(新版)心理咨询师基础知识练习试卷附答案

第页(新版)心理咨询师基础知识练习试卷附答案1.同质性信度主要代表测验内部()间的一致性。（2008-05）A、两半测验B、题目与分测验C、所有题目D、分测验【正确答案】：C解析：

同质性信度属于内部一致性信度，主要代表测验内部所有题目间的一致性，分半信度代表的是两半测验间内容取样的一致性。2.关于心理咨询的具体目标的含义，下列说法正确的是()。单选A、完善求助者的人格B、提高求助者的生活幸福感C、提高求助者的心理健康水平D、缓解或消除求助者目前的情绪症状【正确答案】：D解析：

知识点：心理咨询技能/咨询目标心理咨询的近期目标是解决求助者的情绪问题和认知问题，远期目标是激发求助者潜能、促进求助者的心理健康、完善和发展求助者的人格。3.与精神分析理论关系最不密切的概念是()。单选A、宣泄B、防御机制C、焦虑D、意志自由【正确答案】：D解析：

知识点：咨询心理学/精神分析关系最小概念，就是八杆子不容易联系起来的概念。宣泄，焦虑和防御等都是精神分析理论中最重要大概念。意志自由属于存在－人本主义心理学。4.关于社会心理学的研究结果，下列说法中错误的是（）。A、社会心理学研究结论不存在所谓的“生态学效度”问题B、实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中C、学习社会心理学理论，一定要把握其局限和适用范围D、20世纪70年代出现“社会心理学危机”的原因，是社会心理学研究结论的解释力较弱【正确答案】：A5.病理性错觉的特点是（）。单选A、能够进行自我校正B、属于感知综合障碍C、不能接受现实检验D、属于思维形式障碍【正确答案】：C解析：

知识点：变态与健康心理学/感知障碍病理性错觉（属于知觉障碍，不属于思维形式障碍，不能进行自我校正）——对外界事物或自身歪曲的感知且不能通过验证而被纠正的错觉，如听到敲门声觉得是开枪的声音。病理性错觉与生理性错觉的区别在于后者通过验证能够被纠正。6.()过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。A、常态化B、线性化C、百分制D、分布均匀【正确答案】：A7.信息出现的顺序对印象形成有重要影响，反映在()。单选A、光环效应B、刻板印象C、近因效应D、期待效应【正确答案】：C解析：

知识点：社会心理学/印象首因效应：最初获得的信息的影响比后来获得的信息影响更大。最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象，称为近因效应。这些都是信息出现的顺序影响认知的现象。8.强、平衡、灵活的神经过程是（）气质类型的神经基础。A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质【正确答案】：B9.强调从整体上研究心理现象，这是()心理学派的主张。单选A、机能主义B、构造主义C、格式塔D、行为主义【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/心理学史主张从整体上研究心理现象的是【格式塔】心理学。10.注意是一种（）。单选A、心理过程B、认知活动的过程C、意志过程D、心理活动的状态【正确答案】：D解析：

知识点：基础心理学/注意［注意］是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。11.CRT的适用年龄是()。单选A、2～8岁B、4～16岁C、5～75岁D、16岁【正确答案】：C解析：

知识点：心理测验技能/CRT联合瑞文测验CTR适用范围：5-75岁受测者12.“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容。A、罗杰斯B、威廉森C、陈仲庚D、韦特默【正确答案】：A13.在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括()。单选A、劳动改造B、行为塑造C、束缚身体D、代币管制法【正确答案】：A解析：

知识点：心理咨询技能/阳性强化法惩罚：给予个体不喜欢的强化物或者厌恶刺激；二是撤销个体还在享用的正性强化物。一般性惩罚：批评、罚款、劳动改造。特殊性惩罚：束缚身体、隔离、厌恶疗法等。14.受应试动机影响较小的是()测验。单选A、成就B、智力C、能力倾向D、投射【正确答案】：D解析：

知识点：心理测量学/误差在测量成就、智力和能力倾向等变量时，只有受测者的动机强烈，才可能尽力争取好成绩。投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御，在他们不防备的情况下探测其真实想法。在投射测验中，给受测者一系列的模糊刺激，要求对这些模糊刺激做出反应。15.开展心理咨询的前提条件是良好的()。单选A、咨询关系B、合作态度C、咨询技术D、行为方式【正确答案】：A解析：

