713年西班牙王位继承战争结束至1793年英法关系恶

化前是欧洲“大旅行”的黄金时期。

——摘编自付有强《英国人的“大旅行”研究》

材料二19世纪的游记作品是历史学家了解人类对世界认知的权威资源,尤其是记录欧洲人海外旅行经

历的作品不胜枚举,例如刘易斯与克拉克受杰斐逊总统委托横穿北美大陆后写下的探险日记,法国托克维尔访

问美国后撰写的报告,达尔文探访加拉帕戈斯群岛的记录……这些作品传达着发现新事物的喜悦,表现出对科

学的强烈自觉意识。同时期,赴欧洲旅行的海外游客数量也在增多,他们把见闻记录下来,讲述给自己的同胞,

其中有中国的使节、日本大臣、印度和北非学者等。

—摘编自《世界的演变:19世纪的历史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括影响近代英国“大旅行”发展的因素。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪游记作品的特点,并简述其影响。

【赢在高考・黄金8卷】备战2023年高考模拟卷08(湖南专用)

历史-全解全析

i.c

【详解】材料提到,“舜生于诸冯,迁于负夏,卒于鸣条,东夷之人也。文王生于岐周,卒于毕郢,西夷之人

也。地之相去也,干有余里;世之相后也,千有余岁。得志行乎中国,若合符节,先圣后圣,其揆一也”,可

知这些人物出生距离远,但是都是在中国行事,合乎礼节,这有利于文化认同的构建,C项正确;材料体现的

是这些人物出生距离远,但是都是在中国行事,合乎礼节,并非表明夷夏有别,排除A项;材料只是孟子的

观点,并不能说明其开启华夏文明多元一体格局,排除B项:材料只是孟子的观点,并未提到别人的实践,

排除D项。故选C项。

2.A

【详解】材料中关于“司马光砸缸”的评价与认识有多种版本,大家获取认识的途径也是多种多样的,因此结

合所学可得出,历史研究有多种途径,核对原始文献材料是重要环节,A项正确;材料与跳出“学以致用”的

范围无关,排除B项;通过多种不同的方式描述和解释历史,并不一定能到达历史真实,排除C项;D项不

是材料的主旨,排除D项。故选A项。

3.D

【详解】根据材料“五代时期,冯道历仕四朝,在三朝做宰相"、天子,兵强马壮者为之,宁有种乎!’”及

所学,可知五代十国时期,武人专权,中国再次长期处于分裂割据混战的乱局,儒家的三纲五常伦理道德被严

重破坏,由此,成为宋朝结束分裂割据、统一中国原因,也成为程朱理学诞生的原因,程朱理学的目的就是重

新恢复儒家的三纲五常伦理秩序。D项正确;五代十国时期是经济遭到了破坏,排除A项;材料的时空是五

代十国,排除B项;材料没有涉及统治者用人政策问题,排除C项。故选D项。

4.B

【详解】根据材料”颁布《三经新义》作为学校统一教材,此书对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以

注释而成。”可分析出王安石这么做的主要目的是剥夺保守派对儒学的的解读权,保证改革的顺利进行,B项

正确;充实完善儒家思想不是王安石变法的主要目的,排除A项;寻找变法理论依据不是主要目的,排除C

项;王安石这样做的目的不是为了完善科举制度,完善科举制只是手段,而非目的,排除D项。故选B项。

5.C

【详解】依据材料“明清时期,商业的繁荣催生了一批新兴工商业市镇”,“江苏松江府……棉布”等等,可以

看出工商业市镇的发展,形成了很多专业化的生产市镇,体现了生产的专业化,C项正确;材料未涉及规模的

不断扩大,排除A项;明清时期仍然是自然经济占据主导地位,排除B项;“根本性转变”表述错误,排除D

项。故选C项。

6.A

【详解】材料反映出1879年之后的晚清时期汉英词典流行现象,这与近代中国向西方学习的思潮密切相关,

是为了满足广大英语学习者的需求,以及中国先进知识分子寻求与国际接轨,救亡图存的需要,A项正确;汉

英词典流行与列强对华文化渗透没有因果关系,排除B项;材料这一现象表明当时的中国突破天朝上国观念,

但是天朝上国观念被摒弃不能解释材料中现象出现的原因,排除C项;学习英语并非等于崇洋媚外,排除D

项。故选A项。

7.A

【详解】根据材料可知,画画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”

