2023-2024学年甘肃省庆阳市宁县中高一上数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年甘肃省庆阳市宁县中高一上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.关于的不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.电影《长津湖》中,炮兵雷公牺牲的一幕看哭全网,他的原型是济南英雄孔庆三.因为前沿观察所距敌方阵地较远,需要派出侦察兵利用观测仪器标定目标,再经过测量和计算指挥火炮实施射击.为了提高测量和计算的精度,军事上通常使用密位制来度量角度,将一个圆周分为6000等份,每一等份的弧所对的圆心角叫做1密位.已知我方迫击炮连在占领阵地后,测得敌人两地堡之间的距离是54米,两地堡到我方迫击炮阵地的距离均是1800米,则我炮兵战士在摧毁敌方一个地堡后,为了快速准确地摧毁敌方另一个地堡,需要立即将迫击炮转动的角度()注:(ⅰ)当扇形的圆心角小于200密位时,扇形的弦长和弧长近似相等;(ⅱ)取等于3进行计算A.30密位 B.60密位C.90密位 D.180密位3.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A. B.C. D.4.函数的图象可由函数的图像()A.向左平移个单位得到 B.向右平移个单位得到C.向左平移个单位得到 D.向右平移个单位得到5.四面体中,各个侧面都是边长为的正三角形,分别是和的中点,则异面直线与所成的角等于()A.30° B.45°C.60° D.90°6.已知向量,且,则A. B.C.2 D.-27.若函数满足且的最小值为,则函数的单调递增区间为A. B.C. D.8.若两条平行直线与之间的距离是,则m+n=A.0 B.1C.-2 D.-19.已知,,,则、、的大小关系为()A. B.C. D.10.计算sin(-1380°)的值为()A. B.C. D.11.已知一几何体的三视图,则它的体积为A. B.C. D.12.“角为第二象限角”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知直线与圆C:相交于A,B两点,则|AB|=____________14.将函数的图象先向右平移个单位长度,得到函数________________的图象,再把图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数________________的图象15.设函数即_____16.求值:__________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知f(x)=log3x.(1)作出这个函数图象;(2)若f(a)<f(2),利用图象求a的取值范围18.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的上界,已知函数(Ⅰ)若是奇函数,求的值(Ⅱ)当时,求函数在上的值域,判断函数在上是否为有界函数,并说明理由(Ⅲ)若函数在上是以为上界的函数,求实数的取值范围19.已知集合A={x|x2-px+q=0},B={x|x2-x-6=0}(Ⅰ)若A∪B={-2,1,3},A∩B={3},用列举法表示集合A;(Ⅱ)若∅AB,且p+q>0,求p,q的值20.已知函数是偶函数.(1)求实数的值;(2)若函数,函数只有一个零点,求实数的取值范围.21.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点(1)求的值;(2)若,求的值22.已知函数(1)求的最小正周期和对称中心;(2)填上面表格并用“五点法”画出在一个周期内的图象

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】当时可知;当时,采用分离变量法可得,结合基本不等式可求得;综合两种情况可得结果.【详解】当时,不等式为恒成立,;当时,不等式可化为:,,(当且仅当,即时取等号),;综上所述:实数的取值范围为.故选:B.2、A【解析】求出1密位对应的弧度,进而求出转过的密位.【详解】有题意得:1密位=,因为圆心角小于200密位,扇形的弦长和弧长近似相等,所以,因为,所以迫击炮转动的角度为30密位.故选:A3、D【解析】根据三视图还原该几何体,然后可算出答案.【详解】由三视图可知该几何体是半径为1的球和底面半径为1,高为3的圆柱的组合体,故其表面积为球的表面积与圆柱的表面积之和,即故选:D4、D【解析】异名函数图像的平移先化同名,然后再根据“左加右减,上加下减”法则进行平移.【详解】变换到,需要向右平移个单位.故选:D【点睛】函数图像平移异名化同名的公式:,.5、B【解析】利用中位线定理可得GE∥SA,则∠GEF为异面直线EF与SA所成的角,判断三角形为等腰直角三角形即可.【详解】取AC中点G,连接EG,GF,FC设棱长为2,则CF=,而CE=1∴EF=,GE=1,GF=1而GE∥SA,∴∠GEF为异面直线EF与SA所成的角∵EF=,GE=1,GF=1∴△GEF为等腰直角三角形,故∠GEF=45°故选:B.