知识点：心理咨询技能/历史与定义开展心理咨询的前提条件是良好的咨询关系。16.在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。单选A、多话B、移情C、依赖D、重复【正确答案】：C解析：

知识点：心理咨询技能/阻碍因素依赖是指当咨询师引导、帮助求助者探索、解决自身问题时，求助者却依赖咨询师，企图由咨询师代替自己解决问题。17.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，相信社会的安排，相信命运和机遇等因素决定了自己的状况，认为个人的努力无济于事。这种人被称为（）。A、行动者B、观察者C、外控者D、内控者【正确答案】：C18.不随波逐流，能独立判断，独立地做出和执行决定的人，其意志品质具有()。单选A、果断性B、自觉性C、坚韧性D、自制性【正确答案】：B解析：

知识点：基础心理学/意志自觉性和自制性容易混淆，自觉性和目标感有关，能够达到目标的做，偏离目标的事情不做，有目标感的人，不容易受到外界的影响而动摇。自制性理解成自我管理和控制。意志品质包括：自觉性(对行动目的有深刻认识，能自觉支配自觉的行动，使之服从于活动目的的品质);果断性(迅速地、不失时机地采取决定的品质);坚韧性(坚持不懈，永不退缩的品质，又叫毅力或顽强性);自制性(善于管理和控制自己情绪和行动的能力)。19.在社会心理学领域里，时尚属于（）的研究内容。A、个体层面B、人际层面C、群体层面D、社会层面【正确答案】：D20.弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是()。单选A、自我的力量足够强大B、本我、自我和超我三者达到力量平衡C、意识活动成为心理活动的主要成份D、潜意识活动成为心理活动主要成份【正确答案】：B解析：

知识点：基础心理学/心理学史人的一切心理活动可以从“本我”、“自我”、“超我”三者之间的人格动力关系中得以阐明。一个人要保持心理正常，要生活得平稳、顺利和有效，就必须维持这三种力量的平衡。21.人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫（）。A、态度B、情绪C、兴趣D、爱好【正确答案】：C22.看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是（）。A、无意想象B、幻想C、创造想象D、再造想象【正确答案】：D23.“体语”不包括()。（2009-05）A、身体接触B、社会距离C、装束打扮D、人际距离【正确答案】：B24.身份的特点不包括（）。A、客观性B、主观性C、稳定性D、系统性【正确答案】：D25.一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大，离我远时形成的视像小，但我看这个人却是一样高，这说明知觉具有（）。A、整体性B、理解性C、恒常性D、选择性【正确答案】：C26.信度只受（）的影响。A、系统误差B、随机误差C、恒定效应D、概化理论【正确答案】：B27.和注意的稳定性相反的注意品质是（）。A、注意的起伏B、注意的动摇C、注意的分散D、注意的分配【正确答案】：C28.儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。单选A、只限于对当前直接感知的环境施以动作B、能够运用语言符号代表他们经历的事物C、获得了守恒概念D、思维具有可逆性【正确答案】：A解析：

知识点：发展心理学/皮亚杰（感觉-动作期，SensorimotorStage，0-2岁）这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式，儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应，从而依靠动作去适应环境。通过这一阶段，儿童从一个仅仅具有反射行为的个体逐渐发展成为对其日常生活环境有初步了解的问题解决者29.颜色的属性包括（)。A、色调、明度和饱和度B、光的波长、强度和纯度C、彩色和非彩色D、饱和色和非饱和色【正确答案】：A30.关于对测验环境条件的要求，下列说法中不正确的是（）。A、完全遵从测验手册对环境的要求B、安排测验材料C、记录下任何意外的测验环境因素D、在解释测验结果时，必须考虑环境因素【正确答案】：B31.随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏()。单选A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性【正确答案】：A解析：

