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文档简介

江苏省南通市通州区金北学校2024届中考考前最后一卷物理试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路.下列说法正确的是()A.小红画的光路是正确的 B.透镜成的是虚像C.透镜的焦距小于10cm D.透镜的焦距大于20cm2.如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光.选项图示实验原理能解释上述现象的是()A. B.C. D.3.下列数值不符合实际情况的是A.一本物理教科书的质量约为250gB.物理课本的宽度约为20mmC.一个中学生的正常心跳频率为1.2HzD.5月份扬州地区的平均气温约为20℃4.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如下图.根据图象,下列判断正确的是A.两次物体运动的速度:v1<v2B.两次物体所受的拉力:F1>F2C.0-8s两次拉力对物体做功的功率:P1>P2D.0-8s两次拉力对物体所做的功:W1=2W25.下面所做探究活动与得出结论相匹配的是A.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的B.活动:观察惯性现象→结论:一切物体都受到惯性力的作用C.活动:马德堡半球实验→结论:大气压真实存在且很大D.活动:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥6.科学家研发了一种“激光橡皮”,用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉,可让字迹消失,这是由于黑色碳粉发生了A.熔化 B.汽化 C.升华 D.凝固7.我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应一一树叶的摆动“观察”到它的存在。这种通过其效应对看不到的事物进行研究,是物理学中的一种重要方法。下列实例中用到了这种方法的是A.利用扩散现象研究分子运动B.在实验基础上推理得到牛顿第一定律C.用玻璃板替代平面镜探究平面镜成像规律D.研究物体动能与速度的关系时,保持质量不变8.如图甲所示,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~6V,滑动变阻器R2的规格为“40Ω0.5A”。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示。在保证电路安全的前提下,下列说法中正确的是()A.R1的阻值为20ΩB.电压表的变化范围是3V~6VC.滑动变阻器的取值范围是6Ω~40ΩD.电路总功率的变化范围是1.28W~4W9.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是A.瓷器的硬度大B.瓷器的密度大C.瓷器的价格不菲D.对瓷器加工的技术要求高10.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在10s内将重为40N的物体G匀速提升1m,每个滑轮的重均为20N,不计绳重及摩擦,下列有关说法正确的是A.甲和乙两滑轮组所做有用功相等B.甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率C.小于D.做功的功率小于做功的功率二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.海口“双创”以来,绿色出行的理念深入人心.小谦同学骑自行车上学,以自行车为参照物,小谦是______的,他以的速度,匀速直线骑行500m的时间是______s.12.小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,由图象可知定值电阻R1的阻值是____Ω.实验时,电源电压保持5V不变,当滑片P位于a端时,由图象可得滑动变阻器消耗的电功率是_____W.此时,电阻R1在10min内产生的热量为_____J.13.如图所示,在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的______冲程,纸筒飞出后瓶内气体的内能______选填“增大”“减小”或“不变”14.某电热杯中有甲、乙两根电热丝,只将甲电热丝接到电源上时,烧开一杯水需要的时间为t1;只将乙电热丝接到电源上时,烧开同样的一杯水需要的时间为t1.若R甲>R乙,则t1_____t1则(填“>”、“<”或“=”).证明若将甲、乙并联起来接到电源上时,烧开同样的一杯水需要的时间为(设电源电压不变,不计热量损失)________.15.如图所示,小华从滑梯上滑下时,臀部温度升高,内能__________(选填“增大”或“减小”),这是通过__________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变物体的内能.16.合肥轨道交通2号线正式开通运营后,家住市内的部佳通同学放学后,可选择乘坐地铁2号线回家。平时他从家到学校以40km/h的平均速度坐公交车大约需要36min,假如地铁的平均速度为60km/h,则他坐地铁比坐公交车可节省时间_____min。17.在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是________冲程;某品牌汽车行驶100km消耗汽油7kg,这些汽油完全燃烧能放出________J的热量.(汽油的热值q=4.6×107J/kg)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.潭清疑水浅,安全记心间.如图,A是水池底某点,请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′.19.如图所示,小球悬浮在水中,作出小球受到的重力与浮力的示意图.20.小宇骑车时发现,不蹬脚踏板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关,为验证猜想,他设计了如下实验.(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此小宇得到结论:_______.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做______运动.(1)在上述实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做功为W1,克服木板的摩擦力做功为W1,则W1________(选填“>”、“<”或“=”)W1.(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小字设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动同一个小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是________,在如图乙所示的两次实验中,小球运动到斜面底端时动能较大是____(选填“A”或“B”)球.21.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)如图乙所示,温度计的正确读数方法是图_____(A/B/C);(2)当水沸腾时,如图丙所示水中有一个气泡从A位置(体积为VA)上升到B位置(体积为VB),则VA_____VB(选填“>”、“=”或“<”,下同);气泡在A、B两位置受到水的压强分别为pA和pB,则pA____pB.时间/min012345678温度/°C909294969898989898(3)以上表格中的内容是小明记录的实验数据,则水的沸点是_______°C;(4)实验完成后,烧杯内水的质量与实验前相比_________.(选填“变大”、“不变”或“变小”)22.在探究二力平衡条件的实验中:如图甲所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整____________来改变拉力的大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_______________.如图乙所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是___________________________________________________________________.本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.某电饭锅铭牌如图甲所示,图乙是其原理示意图,某天,善于探究的小腾突发奇想,将电饭锅内的两根电热丝改装为如图丙所示的连接方式,通过计算,分析R1和R2的阻值各是多少?求改装后,电饭锅的高温档和保温档的功率各是多大?24.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着静止,已知水深为50cm,容器的底面积为400cm2,木块的体积为4×10-3m3,木块的密度为0.6×103kg/m3,已知水的密度为1×103kg/m3,试求:水对容器底面的压强;绳子的拉力大小;若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】

