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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精高二下学期期末联考生物试题一.单项选择题(共40小题,每小题1.5分,共计60分):1.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是A。切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B.构建基因文库是获取目的基因的唯一方式C。只要检测到标记基因进入受体细胞即可说明目的基因已成功表达D。抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达2.下列关于生物技术安全性的分析,不合理的观点是()A.用大肠杆菌作为转基因受体菌株时必须用37℃B.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题C.重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上D.转基因微生物携带的抗生素抗性基因可能使人体内的细菌获得抗药性3。下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是()A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育B.A细胞不一定是受精卵细胞C.①②两个胚胎具有不同的遗传物质D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段4.基因工程的运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由是()A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以便为目的基因的表达提供条件D.能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选5.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(

)A.循环经济和生态工程B.整体性原则和生态工程C.循环经济和工程学手段D.无污染原则和生态工程6.关于现代生物工程技术应用的安全性和伦理问题,下列说法不正确的是()A。对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器B。中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆C。对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物7.下列有关PCR过程的叙述中不正确的是()A.受热变性破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.引物与单链相应互补序列结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高8.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是()A.需要限制酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端9.关于ES细胞的叙述,不正确的是 ()A.细胞体积较小,细胞核明显B.体外培养可以增殖而不分化C.目前已经可以在体外诱导分化出不同器官D.可以从哺乳动物的囊胚内细胞团中分离获取10.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是()A.转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,不需要与人体合成的白蛋白进行功能比较B.所谓“提高基因表达水平"是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,是因为人白蛋白基因只存在于转基因牛的乳腺细胞中D.如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化学方法合成该目的基因11.有关动物基因工程的说法,错误的是 ()A.动物基因工程技术可以提高动物的生长速率B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,获得的转基因牛分泌的乳汁中,乳糖的含量大大减低C.用转基因动物作为器官移植的供体时,导入的是调节因子,不是目的基因,因此无法抑制抗原的合成D.利用基因工程技术,得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题12.下列不属于基因工程药物的是()A.从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B.从酵母菌体内获取的干扰素C.从青霉菌体内获取的青霉素D.从大肠杆菌体内获取的胰岛素13.关于动物细胞培养的叙述,不正确的是()A.动物细胞培养所需的CO2的主要作用是维持培养液的pHB.通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养C.细胞癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,部分细胞核型可能发生了变化14.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是()A.基因工程原则上能生产任何蛋白质B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程15.蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构16.以下不能说明细胞全能性的实验是()A.玉米花粉粒培育出植株B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤D.核移植获得的重组细胞培育出的鲤鲫移核鱼17.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是()A。用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C。用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理D。在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转18.下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是()A。培养中的人的效应B细胞能产生单克隆抗体B。培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群D.病毒疫苗、干扰素等生物制品可以借助动物细胞的大规模培养来生产19.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是()A。动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒20.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远缘杂交不亲和的障碍()C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势21.下列有关人工种子培育过程的叙述不正确的是()A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成的,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成22.下图为“番茄—-马铃薯”的培育过程示意图,有关叙述正确的是()A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶B.诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素C.a、b融合为c后要诱导再生出细胞壁D.d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化23。某研究小组对某种动物的肝癌细胞和正常肝细胞进行培养以用于药理研究,下列叙述正确的是()A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理B.肝细胞培养过程中不需要更换培养液C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D.二者的培养都没有经过脱分化的过程24.动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中,正确的是()A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段相同C.培养基成分相同D.都能形成杂种细胞25.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()①检查基因工程是否成功,最终都需要进行个体生物学水平的鉴定;②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;③若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和障碍,培育出的新品种一定是单倍体;⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;⑥诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生特定抗体的效应B细胞A.③⑥B。②④⑥ C。①③ D.⑥26。下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是()A.制备过程中不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂27.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早死。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康孩子。下列做法错误的是()A。该夫妇的体外受精胚胎,可在8~16个细胞阶段移植B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫28.下列关于生态工程的叙述不正确的是()A。生态工程要应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法B。生态工程要遵循自然界物质循环的规律C.建立不同的生态工程时要因地制宜,所依据的原理都相同D。生态工程是一类少耗能、多效益、可持续的工程体系29.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.此阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞C.此时胚胎的一端出现内细胞团D.桑椹胚进一步发育,细胞开始出现分化30.关于胚胎发育的说法中,正确的是()A.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植B.原肠胚细胞属于全能细胞C.囊胚腔先于原肠腔出现D.桑椹胚开始进行孵化31.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是()A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理B.动物排出的卵子成熟程度不同C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D.从卵巢中采集的卵母细胞,也可直接与精子在体外受精32.下列过程哪些发生在精子入卵后()①精子继续完成减数第二次分裂,形成雄原核②精子发生顶体反应③发生卵细胞膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核A.①②B.②③C.③④D.①④33.下列各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是()A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素34.下列有关哺乳动物胚胎移植的叙述,错误的是()A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B.早期胚胎形成后,一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系C.冲卵是指把供体子宫内的胚胎冲洗出来D.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力35.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级肉用绵羊”。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()A。体外受精得到的受精卵应移入获能液中培养B。后代杜泊羊的遗传特性,在孕育过程中会受到受体的影响C。为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎36.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最可能的原因是()A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵移植37.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.供体胚胎只能来源于动物体内的早期胚胎,或通过体外受精得到的胚胎B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞在体外培养条件下,不能只增殖而不分化D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可以从早期胚胎中分离获取38.下列关于动物细胞核移植的相关叙述,错误的是()A.用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞B。将供体细胞注入去核卵母细胞中,利用了细胞膜的流动性原理C。这种克隆技术可以改变动物的基因型D。动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植39.在建设生态工程时,从我国传统农业的“无废弃物”模式中,可借鉴的是()A。培育良好的土壤结构B。能量的单向流动C.物质的分层多级利用D。大力发展畜牧养殖业40.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家认识到()A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.保护至关重要,必须杜绝兴建大量排污的工业D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题二.非选择题(4小题,共40分):41。(每空2分,18分)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:

(1)htPA基因与载体用_________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________技术。(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其__________。采集的精子需要经过__________,才具备受精能力。(3)采用_____________________将重组表达载体导入受精卵,然后将受精卵移入中继续培养得到早期胚胎。(4)为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的__________.(5)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到________,说明目的基因成功表达。42.(每空1分,8分)下图为单克隆抗体制备流程示意图。(1)______________技术是单克隆抗体技术的基础。(2)制备单克隆抗体至少需要经过_______次筛选,将细胞混合并诱导融合后转到HAT培养基中培养,其目的是__________________________。(3)在诱导细胞融合过程中,与植物原生质体融合方法不同的是常用_________作为诱导剂.在细胞培养过程中,首先应保证被培养的细胞处于无菌、________的环境中。(4)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞进行____________,然后再将其滴入多孔细胞培养板的小孔中培养,目的是使每个小孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的.(5)选出的杂交瘤细胞具备____________、_____________特点.43.(每空1分,6分)阅读下列资料,回答下列问题:生态农业是21世纪农业发展的方向,它遵循可持续发展的原则,以不危及后代

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