知识点：基础心理学/意志自觉性和自制性容易混淆，自觉性和目标感有关，能够达到目标的做，偏离目标的事情不做，有目标感的人，不容易受到外界的影响而动摇。自制性理解成自我管理和控制。意志品质包括：自觉性(对行动目的有深刻认识，能自觉支配自觉的行动，使之服从于活动目的的品质);果断性(迅速地、不失时机地采取决定的品质);坚韧性(坚持不懈，永不退缩的品质，又叫毅力或顽强性);自制性(善于管理和控制自己情绪和行动的能力)。32.在测验编制的过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()时，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。A、相等B、较多C、较少D、大【正确答案】：A33.遭受急剧、严重的精神打击刺激后，数分钟或数小时内发病的精神障碍称为（）。A、情感障碍B、急性应激障碍C、认知障碍D、创伤后应激障碍【正确答案】：B34.鼓励老年人适当的参加社会活动，与他人保持必要地沟通，最重要的原因是沟通能()。单选A、获得信息B、改善人际关系C、交流思想D、维持心理平衡【正确答案】：D解析：

知识点：社会心理学/沟通沟通的功能：1、获取信息。2、思想情感交流。3、满足需求、维持心理平衡。4、减少冲突、改善人际关系。5、协调群体内行动，促进效率提高与组织目标实现。35.由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。单选A、内驱力B、诱因C、情绪D、兴趣【正确答案】：A解析：

知识点：基础心理学/动机【动机】是激发个体朝向一定目标，并维持这个活动的动力。生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称内驱力。36.自我中心现象表现为（）。A、只关注个人的需求而不考虑他人的需要B、缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人D、具有物主意识，缺乏与他人分享意识【正确答案】：B37.婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。A、自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑B、无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑C、对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑D、无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑【正确答案】：A38.口头言语发展的关键时期是()。A、婴儿晚期B、童年期C、幼儿期D、婴儿早期【正确答案】：C解析：

知识点：发展心理学/幼儿期幼儿期是儿童言语不断丰富的时期，是词汇量增加做最迅速的时期，是从外部语言向内部语言转化的过渡阶段，又是掌握口头言语发展的关键时期。39.社会心理学的经验描述阶段的特点是在()的基础上，对入类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。(2009-05)A、观察B、实验C、思辨D、归纳【正确答案】：A解析：

美国的霍兰德将社会心理学的发展分为三个阶段：19世纪上半叶的哲学思辨阶段（启蒙期），其特点是根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为，围绕着“人性”争论，开展了最早的研究；19世纪中叶到20世纪初的经验描述阶段（形成期），其特点是在观察的基础上，对心理活动和行为的描述分析，美国的罗斯和英国的麦独孤于1908年出版的专著标志着学科诞生；实证分析阶段（确立期），其特点是从描述转向实证，从定性转向定量，从纯理论转向应用。实证的先驱是美国的特里普力特。@jin40.在意识清晰的情况下出现语词杂拌，这种症状最可能是（）。A、思维不连贯B、思维中断C、破裂性思维D、思维松弛【正确答案】：C解析：

破裂性思维的患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。在严重的破裂性思维状态下，言语更加支离破碎，语句片断，毫无意义可言，称为词语杂拌。选项A：如果语词杂拌实在意识障碍的情况下出现，则这时候的精神症状称之为思维不连贯；选项B：思维中断的患者无意识障碍，又无明显的外界干扰等原因，思维过程在短暂时间内突然中断，常常表现为语言在明显不应该停顿的地方突然停顿，不受患者意愿的支配；选项D：思维松弛的患者的思维活动表现为联想松弛、内容散漫。交谈中给人的感觉是“答非所问”。41.适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是（）。单选A、儿童型B、彩色型C、标准型D、高级型【正确答案】：B解析：

知识点：心理测验技能/CRT［彩色型］适用于5.5岁－11.5岁点儿童以及智力低下的成人42.BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。单选A、紧张B、焦虑C、猜疑D、恐惧【正确答案】：B解析：

知识点：心理测验技能/BPRSBPRS焦虑定义为：精神性焦虑，对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关心。43.使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近()A、半年B、一年C、二年D、三年【正确答案】：B解析：

