河南财经政法-工商管理-公司员工培训问题及改进策略研究 开题报告

PAGEPAGE1附件1河南财经政法大学继续教育学院近年来，随着我国文化教育领域的不断发展，教育培训市场也逐渐走向成熟，同时教育培训行业的市场竞争形势愈演愈烈。作为教育培训类型企业想要在在激烈的市场竞争中求得生存和持续发展壮大就要提高人力资本水平，打造一支优秀的员工团队。因此，对辉煌公司员工培训体系的优化与完善进行研究具有重要的现实意义。通过案例分析的方法对辉煌公司员工培训现状进行了研究和分析，探讨了辉煌公司培训工作中存在的问题与不足，并剖析了造成问题的主要原因，为提出对策建议提供了依据。最后从组织架构、培训流程、培训课程、培训讲师等方面提出了辉煌公司员工培训体系优化的具体改进对策，并从制度、资金、激励、学习型组织层面提出了优化实施的保障措施，使得辉煌公司培训工作可以更加规范化、制度化和科学化。希望通过本文的研究分析所构建的优化方案能够对辉煌公司未来的人力资源工作发挥一定的作用，同时也为教育培训行业其他同质化企业提供借鉴参考。目前中小型教育公司培训相关内容的研究是比较少的，教育培训行业是我国迅速发展的行业，教育行业的员工培训问题还处于探索阶段，缺乏成熟的理论指导。中小型教育公司虽可以借鉴其他行业中小型企业的规范化的员工培训体系，但其性质决定了其是不能完全照搬照抄的。因此，急切需要立足于实践案例，根据中小型教育公司的特点，构建出一套适用于教育公司的员工培训方案。本论文将针对辉煌公司员工培训体系的相关问题，分析总结不足之处及其原因所致，结合人力资本、成人学习、学习型组织等相关理论，对辉煌公司员工培训的具体问题进行探讨对应的解决对策。将丰富完善中小型教育公司员工培训理论成果，对促进相关研究的深入和系统发展有一定的理论意义。虽然辉煌公司创办效益较良好，但其对内部员工培训工作还是相对比较轻视，仍然存在着较多问题，本文对国内外现有的员工培训理论和知识进行了深入探索和系统梳理，从辉煌公司员工培训的现状及其特殊性出发，将成熟的理论知识与实际发展问题相结合，提出改进员工培训问题的有效调整对策，有助于弥补辉煌公司在员工培训方面存在的不足，从而提升员工的素质能力水平，实现企业的品牌效益。同时也为教育培训行业共同或类似的问题提供解决方案，对行业内其他同质化企业具有借鉴意义以及推动整个行业的共同发展和进步具有相对现实意义。周坤(2017)提出构建完整的企业培训体系，加强对员工的培训，提升员工的专业知识和技能水平，才能达到良好的培训效果，从而促进现代化企业可持续发展。叶碧(2017)认为员工培训需求分析是培训工作开展的第一-环节，利用大数据挖掘员工培训需求，可以提高企业培训的准确性和针对性。王聪(2019)提出结合企业发展的实际需要，制定出符合该企业发展的讦划、内容、方法“三位一体”员工培训方案，能更好提升员工培训的有效性。周波(2018)认为可从知识、技能、态度方面设置员工的培训内容。知识方面要包括熟知公司产品和个人业务操作流程等;技能方面包含外语、多岗位的不同工作技能等;态度方面包含公司文化、责任心等。钱维亚(2016)认为培训人员应该跟上时代的发展潮流，利用新媒体平台制作播放有趣的视频的方式呈现培训内容，可以很大程度吸引受训员工的注意力，达到培训目的。梁明(2019)认为企业员工培训效果评估可以科学地反映出企业培训投入和产出比例，明确企业员工培训效果评估阶段是培训过程中的关键环节，并发现培训存在的不足和问题，为后续的进一步培训提供重要参考依据。周波(2018)认为有效的培训工作可提高员工素质，改善工作质量，更重要的是能够帮助员工实现工作绩效目标。许军等(2019)基于中国企业调查数据，实证分析发现加强基础员工培训可以提升其技能水平，提高工作效率。万莹(2022)分析比较了0TP分析模型、绩效差距分析模型和基于胜任力分析模型，在整合了三个模型特点的基础上，建立集成性的需求分析体系，并对某财产保险公司进行实践来说明其流程技术。