的三足大鼎进行修补。被袁世凯破坏的“司法”一足似乎已经修补好,议员正在修补写有“立法”两字的一足,

体现了袁世凯独裁对民主体制的破坏,A项正确;材料未涉及国民党,排除B项;材料未体现国人态度,排

除C项;三权分立主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使、相互制约制衡,

材料未体现,排除D项。故选A项。

8.B

【详解】由材料及所学知识可知,1927年初,全国农会会员多达500余万,南方许多地方成立了农会,农民

运动在乡村开展迅速,顺应了轰轰烈烈的国民大革命运动,B项正确;国共合作全面破裂是国民党右派背叛革

命的结果,与农民运动的发展没有直接关系,排除A项;革命根据地、土地革命的开展都发生在国民大革命

失败以后,与题干时间不符,排除C项、D项。故选B项。

9.D

【详解】根据材料“抗战期间,中国共产党反战同盟晋察冀支部出版了《日军之友》等日文期刊,其报道立场

明确:对德、意、日等轴心国加以揭露和瓦解,包括军事败退、经济困局等;对美、苏、中等反法西斯同盟国

给予积极正面的报道。”可知,体现了抗日战争时期中国共产党重视舆论宣传反法西斯战争的正义性,D项正

确;材料体现不出推动文艺工作自由发展的信息,排除A项;此时处于国共两党合作抗日时期,不属于中共

统战工作的范畴,排除B项;材料未体现满足群众精神生活要求的信息,排除C项。故选D项。

10.D

【详解】根据曲线图可以看出,19837993年我国第一产业占国内生产总值比例在下降,这意味着农业产值相

对下降,结合所学知识可知,1984年制1993年,经济体制改革以城市经济体制改革为中心,这种体制改革的

深入,进一步推动不同产业在国民经济产值中占比格局变化,工业和第三产业的产值逐渐上升,第一产业产值

占比相对下降,D项正确;这一时期城市经济体制改革全面展开,排除A项;全方位对外开放格局的形成并

不会导致第一产业占国内生产总值的下降,排除B项;21世纪初,社会主义市场经济体制初步建立,排除C

项。故选D项。

11.C

【详解】由所学知识可知,查士丁尼颁布的《罗马民法大全》,使罗马法成为系统、完整的法律体系,C项正

确;古巴比伦国王是奴隶制社会,《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级的利益,排除A项;“2世纪,罗马商

人到达洛阳”这样一个特例,得不出中西交流频繁的结论,排除B项;646年日本开始的“大化革新”,模仿

中国建立了中央集权制度,不是君主专制制度,排除D项。故选C项。

12.B

【详解】结合所学知识可知,商业革命的主要表现是商品种类增多,世界联系日益密切,因此材料“17世纪

后,胡椒价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓家的餐桌”体现的是商业革命对西欧传统市场的冲击,B项

正确;材料与民众消费观念变化无关,排除A项;C项也是商业革命的表现之一,排除C项;资本主义世界

市场初步形成是在第一次工业革命后,排除D项。故选B项。

【点睛】

13.C

【详解】“影子内阁”也叫“预备内阁”,“影子内阁”成员甚至享有国家发放的特别职位津贴,各“影子大臣”

挑当任内阁的缺点进行攻击时,也锻炼了自己的执政水平和能力,积累了经验,一旦本党竞选获胜,新的内阁

组成成员基本是原来的“影子大臣”,很少出现更换的情况,这就有利于轮流执政时的顺利过渡,c项正确;

