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文档简介

能干的钟点工16、本课学习目标:1、有感情地朗读课文,通过课文的学习,知道机器人得样子,体会机器人的能干。2、感受高科技给人类带来的好处,激发学生的好奇心和求知欲。

口头填空课文第5自然段先写机器人的(),再介绍它没有()和(),嘴巴(),眼睛是()。胳膊和腿(),显得又(

)又()。身高鼻子耳朵形状很怪两块黑色的玻璃片

又细又短

滑稽

笨拙

小组合作学习小组讨论1能干的钟点工“机器人”,帮助汤姆家都干了哪些家务活呢?

2

用自己的话概括地说说机器人是怎么能干。

你还知道有哪些机

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