知识点：心理测验技能/LES生活事件量表，将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来。44.一般来说，最能吸引入的人格品质是()。(2011-05、2008-11)A、热情B、真诚C、善良D、智慧【正确答案】：B45.按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是()。单选A、动力定型B、定势C、条件反射D、反馈【正确答案】：A解析：

知识点：基础心理学/生理基础动力定型：大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统，动力定型是人的习惯的生理基础。巴普洛夫认为，正因为有了各种习惯，人常常不用花多少精力就可以把很多活动维持下去。例如，我们不需要去想，早上起床、刷牙、洗脸一系列活动就可以把很多活动维持下去。46.以“高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。单选A、偏执型人格障碍B、反社会人格障碍C、冲动型人格障碍D、分裂样人格障碍【正确答案】：B解析：

知识点：心理诊断技能/常见精神及人格障碍反社会人格障碍：以行为不符合社会规范，具有经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点。反社会型人格障碍的特征是高度攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等，然而这些均属相对的。47.重测信度即()。(2009-05)A、等位性系数B、稳定性系数C、相关系数D、X系数【正确答案】：B解析：

重测信度是使用同一测验，在同样的条件下，对同一组被试者前后施测两次求得的相关系数，又称稳定性系数。48.中年人对自我的看法（）。A、表现出消极的变化B、与青年期相比没有什么变化C、表现出更加积极的、满意的变化D、因人而并【正确答案】：C49.对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。单选A、底丘脑B、中脑C、下丘脑D、中央后回【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/生理基础下丘脑调节着内脏系统的活动。2015年修订版的21页。50.咨询师（），符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。A、只以理性逻辑加以判断B、只以感性体验加以判断C、只以悟性反应加以判断D、避免刻板的理性逻辑【正确答案】：D51.在WAIS-RC的实施中，只按反应的质量记分的测验是()。单选A、数字符号B、图片排列C、图形拼凑D、数字广度【正确答案】：D解析：

知识点：心理测验技能/WAIS-RC数字符号：1—9数字从左到右，不得跳格，填完第一排再填第二排，时限90秒。图片排列：8组图片排列出有意义故事，第一项告之是鸟巢，第二项开始便不告之。1和2题失败便停止。图形拼凑：完成拼图，4套图型板应完成全部项目，每接一点记一分，提前完成可加分。数字广度：顺背倒背分别进行，速度一秒一数字，背对一项继续下一项，背错则两试，两试失败便停止。ABC都是按照正确答案记分。52.根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。单选A、智商B、标准分C、智龄D、量表分【正确答案】：C解析：

知识点：心理测量学/常模智龄是年龄量表上度量智力的单位。求智力的方法只要将儿童在测验上的分数与各年龄组的一般儿童比较，便可给与一个年龄分数。53.两种颜色混合在一起变成了灰，这两种颜色叫（）。A、非彩色B、彩色C、互补色D、中间色【正确答案】：C54.童年期儿童思维的本质特征是（）。A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、依赖具体内容的逻辑思维C、思维主导类型发生质变的过程D、思维类型变化的转折期在小学中年级【正确答案】：B55.一年内LES总分不超过20分的正常人约占()A、90%B、95%C、99%D、1.0【正确答案】：B解析：

知识点：心理测验技能/LESLES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95%的正常人一年内的LES总分不超过20分，99%的不会超过32分。56.妄想性障碍又称为()单选A、急性短暂性精神障碍B、偏执性精神障碍C、精神分裂症D、持续心境障碍【正确答案】：B解析：

知识点：变态与健康心理学/精神分裂妄想性障碍又称为偏执性精神障碍。偏执性精神障碍是一组以系统妄想为主要症状，而病因未明的精神障碍，若有幻觉则历时短暂且不突出。57.下列心理测评工具中，评定生活事件及其影响的是（）单选A、SSRSB、SASC、SCL—90D、LES【正确答案】：D解析：

知识点：心理测验技能/LES生活事件量表(LES)共含有48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。一是家庭生活方面（28条），二是工作学习方面（13条），三是社交及其他方面（7条）。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。58.()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。单选A、离差智商B、比率智商C、百分等级D、标准九分数【正确答案】：A解析：