从图像分析,蜡烛在二倍焦距之外,成像在一倍焦距和二倍焦距之间;u>2f,即20cm﹥2f,f>10cm.故选C.2、C【解题分析】

微型电风扇是电动机,电动机的结构与发电机相类似,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光,是利用运动的线圈在磁场中切割磁感线产生了电流,即电磁感应现象,并将机械能转化为了电能.小灯泡发光把电能转化成了光能.所以:A.奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,故A不符合题意.B.探究影响电磁铁磁性强弱的因素,电流相同时,线圈匝数越多磁性越强,故B不符合题意.C.电磁感应现象,闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流,故C符合题意为答案.D.通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故D不符合题意.故选C。3、B【解题分析】

一本物理教科书的质量大约在250g左右,与一个大苹果的质量相差不多,故A符合实际;物理课本的宽度大约在20cm左右,与伸开手掌时,大拇指到中指的距离接近,故B不符合实际;一个中学生的正常心跳约为75次/分,即跳动一次的时间是1s左右,故频率接近1Hz,故C符合实际5月份扬州地区气温舒适,平均气温约为20℃,故D符合实际。4、D【解题分析】

A.由图象知道,两次物体都做匀速直线运动,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所以v1>v2;故A错误;B.同一物体,则重力不变,对水平面的压力不变;在同一水平面上运动,则接触面的粗糙程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等;又因为两次物体都做匀速直线运动,即物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,两次物体所受的拉力是F1=F2=f,故B错误;CD.由图象知道,0~8s物体第一次通过的路程为0.8m,第二次通过的路程为0.4m,又因为两次拉力相等,由W=Fs知道,W1=2W2,由知道,0~8s两次拉力对物体做功的功率是:P1>P2,故C错误,故D正确.5、C【解题分析】

磁感线是理想化的物理模型,磁感线实际上并不存在,故A错误;惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,不能说受到惯性、惯性力、惯性的作用等,故B错误;有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,故C正确;电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故D错误,故选C。【题目点拨】本题考查的是磁感线、惯性及大气压存在实验、电荷间的作用规律,解题的关键是理解磁感线的概念、惯性概念的、掌握大气压存在实验、电荷间的作用规律,难度不大。6、C【解题分析】

激光照射显示字迹的黑色碳粉,可让字迹消失.这是由于固态的黑色碳粉直接升华为气态.故C正确.故选C.7、A【解题分析】

根据题中“……是物理学中的一种重要方法,下列实例中用到了这种方法的是”可知,本题考查物理方法的判定。首先明确研究方法的基本含义,然后确定实验过程采用的探究方法,就能确定符合题意的选项。【题目详解】题干所描绘的物理方法,通过其效应对看不到的事物进行研究,这种研究问题的方法叫转换法。A.利用扩散现象研究分子运动,采用的是转换法。故A符合题意;B.在实验基础上推理得到牛顿第一定律,该过程有实验、有推理,用到的是实验推理法,故B不符合题意。C.用玻璃板替代平面镜探究平面镜成像规律,用的是等效替代法,故C不符合题意。D.研究物体动能与速度的关系时,保持质量不变,用的是控制变量法,故D不符合题意。8、B【解题分析】

根据图像,利用串联电路特点和欧姆定律,求出电源电压和电阻R1的值,根据变阻器铭牌和电表的量程,求出变阻器接入电路的阻值范围,由求电路的总功率。【题目详解】A.由甲图知道,R1与R2串联,电压表测R2的电压,根据串联电路特点,由图乙可知------①------②由①②解得:R1=10Ω,U=8V,故A错误;BCD.由滑动变阻器R2的规格为“40Ω0.5A”,当移动滑片使电流表示数达到I大=0.5A时,变阻器接入电路的电阻最小,电压表的示数最小,由P=UI可得此时电路的总功率最大,则电压表的示数最小为变阻器接入电路的最小电阻电路的最大总功率根据串联电路的分压特点,变阻器接入电路的电阻越大,其两端电压越高,最高电压不超过6V,定值电阻R1两端的电压为此时的总电流为滑动变阻器的最大电阻为电路的最小功率为综上所述,电压表的变化范围是3V~6V;滑动变阻器的取值范围是6Ω~30Ω;电路总功率的变化范围是1.6W~4W,故B正确、CD错误。故选B。9、A【解题分析】金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器.故选A10、A【解题分析】