充分保障了权力制约与平衡说法太绝对,排除A项;由于“影子大臣”专挑当任内阁的缺点进行攻击,与内

阁成员对着干,导致执政内阁难以快速决策,行政效率降低,排除B项;材料不能体现“责任内阁制出现权

力异化”,这也不符合史实,排除D项。故选C项。

14.B

【详解】材料反映了美国崛起的历程,结合所学可知,第二次工业革命时期,垄断企业出现,实现了生产与资

本的高度集中,美国福特公司形成了大规模标准化生产模式,即福特生产方式,推动美国迎来了大企业时代,

故B项正确;美国独立战争的胜利标志着摆脱了英国殖民统治,故排除A项;罗斯福新政实现了美国经济的

恢复,而二战后美国经济才迎来了“黄金时代”,故排除C项;一战后美国在经济上逐渐取代英国霸主地位,

二战后美国成为世界霸主,而新经济时代出现于20世纪90年代,故排除D项。故选B项。

15.B

【详解】根据材料“原有的尼古拉二世的标记也被保留下来……为新政权积累了外汇”及所学知识可得,苏俄

当时经济上十分吃紧,为了赚取外汇,采取了某种程度的妥协,B项正确;兼有两个时代标记的瓷盘成为国外

市场的抢手货,不能说明苏俄输出了革命文化,排除A项;材料信息无法体现苏俄打破了外交孤立,排除C

项;材料未体现艺术与经济之间的关系,排除D项。故选B项。

16.(1)特点:北方农作物种植南移;一年两熟种植范围增加;精耕细作(广泛采用了轮作、复种和多熟等农

作制)。

(2)变化:种植从粮食作物为主到经济作物为主;从地主出租农民佃种到经营地主的出现;从单一经营到多

种经营。原因:高产作物、新经济作物引进和广泛种植:湖广、江西等新的粮食生产中心的形成(区域经济的

发展);江南、市镇商品经济的发展。

【详解】(1)特点:通过观察材料一,结合其中三个图例和所学知识,从小麦和两季作物种植区域、两季轮作

作物品种等方面可知,南宋时期,小麦等北方农作物种植南移,一年两熟种植范围增加,广泛采用了轮作、复

种和多熟等农作制即精耕细作。

(2)变化:根据材料二中“经济作物棉、麻、桑、烟草、花生、花卉等种植日益广泛,产品大量流入市场”,

对比材料一中的相关信息可知,种植从粮食作物为主到经济作物为主;根据材料二中“经营地主出现,与收地

租的传统地主不同”可知,从地主出租农民佃种到经营地主的出现;根据“(经营地主)对农业进行农场式管

理”“其所经营,己不是单一的粮食生产,而包括了许多经济作物的种植和相关的副业、牧业、渔业”可知,

从单一经营到多种经营。原因:根据材料二中“烟草、花生、花卉等种植日益广泛”,结合所学知识可知,高

产作物、新经济作物引进和广泛种植;根据所学知识可知,明清时期,湖广、江西等新的粮食生产中心的形成

(区域经济的发展);根据“江南等经济发达地区”“产品大量流入市场”“(经营地主)与市场有着密切的联系”

可知,江南、市镇商品经济的发展。

17.(1)特点:涌现出的人才多,在全国占比大;人才涌现与社会巨变和社会变革密切相关;人才多元化,分

布在许多领域;军事政治人才尤为突出,且贡献和成就巨大。

(2)变化:从人民公社体制和革命委员会体制到市管县体制。

背景:1958年,全国开展人民公社化运动,人民公社普遍建立;1966年“文革”开始,革命委员会在各地纷

纷建立。

1978年后,农村经济体制改革,废除人民公社,建立乡镇政府;农村经济体制改革取得一定成效后,城市开

始进行经济体制改革。

【详解】(1)由材料一“湖南籍的84人,占同期总人数的11.33%”、“《中共党史人物简介》一书介绍的515

位人物中,湖南籍的有89人,占17.3%”得出涌现出的人才多,在全国占比大;由材料一“有著名学者和

思想家魏源,有曾国藩等军事儒将,有谭嗣同等维新代表,有黄兴、宋教仁等辛亥革命志士,有毛泽东等一大

批无产阶级革命家、军事家”结合近代中国民族革命抗争的史实得出人才涌现与社会巨变和社会变革密切相关;

由材料一“有著名学者和思想家魏源,有曾国藩等军事儒将,有谭嗣同等维新代表,有黄兴、宋教仁等辛亥革

命志士,有毛泽东等一大批无产阶级革命家、军事家”得出人才多元化,分布在许多领域;由材料一“有毛泽

东等一大批无产阶级革命家、军事家”、“10位中华人民共和国元帅军衔中,湖南籍的3人,占30%”得出军

事政治人才尤为突出,且贡献和成就巨大。

(2)第一小问变化,由材料二“1958年,全常德专区建立人民公社199个”、“1968年,常德地区革命委员会

成立”、“1988年,国务院批准实行市管县体制。4月18日,湖南省人民政府通知,建立省辖常德市”得出从

人民公社体制和革命委员会体制到市管县体制。第二小问背景,由材料二“1958年,全常德专区建立人民公

社199个,生产大队2322个”得出1958年,全国开展人民公社化运动,人民公社普遍建立;由材料二“1968

年,常德地区革命委员会成立,常德专区改称常德地区”得出1966年“文革”开始,革命委员会在各地纷纷

建立;由材料二“1988年,国务院批准实行市管县体制”结合中国改革开放的史实得出1978年后,农村经济

体制改革,废除人民公社,建立乡镇政府;由材料二“常德市管辖武陵、鼎城2区及安乡、汉寿、澧县、临澧、

桃源、石门6县和津市市”得出农村经济体制改革取得一定成效后,城市开始进行经济体制改革。

18.【答案】示例一

论点:中国古代传统基层治理是自治与德治相结合。

论证:在传统中国,“自治X德治”型治理组合模式是在宗法人情社会的基础上形成的,受到儒家思想和小农

经济等因素的影响。

中国传统基层社会治理中,伴随着“皇权不下县”的是“国法不下乡”。国家大规模编排民户,制定户籍,如

隋朝的“大索貌阅”以及明朝的“黄册”,并在此基础上设定什伍组织、里甲制、保甲制等基层民众的自我管

理与相互监督机制,实现有效的基层自治。

在管理方式上,社会治理深受儒家主张的道德礼仪教化民众的思想影响,强

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