知识点：心理测量学/常模离差智商是一种以年龄组为样本计算而得出的标准分数。离差智商建立在统计学基础之上，表示个体智力在年龄组中所处的位置。59.“自我是社会的产物”，这是()的观点。单选A、社会交换论B、精神分析论C、社会学习论D、符号互动论【正确答案】：D解析：

知识点：社会心理学/社心历史此题考社会心理学的主要流派，符号互动论...自我是社会的产物。60.由于表象具有()，所以表象可以为想象提供素材。单选A、概括性B、片断不稳定性C、可操作性D、直观形象性【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/表象和想象表象具有可操作性。想象就是运用已有的【表象】，对其进行加工和改造，从而创造出新【形象】的过程。61.舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是()。单选A、舌尖B、舌边前部C、舌根D、舌边后部【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/感觉舌表面不同部位对这种基本味觉刺激的敏感程度不一样，舌尖部对甜味最敏感，舌两则前部对咸味最敏感，舌两侧中部对酸味最敏感，舌根部对苦味最敏感。众多不同的味道都是由这四种基本味觉以不同的比例组合而形成的。62.情绪是对身体变化的知觉，这是()的观点。(2008-11)A、沙赫特B、詹姆斯C、伊扎德D、坎农【正确答案】：B解析：

詹姆士—兰格外周情绪理论认为，情绪是对身体变化的觉知，当外界刺激引起身体上的变化时，人们对这些变化的知觉便是情绪，强调情绪与机体变化的关系。坎农—巴德的情绪丘脑理论认为，情绪的生理机制不在外周而在中枢神经的丘脑，身体变化和情绪是同时发生的。沙赫特的情绪认知理论认为，任何一种情绪的产生都是外界环境的刺激、机体生理变化、对外界环境刺激的认知相互作用的结果，其中认知起决定作用。汤姆金斯和伊扎德的情绪动机—分化理论认为情绪是独立的心理过程。63.在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为()。单选A、激情B、心境C、应激D、情感【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/情绪和情感应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。64.婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。单选A、3个月B、6个月C、8个月D、12个月【正确答案】：B解析：

知识点：发展心理学/婴儿期视觉悬崖实验发现，约从六个月开始，婴儿就具有深度知觉。后来的研究进一步表明，两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同的反应（如心率变化）。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。65.()年，美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。A、1904B、1953C、1896D、1908【正确答案】：B66.拉扎鲁斯认为，认知影响压力相对强度的方式不包括（）。A、当事人对自我能力的评估B、认知结果是两可的C、对客观事件严重性的评估D、对个性特征的认识程度【正确答案】：D67.在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是()。单选A、并排坐B、呈90度角C、面对面D、呈120度角【正确答案】：C解析：

知识点：心理测验技能/中国比内中国比内测验施测时，主测者与受测者相对而坐。68.关于“恐怖情绪”，下列说法中不正确的是（）。A、出现与处境不符的情绪反应B、属于心理学性质，一般无明显的自主神经紊乱的症状C、伴随明显的、无法摆脱的紧张、害怕D、紧张、害怕的感受与特定环境或事物有紧密联系【正确答案】：B69.梦出现在()A、快速眼动期B、深度睡眠阶段C、睡眠锭阶段D、△波阶段【正确答案】：A解析：

知识点：基础心理学/睡眠根据睡眠中脑电波的变化，可将睡眠过程分为非快速眼动睡眠阶段和快速眼动睡眠阶段。梦出现在快速眼动阶段。70.情绪和情感是以（）为其反映形式的。A、形象B、概念C、内心体验或感受D、外在表现【正确答案】：C71.职业等特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力测量学上称这些特征为()单选A、测验变量B、主观影响变量C、干涉变量D、客观影响变量【正确答案】：C解析：

知识点：心理测量学/效度样本团体的性质对效度的影响表现在：对于不同性质的团体，同一测验的效度会有很大的不同。比如年龄、性别等，这些特征会使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为干涉变量。72.脑的最古老部位是()。单选A、小脑B、间脑C、大脑D、脑干【正确答案】：D解析：

