软体动物和节肢动物 课件 初中生物人教版八年级上册（2023~2024学年）_第1页
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第三节软体动物与节肢动物

课时1软体动物第一章动物的主要类群0102概述软体动物的主要特征举例说明软体动物与人类的关系夏季的烧烤和餐桌上的海鲜大餐，图中这些美味的食物是由软体动物和节肢动物加工制作成的。1.常见的软体动物河蚌扇贝缢蛏文蛤双壳类打开贝壳，对照课本12页示意图认识缢蛏的结构，并思考问题：2.软体动物——观察缢蛏①贝壳的作用是什么?②缢蛏靠什么结构运动和呼吸的？③缢蛏是如何获取食物的？贝壳外壳膜出水管入水管鳃足①贝壳的作用是什么?贝壳外壳膜出水管入水管鳃足贝壳起到保护内脏的作用，但会限制运动。贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜。②缢蛏靠什么结构运动和呼吸的?贝壳外壳膜出水管入水管鳃足用富含肌肉的足缓慢地运动。利用鳃与水流进行气体交换。③缢蛏是如何获取食物的？贝壳外壳膜出水管入水管鳃足通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸水过程中摄取食物，在排水过程中排出食物残渣。3.其他软体动物石鳖

头部不明显，背部有8个覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，利用足缓慢爬行或吸附在岩石上。3.其他软体动物蜗牛

头部明显，有一对触角，一对眼。壳呈螺旋形，依靠腹部大而扁平的足来爬行。足内腺体会分泌黏液，可以减少爬行时足与地面的摩擦力。3.其他软体动物乌贼

头部发达，身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼。10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力，快速运动。遇到敌害时，能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。4.软体动物的结构特点①柔软的身体外有外套膜②大多数有贝壳③运动器官是足

蛞蝓kuòyú(鼻涕虫)无壳的软体动物5.软体动物与人类生活的关系

①养殖业:我国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界第一其中贝类产量也位居世界首位。5.软体动物与人类生活的关系②食用:牡蛎、扇贝、鲍鱼等，富含蛋白质和维生素5.软体动物与人类生活的关系③河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时，会分泌大量的珍珠质，把异物层层包裹起来，最后形成了珍珠。5.软体动物与人类生活的关系④观赏:珍珠、贝壳等很好的装饰品。5.软体动物与人类生活的关系⑤有害:传播疾病，如钉螺能传播血吸虫病。蜗牛以植物茎叶为食，危害植物。1、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（）A．身体柔软、有贝壳B．身体柔软、有外套膜C．身体由体节构成D．有消化腔，有口无肛门B2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（

）A.鳃B.贝壳C.斧足D.腹足C双壳类软体动物贝壳：起保护作用软体动物其他软体动物软体动物的主要特征足：运动大多具有贝壳适应水生生活鳃：呼吸入水管

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