A、使用甲、乙两个滑轮组,目的都是将重为40N的物体G匀速提升1m,则做的有用功均为:W有用=Gh=40N×1m=40J,故A正确;B、不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率,由题知物重相同、动滑轮重也相同,所以甲滑轮组的效率等于乙滑轮组的效率,故B错误;C、使用甲滑轮组时,n=2,所以施加的拉力为,使用乙滑轮组时,n=3,所以施加的拉力为,则F甲大于F乙,故C错误;D、使用甲滑轮组时,绳端移动的距离为s甲=2×1m=2m,拉力做的功为W甲总=F甲s甲=30N×2m=60J;使用乙滑轮组时,绳端移动的距离为s乙=3×1m=3m,拉力做的功为W乙总=F乙s乙=20N×3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功,时间相同,由可知,F甲做功的功率等于F乙做功的功率,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、静止100【解题分析】

[1]小谦同学骑自行车行驶过程中,以自行车为参照物,小明同学的位置不变,是静止的;[2]由得,小谦同学骑自行车匀速行驶时间。12、100.460【解题分析】

当P在b端时R2=0Ω,此时电压示数和电流示数最大,且均为R1的数据,所以R1的阻值为:R1==10Ω.当滑动变阻器的滑片移到a端时,R2两端电压U2=U总-U1=5V-1V=4V,由图象知,当R1的电压是1V时,电流为0.1A,根据串联电路的电流处处相等,∴I2=I1=0.1A,∴P2=U2I2=4V×0.1A=0.4W,Q1=W1=U1It=1V×0.1A×600s=60J。13、做功减小【解题分析】

按动电火花发生器,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出燃气的内能转化为纸筒的机械能,燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程,纸筒飞出后瓶内气体的内能减小温度降低.14、>见解析【解题分析】

烧开同样的一杯水消耗的电能相等,R甲>R乙,电源电压相等,由W=可知,t1>t1;由W=可得,甲、乙两根电热丝的电阻分别为:R甲=,R乙=,将甲、乙并联起来接到电源上时,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻:R=,则需要的加热时间:t=.15、增大做功【解题分析】试题分析:小华从滑梯上滑下,下滑的过程中,克服摩擦做功,使得其臀部的内能增加,这是通过做功的方式改变内能的.【考点定位】功和能;改变内能的方法16、12【解题分析】

由v=st可得,公交车的路程:s=vt=40km17、做功3.22×108【解题分析】

(1)内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,其中压缩冲程将机械能转化成内能,做功冲程将内能转化成机械能;(2)燃料完全燃烧放出的热量用公式Q=qm计算,其中q为燃料的热值.【题目详解】(1)内燃机的四个冲程中,实现将内能转化成机械能的是做功冲程;(2)7kg汽油完全燃烧要放出的热量:Q放=mq=4.6×107J/kg×7kg=3.22×108J.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、光路图如下图所示【解题分析】

先过折射点垂直界面作出法线,再在水中法线的另一侧画出折射光线,注意入射角小于折射角,将两条折射光线反向延长,其交点即为人所看到的A点的像的位置A′,如图所示:19、略【解题分析】物体在水中悬浮,浮力等于重力,两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反.所以从物体的重心分别沿竖直方向向上和向下画带箭头的线段,并标上浮力F和重力G,示意图如下:20、在水平面上的初始速度相等时,水平面越光滑,小球滑行距离越远匀速直线=没有控制两个小球的质量相等A【解题分析】

(1)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快,运动的距离越短;若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动.(1)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同;(3)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患,应使速度不同但质量相同的小球撞击木块,由图乙知,小球的质量不同,这种设计不合理;由图可知,A球对木块的推动距离大,说明A球对木块做功多,进而说明运动到斜面底端时A球动能较大.21、B<>98变小【解题分析】

(1)温度计读数时视线应与温度计刻度面垂直,所以正确读数方法是图B.(2)水沸腾时,水中气泡上升过程中因水的深度变小,水对气泡的压强变小(即pA>pB),所以气泡的体积会变大.其次,水在不停地汽化,水蒸气在不断增多,所以气泡在上升过程体积变大.(3)由表格中数据可知,水在沸腾时温度保持98℃不变,说明水的沸点是98°C.(4)实验完成后,因有一部分水汽化成水蒸气,所以烧杯内水的质量与实验前相比将变小.22、钩码的个数作用在同一直线上

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