知识点：基础心理学/生理基础【脑干】是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要结构。73.求助者中心疗法的实质是()单选A、一切服从求助者的意愿B、根据求助者的意见实施咨询C、让求助者坐在咨询室的中心位置D、重建个体在自我概念和经验之间的和谐【正确答案】：D解析：

知识点：心理咨询技能/求助者中心疗法求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，也就是人格的重建。74.个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，这说明社会认知受（）影响。单选A、动机B、态度C、图式D、自我【正确答案】：C解析：

知识点：社会心理学/自我图式即认知结构。“结构”不是指物质结构，是指心理组织，是动态的机能组织。图式具有对客体信息进行整理、归类、改造和创造的功能，以使主体有效地适应环境。图示的这种认知结构不断地从低级向高级发展，并经历着不断建构的过程。个体的对现状的认知和理解充满了以往的经验。所以，社会认知受到图示的影响。75.声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（）。A、听觉适应B、声音掩蔽C、听觉疲劳D、听力丧失【正确答案】：C76.在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是()。单选A、别人必须喜欢我，接受我B、我对别人怎样，别人必须对我怎样C、像你希望别人如何对待你那样去对待别人D、像别人希望的那样．去好好对待别人【正确答案】：C解析：

知识点：心理咨询技能/合理情绪疗法我对别人怎样，别人必须对我怎样，这是反黄金规则。黄金规则：像你希望别人如何对待你那样去对待别人。77.BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为（）。单选A、紧张B、焦虑C、猜疑D、恐惧【正确答案】：B解析：

知识点：心理测验技能/BPRSBPRS焦虑定义为：精神性焦虑，对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关心。78.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()。单选A、安全型B、回避型C、反抗型D、社会型【正确答案】：D解析：

知识点：发展心理学/依恋安斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分为三种类型，安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋属于消极依恋，是不安全的依恋。79.根据我国的《精神卫生法》，心理咨询师的工作范围不包括()。单选A、发展心理咨询B、健康心理咨询C、心理治疗D、心理健康教育【正确答案】：C解析：

知识点：心理诊断技能/确定工作范围2012年出台的《精神卫生法》第二十三条规定“心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。”三级技能书本上说明了心理咨询与心理治疗的区别和联系。80.()，不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。A、按症状的表现确定其性质B、确定鉴别诊断的关键症状和特征C、确定心理问题的由来、性质、严重程度D、将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分【正确答案】：C81.1890年，（）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。A、比内一西蒙B、韦特默C、卡特尔D、艾森克【正确答案】：C82.一般而言，达到面积守恒和重量守恒在（）岁。A、6-8B、7-9C、8、9-10D、11-12【正确答案】：C83.十分位数（）为第一段。A、1%-10%B、91%-100%C、50%-60%D、10%~20%【正确答案】：A84.卡特尔找出了16种相互独立的（）并据此编制了“16种人格因素调查表”。A、个人特质B、核心特质C、表面特质D、根源特质【正确答案】：D85.关于编制简答题的原则，下列说法中不正确的是（）。A、将其操作化B、宜用问句形式C、填充形式的空格不宜太多D、每题应只有一个正确答案【正确答案】：A86.三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。单选A、1500B、60C、1000D、30【正确答案】：C解析：

知识点：发展心理学/婴儿期幼儿期是个体一生中词汇量增加最快的时期，国内关于词汇量发展研究表明，大体上，3岁儿童的词汇量为1000左右，随着年龄的增长而发展，6岁儿童的词汇量为3000左右，7岁儿童的词汇可多达4000个左右，其中3-4岁儿童词汇量发展最快，幼儿期平均每天增加数个词。87.“心理正常”与“心理异常”这对范畴，是用来讨论（）的问题的。A、个人能力发展B、心理上“有病”与“没病”C、心理健康水平D、人格特点【正确答案】：B88.根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的人格品质是（）。A、智慧B、真诚C、热情D、幽默【正确答案】：B89.一般适应症候群的阶段()。单选A、2个B、4个C、3个D、5个【正确答案】：C解析：