巴爽(2022)提出需要做好岗位胜任力的分析与测评，以能胜任的岗位的关键因素为基础构建员工培训模型，根据员工与模型间的差距准确匹配培训需求，提高整体培训效果。张丽旭(2022)阐述了如何基于职业生涯管理来开发搭建员工培训体系，并说明当培训能够满足员工职业发展需求，为员工创造职业发展渠道时，培训效果就会提高，企业的竞争力也自然增强，从而实现企业与员工相互促进、双赢的良好循环。方雨瀠(2022)则认为应从企业战略这一-角度来构建培训体系，明晰战略目标后可以确定培训内容，按照战略计划节点来规划培训进度。从目前企业员工培训体系的研究成果来看，国外关于员工培训的研究是领先于国内的，并且形成了较为成熟的员工培训理论框架，并且运用大量案例数据，对培训理论方法的适用性和实用性进行了深入分析。本文以员工培训概念理论阐释为起点，对国内外员工培训理论深入探究。从辉煌公司员工培训现况出发，针对教育培训企业员工劳动的特殊性进行调研，重点剖析该教育培训公司员工培训的特点和存在的问题。在此基础.上,运用现代员工培训理论和方法，进而提出相应的员工培训体系优化改进对策。按照本文的研究方向，整体框架安排如下所示：第一，绪论。主要是说明本文的研究背景及其研究的价值。给出研究的思路、具体的研究内容和研究他们的方法，为本文的研究定下整体的基调。第二，理论基础。描述现代员工培训的理论根基，着眼于定义界定和现有理论，为论文问题分析和优化改良提供理论支撑第三，辉煌公司员工培训体系现状分析。概述辉煌公司情况、组织架构与员工组成，重点阐述该公司员工培训工作现状。第四，针对辉煌公司员工培训体系的现状，指出辉煌公司员工培训体系目前存在的问题，并且去深入剖析这背后形成的原因。第五，针对辉煌公司员工培训体系存在问题的原因，去提出解决问题的方法和建议。结合国内外企业的相关经验，扬长避短，从多角度、多维度去解决辉煌公司员工培训体系中存在的种种问题，给出适合辉煌公司员工培训体系的方案和措施。第六，结论与展望。总结本文的研究，指出本文在研究过程中的一些不足之处，并且将这些总结经验放在以后的研究工作中去。本论文以辉煌公司的员工培训现状作为研究对象，通过现代员工培训理论和方法作为基础，结合公司的实际发展情况，对公司的员工培训问题进行分析，提出相对应措施及建议。在进行研究过程中，采用的方法主要是案例分析法，研究其他公司员工培训的相关理论及方法，结合辉煌公司的实际员工培训现状，确定了研究的方向及目标，为本文的相关问题提供强有力的理论依据。[1].王芳,王艳燕.县级供电企业员工培训问题与对策[J].2022(12).[2].黄旭.探讨基于培训有效性的电力企业员工培训问题与对策[J].2022(7).[3].李雄英,石雅.企业员工培训问题分析及对策探析[J].2022(3).[4].王聪.基于培训有效性的企业员工培训问题与对策[J].2022(8).[5].陈康敏.江西省中小企业员工培训问题的研究[J].2022(2).[6].秦壮达.国有企业员工培训问题探讨[J].2022(6).[7].万莹.电信企业员工培训问题探究[J].2022(24).[8].王晓辉.中小企业员工培训问题研究[J].2022(4).[9].李丹一.浅谈K公司员工培训问题与对策[J].2022(8).[10].张众宽.企业员工培训相关问题的探讨[J].2022(3).[11].李楠,黄炜,盛永娇,等.企业员工培训的问题与对策[J].2022(4).[12].叶巧铃.地铁公司员工培训面临的问题及对策探讨[J].2022(8).[13].徐跃华.浅析企业员工培训存在的问题及对策[J].2022(12).[14].巴爽.关于企业员工培训管理的问题与对策[J].2022(7).[15].马东新.企业员工培训中存在的问题及对策[J].2022(9).[16].张丽旭.供电公司员工培训管理问题探析[J].2022(9).[17].方雨濛.我国企业员工培