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文档简介

滕王阁序

——王勃中国古代四大名楼

滕王阁岳阳楼黄鹤楼蓬莱阁

中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼层峦叠翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。先天下之忧而忧后天下之乐而乐

范仲淹

黄鹤楼崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.

蓬莱仙境八仙过海滕王阁序文体知识序:文体的一种。

书序:著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的《<文选>序》。

赠序:亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈《送李愿归盘古序》、宋濂《送东阳马生序》。

宴集序:古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之的《兰亭集序》。

饯别序:临别赠言,属于赠序类的文章。骈文:

魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句,亦称“四六文”。特点:1.讲求对仗,一般用四字句或六字句。

2.平仄相对,音律和谐。

3.多用典故,讲究藻饰。

骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。

王勃(649-675),字子安,初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四杰”。祖父是隋朝学者王通。王勃六岁即写文章,十四岁便科举中第。沛王李贤闻其声名,邀请他作王府修撰。后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后补虢州参军,又因擅杀官奴当诛,遇赦除名。其父亦受连累贬为交趾令。公元675年王勃前往交趾省亲,途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的《滕王阁序》,随后在前往交趾途中溺水惊悸而死。本文遂成了他的“绝唱”。

作者简介及相关背景

勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为腹稿。

——《新唐书》文学趣事《唐摭言》:王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。乃以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云:南昌故郡,洪都新府。公曰:是亦老生常谈。又报云:星分翼轸,地接衡庐。公闻之,沉吟不言。又云:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。公矍然而起,曰:此真天才,当垂不朽矣!遂亟请宴所,极欢而罢。听课文朗读视频,注意感情变化,节奏停顿,字形字音。1、翼轸()2、襟()三江3、鹤汀()4、凫()渚()5、川泽纡()6、孤鹜()7、樽()8、迥()9、南溟()10、胜筵()11、梓()泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzhŭ

凫:野鸭。渚:水中间的小块陆地yū迂回曲折wù野鸭,名词。(骛:纵横奔驰,动词)zūn古代盛酒器具jiŏng远míng海yán古代席地而坐时铺的席子zĭ梓树,与“桑”相连,借指故乡字形字音把握断句A

四四对四四:豫章/故郡,洪都/新府

“二二式”。

B

六字句的断句:

(1.孟学士/之词宗,访风景/于崇阿

“三三式”;

(2.临/帝子之长州;穷/待遇之萦回

“一五式”;

(3.钟鸣/鼎食/之家;谁悲/失路/之人

“二二二式”;

(4.响穷/彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽

“二四式”;

(5.抚/凌云/而自惜;幸/承恩/于伟饯

“一二三式”。

C.七字句的读法(按意义划分):

(1).襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清

“三四式”;

(2.)龙光/射/牛斗之墟;宾主/尽/东南之美

“二一四式”;

(3.)落霞/与孤鹜/齐飞;秋水/共长天/一色

“二三二式”;

(4).都督/阎公/之雅望“二二三式”

自读课文,理解大意,给全文划分层次。文章可分为四部分。第一部分(1):概写洪州风貌,引出与会人物。第二部分(2-3):滕王阁周围的自然、人文景观。第三部分(4-5):写宴会盛况,抒发人生感慨。第四部分(6-7):叹知己难遇,胜宴难再。学习文章第一自然段豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

“襟”和“带”为意动用法,意为“以……为衣襟”“以……为束带”

“控”“引”本义都和拉弓有关,有控制之意,此意为“连着。由古及今,道出历史久远;由天而地,道出地域广阔;由江及土,道出地控荆越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。“下”为使动雾:名状,像雾一样。星:名状,像星一样。物华天宝,人杰地灵。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。宾语前置句定语后置句介绍了两位重要的与会者孟学士、王将军;也交代了自己参加宴会的原因。使动用法历史变迁:

豫章故郡,洪都新府地理之雄:

星分翼轸------控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛:

物华天宝------徐孺下陈蕃之榻俊彩星驰宾主尽东南之美宾主盛宴:都督阎公之雅望------躬逢胜饯扣“洪府”,纵览洪州风貌,盛赞宴集客主。文章第一段

作者在写参加宴会的人物时,使用了哪些词语,这些词语突出了人物的什么特点?照应了前文的哪个词语?分析第一部分明确:作者在写参加宴席人物时,用了“雅望”“懿范”“胜友”、“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语,极尽人物的文韬武略,照应了前文的“俊采”一词。思考:文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地理与人物,这样写有何好处?