知识点：变态与健康心理学/压力健康适应和压力的过程分为三阶段：1，警觉阶段。2，搏斗阶段。3，衰竭阶段。上述三个阶段也叫［一般适应征候群］。90.双方高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任，这是（）的特点。A、爱情B、喜欢C、依恋D、单相思【正确答案】：A91.下列说法中错误的是（）。A、人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在B、人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象，是每个正常人都有的C、人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外，人们都是性行为的产物D、人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性【正确答案】：D92.科学儿童心理学建立的标志是（)。A、达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书B、冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室C、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书D、霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书【正确答案】：C93.美国心理学家罗特（J.Rotter)发现，个体对自己生活中发生的事情及其结果的（）有不同的解释。A、态度B、原因C、控制源D、行为【正确答案】：C94.机能主义心理学的主要特点是()。单选A、强调心理在适应环境中的机能作用B、认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C、认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D、主张从整体上研究心理现象【正确答案】：A解析：

知识点：基础心理学/心理学史b答案是构造主义心理学的主要工作内容，c答案是行为主义心理学所提倡的，d答案属于格式塔心理学或完形心理学的观点。95.以50为平均数，10为标准差表示的标准分，通常叫()。（2008-05）A、Z分数B、标准九分数C、T分数D、离差智商【正确答案】：C解析：

标准分常模包括两类：一类是线性转换的标准分，一类是非线性转换的标准分。线性转换的标准分常见的有：T分数（以50为平均数，10为标准差）；标准九分（以5为平均数，2为标准差）；标准十分（以5.5为平均数，1.5为标准差）；标准二十分（以10为平均数，3为标准差）。96.强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态叫（）。A、心境B、激情C、应激D、应激状态【正确答案】：B97.被动包容式的人际关系取向是（）。A、喜欢控制他人，能运用权力B、期待他人引导，愿意追随他人C、对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密D、期待他人接纳自己，往往退缩、孤独【正确答案】：D98.心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是()。（2011-05）A、感性反应B、理性反应C、知性反应D、悟性反应【正确答案】：B解析：

人对现实事件的反应，大致有三类：一是感性反应，二是理性反应，三是悟性反应。理性反应指用概念和事物之间的客观逻辑去反应外部事物，这是一个人心理发展成熟的表现。99.()，属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。A、生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程B、精神属性体现为个体与群体间的利益交换C、社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射D、生物属性、精神属性、社会属性相互独立【正确答案】：A100.人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫()。(2008-11)A、言语B、内部言语C、语言D、符号系统【正确答案】：A解析：

思维离不开语言，是社会现象，随社会产生而产生、发展而发展，人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫言语，是一种心理现象。言语包括听、说、读、写，叫外部言语，又可分为口头言语（对话和独白言语）和书面言语。内部言语不是用来交际的言语，而是用来支持思维活动进行的、不出声的言语。内部言语有发音器官活动的隐蔽性、言语的减缩性、速度快三个特点。101.在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是（）。A、注意的转移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的动摇【正确答案】：C102.若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%—90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。单选A、100~120B、102~118C、105~115D、104~116【正确答案】：C解析：

知识点：心理测验技能/WAIS-RCFIQ的高低提供了受测者认知能力水平的概括，高分提示一般智力较好，低分提示一般智力较差。通常可用测得的IQ值加减5（85%－90%的可信限水平）。103.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。单选A、心理不健康状态B、异常心理状态C、功能性机能失调D、神经过程紊乱【正确答案】：A解析：

知识点：咨询心理学/咨询指南严格地说，心理健康咨询的工作对象，只是心理不健康的各类状态，而不是各类异常的心理状态。104.受应试动机影响较小的测验是()。单选A、成就测验B、投射测验C、能力测验D、智力测验【正确答案】：B解析：

知识点：心理测量学/误差在测量成就、智力和能力倾向等变量时，只有受测者的动机强烈，才可能尽力争取好成绩。在投射测验中，刺激没有明确意义，问题模糊，对受测者的反应也没有明确的规定。受测者做出反应时，一定要凭自己的想象力加以填补，使之有意义。105.心理咨询师与求助者会谈时，应保持()。单选A、个人距离B、社交距离C、亲密距离D、公众距离【正确答案】：B解析：