【点睛】求异面直线所成的角先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.6、A【解析】由于两个向量垂直,故有.故选:A7、D【解析】分析:首先根据诱导公式和辅助角公式化简函数解析式,之后应用题的条件求得函数的最小正周期,求得的值,从而求得函数解析式,之后利用整体思维,借助于正弦型函数的解题思路,求得函数的单调增区间.详解:,根据题中条件满足且的最小值为,所以有,所以,从而有,令,整理得,从而求得函数的单调递增区间为,故选D.点睛:该题考查的是有关三角函数的综合问题,涉及到的知识点有诱导公式、辅助角公式、函数的周期以及正弦型函数的单调区间的求法,在结题的过程中,需要对各个知识点要熟记,解题方法要明确.8、C【解析】根据直线平行得到,根据两直线的距离公式得到,得到答案.【详解】由,得,解得,即直线,两直线之间的距离为,解得(舍去),所以故答案选C.【点睛】本题考查了直线平行,两平行直线之间的距离,意在考查学生的计算能力.9、C【解析】利用对数函数、指数函数的单调性结合中间值法可得出、、的大小关系.【详解】因为,,,因此,.故选:C.10、D【解析】根据诱导公式以及特殊角三角函数值求结果.【详解】sin(-1380°)=sin(-1380°+1440°)=sin(60°)=故选:D【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角三角函数值,考查基本求解能力,属基础题.11、C【解析】所求体积,故选C.12、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】当角为第二象限角时,,所以,故充分;当时,或,所以在第二象限或在第三象限,故不必要;故选:B二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、6【解析】先求圆心到直线的距离,再根据弦心距、半径、弦长的几何关系求|AB|.【详解】因为圆心C(3,1)到直线的距离,所以故答案为:614、①.②.【解析】根据三角函数的图象变换可得变换后函数的解析式.【详解】由三角函数的图象变换可知,函数的图象先向右平移可得,再把图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)可得,故答案为:;15、-1【解析】结合函数的解析式求解函数值即可.【详解】由题意可得:,则.【点睛】求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值16、【解析】利用诱导公式一化简,再求特殊角正弦值即可.【详解】.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)见解析(2)0<a<2.【解析】(1)有对数函数作数图像;(2)利用图象可求a的取值范围【详解】(1)作出函数y=log3x的图象如图所示(2)令f(x)=f(2),即log3x=log32,解得x=2.由图象知,当0<a<2时,恒有f(a)<f(2)∴所求a的取值范围为0<a<2.【点睛】本题考查对数函数的图像和性质,属基础题.18、(1)(2)是(3)或【解析】(1)根据奇函数定义得,解得的值(2)先分离得再根据单调性求值域,最后根据值域判定是否成立(3)转化为不等式恒成立,再分离变量得最值,最后根据最值求实数的取值范围试题解析:解:()由是奇函数,则,得,即,∴,()当时,∵,∴,∴,满足∴在上为有界函数()若函数在上是以为上界的有界函数,则有在上恒成立∴,即,∴,化简得:,即,上面不等式组对一切都成立,故,∴或19、(Ⅰ){3,1}(Ⅱ)p=6,q=9【解析】(Ⅰ)可求出B={-2,3},根据A∪B={-2,1,3},A∩B={3},即可求出集合A;(Ⅱ)根据条件∅AB即可得出A={-2},或{3},再根据p+q>0即可求出p,q的值【详解】(Ⅰ)B={-2,3};∵A∪B={-2,1,3},A∩B={3};∴A={3,1};(Ⅱ)∵∅AB;∴A={-2},或A={3};①若A={-2},则;∴p+q=0,不满足p+q>0;∴A≠{-2};②若A={3},则;满足p+q>0;∴p=6,q=9【点睛】考查描述法的定义,交集、并集的概念及运算,以及真子集的定义,韦达定理20、(1);(2).【解析】(1)利用函数为偶函数推出的值,即可求解;(2)根据函数与方程之间的关系,转化为方程只有一个根,利用换元法进行转化求解即可.【详解】(1)由题意,函数为偶函数,所以,即,所以,即,则对恒成立,解得.(2)由只有一个零点,所以方程有且只有一个实根,即方程有且只有一个实根,即方程有且只有一个实根,令,则方程有且只有一个正根,①当时,,不合题意;②当时,因为0不是方程的根,所以方程的两根异号或有两相等正根,由,解得或,当,则不合题意,舍去;当,则,符合题意,若方程有两根异号,则,所以,综上,的取值范围是.21、(1);

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