明确:文章借用铺陈的手法,历陈界域之大、地势之雄、物产丰富、人才俊美,既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅,同时也紧扣照应了题目

《秋日登洪府滕王阁饯别序》。学习文章第二、三自然段

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。名作动,意为“呈现出紫色“俨”通“严”,意思是驾驭都指唐高祖的儿子滕王李元婴点明时令;写景;到滕王阁的经过

层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。写出了滕王阁的自然环境和气势。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

作者采用恰当的方法,犹如电影的拍摄技术,由近及远,构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。这种写法,是《滕王阁序》写景的最突出特点,体现了作者立体化的审美观。层次分明,远近变化之美披绣闼,俯雕甍。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。骇:使……吃惊。

钟、鼎:名词作状语。

人烟阜盛,富庶祥和。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。被动句

销:通“消”彩彻区明:日光;天空写出了自然景物生活之乐和候鸟之歌

云销雨霁,彩彻区明落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨雁阵惊寒,声断衡阳之浦

本部分是著名的写景段落,历来脍炙人口。用自己的话给这幅画取一个名字,赏析其中的美“晚秋暮色图”

①色彩变化之美;②远近错落之美;③上下浑成之美;④虚实相映之美。

请想象“落霞”句,用自己的话

描述你想象的图景。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

落霞自天而下,孤鹜自水而上。彩霞孤鹜红白相映,色彩明丽热烈;辽天阔水相接,秋水碧而连天,上下浑然一色;一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。晚霞原本是无生命的自然景物,将它与有生命的飞鸟并绘,好一幅鲜活有趣的画面。再衬以水天相接的阔大背景,给人旷达而深远之感。

远近高低,上下浑成,色彩明丽,动静结合,意境优美,句式上也很有特点,自成对偶此句为千古绝唱。

风烟俱净,天山共色。

——(吴均《与朱元思书》)天与水兮相逼,山与云兮共色。

——(萧绎《荡妇秋思赋》)旌旗共云汉齐高,锋锷同霜天比净。

——(释僧懿《平心露布》)落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。

——(庾信《马射赋》)第二部分交代时间:时维九月,序属三秋描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫赴阁途中:俨骖鲱于上路------得仙人之旧馆楼阁四周山水:层峦耸翠------列冈峦之体势登阁远眺所见:披绣闼------声断衡阳之浦千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色研读第三部分(一)补充注释:

1.四美具

具:具有,都有。

2.而难并

并:会聚一起。

3.穷睇眄于中天

穷:望尽。中:最高处。

4.极娱游于暇日

极:尽情。娱游:欢乐。

5.兴尽悲来

兴:兴致。

6.关山难越,谁悲失路之人

悲:悲怜。失路:迷路,不得志。

7.屈贾宜于长沙

屈:被……贬谪。

8.所赖君子见机

赖:依赖。

9.老当益壮:老了应当更加有壮志。

10.穷且益坚:且:反而。

11.不坠青云之志

坠:抛弃。

请同学们找出这一部分的典故①“长安”“帝阍”“宣室”→报国无门,济世无路

②“冯唐”“李广”∕“贾谊”“梁鸿”→慨年时易往,功业难成,流露出嗟卑叹老的伤感和见机知命的消极心理(明用)

③“马援”(穷…老…)→不因年华易逝、处境困顿而自暴自弃

④“贪泉”“涸辙”→身处逆境,犹乐观开怀(暗用)

⑤“北海”“东隅”→不甘沉沦

⑥“孟尝”∕“阮籍”→反衬自己坚定意志(正用∕反用)

⑦“终军”→表示请缨无路

⑧“班超”“宗悫”→表投笔从戎、乘风破浪的志向

⑨“杨意”“凌云”∕“钟期”“流水”→感怀才难用、知己难遇

请思考这篇序文用了大量典故的作用。

使课文内容充实,联想丰富,语言含蓄、典雅而又精练,加强了文章表达效果

王勃为什么“生悲”?

王勃凭着横溢的才华,怀着“兼济天下”的远大抱负,走上了坎坷而险恶的仕途。恃才傲物的他,与官场很难融合,仿佛宦海泛梗、风中转蓬。他先是因为《檄英王鸡》的游戏文章而触怒唐高宗,被逐出沛王府,接着又因擅杀官奴而被判死刑。虽遇大赦保住了性命,但他的父亲却因此而被贬到偏远的交趾(今越南)做地方官,自己也远离都城,不再被任用。名句赏析:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”

人老了应当更有壮志,哪能在白发苍苍之时改变自己的追求?处境艰难更应当坚强,不能放弃远大崇高的志向。

这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求,即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃在此化用,强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇,仍有这般情怀,确实难能可贵。

分析第三部分赞美与会者:遥襟甫畅------二难并引发感慨:穷睇眄于中天-----识盈虚之有数惆怅身世:望长安于日下-----奉宣室以何年用典抒怀:嗟乎------岂乏明时积极自勉:所赖君子安贫------岂效穷途之哭

宴会欢娱(喜悦)

宴会盛况

人生感叹(悲伤)

人生感慨壮志不移(乐观)写宴会盛况,抒发人生感慨。

研习六、七段:

补充注释:

1.一介书生

介:个

2.等终军之弱冠

等:等同。弱冠:指二十岁,古代以二十岁为弱年,行冠礼,为成年人。

3.有怀投笔怀:心思。

4.奉晨昏于万里

奉:侍奉。

5.接孟氏之芳邻

接:结交。

6.胜地不常,盛宴难再

胜:美好。再:第二次。

7.兰亭已矣

已:过去。

8.奉承恩于伟饯

于:在。

9.是所望于群公

是:这。于:对。

10.敢竭鄙怀竭:使动用法,使……完全表露出来。

分析第四部分写自己报国无门:勃------慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏于百龄------喜托龙门借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢------

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