知识点：心理诊断技能/难度与求助者会谈时，保持正常的社交距离，保持正常的咨询位置。公众距离，在正式场合、演讲或其他公共场合沟通时的人际距离，此时的沟通往往是单向的（12-25英尺）。社交距离，彼此认识的人之间的交往距离。商业交往多发生在这个距离上（4-12英尺）。个人距离，朋友之间的交往距离。此时，人们说话温柔，可以感知大量的体语信息（1.5-4英尺）。亲密距离，亲人、夫妻之间沟通和交往的距离。在此距离上，双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密性刺激（0-18英寸）。106.逆反期幼儿的行为表现在于（）。A、回避参与成人的生活活动B、要求父母代替自己做事情C、常顺从父母的意愿做事情D、要求行为活动自主和实现自我意志【正确答案】：D107.受（）的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。A、印象B、遗忘曲线C、图式D、自我意识【正确答案】：C108.性行为问题按严重程度从弱到强可分为()。（2009-11）A、性行为失调、性行为障碍和性行为变态B、性行为失调、性行为变态和性行为障碍C、性行为变态、性行为失调和性行为障碍D、性行为障碍、性行为失调和性行为变态【正确答案】：A解析：

对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验、行为表现、对生活和工作的影响和对社会功能的影响程度，可分为性行为失调、性行为障碍、性行为变态三类。109.感受性和感觉阈限的关系是()单选A、正比B、无关C、反比D、正相关【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/感觉感觉阈限越高，感觉越迟钝，感受性越低。两者成反比。110.关于爱情，正确的说法是()。单选A、幼儿也有爱情B、爱情的基本倾向是占有C、爱情有生理基础D、异性之间喜欢到极致就是爱情【正确答案】：C解析：

知识点：社会心理学/爱情解析：考爱情的定义。爱情是人际吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。特点①狭义的爱情指异性恋②个体身心发展相对成熟的阶段产生的，幼儿没有爱情。③爱情是一种高级情感。④爱情有生理基础，包括性爱因素。⑤爱情的基本倾向是奉献。社会学里按照鲁宾的理论，喜欢和爱情是两种不同的情感。111.适应障碍是指在遭遇生活事件后，（）起病。A、2个月到3个月内B、1个月内C、超过6个月D、不超过1年【正确答案】：B112.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系A、心理上B、认知上C、行为上D、道德上【正确答案】：A解析：

知识点：社会心理学/人际人际关系的定义：人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。113.会谈中使用情感反射时应该注意尽量()A、不要体现咨询师情绪B、不要刺激求助者情绪C、不在初次会谈中使用D、不在后续治疗中使用【正确答案】：C解析：

知识点：心理诊断技能/会谈法心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是【情感反射】。这里必须注意的是，在初次会谈时尽量不使用这种方法，因为这往往容易引起求助者的情绪紊乱，一时难以控制。114.一大一小但一样重的两个木盒，掂起来总觉得小的重，这是由于（）的作用。A、迁移B、定势C、原型启发D、动力定型【正确答案】：B解析：

@jin115.MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。单选A、一致性分布B、正态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【正确答案】：C解析：

知识点：心理测验技能/MMPI书本专栏：MMPI－2各量表一致性T分分布趋向一致，均呈正偏态状。正偏态分布能更好地反映出总人口的心理异常特性，即：大多数人位于低分段，只有少数人位于高分段。而线性T分分布则很不一致，既有正偏态，也有负偏态。116.以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为()。单选A、离差智商B、标准九分C、标准十分D、标准二十分【正确答案】：D解析：

知识点：心理测量学/常模标准二十分以10为平均数、以3为标准差来表示。117.CRT测量的是（）能力。单选A、操作B、再生性C、运动D、推断性【正确答案】：D解析：

知识点：心理测验技能/CRT联合瑞文测验CRT以智力二因素理论为基础，主要测量一般因素（G因素）中的［推断能力］。118.冯特和铁钦纳是（）学派的创始人。A、格式塔心理B、构造心理C、机能主义心理D、行为主义【正确答案】：B119.冯特（）年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学已经成为一门独立的学科。A、1840B、1860C、1879D、1885【正确答案】：C120.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。(2009-11)A、心理不健康状态B、异常心理状态C、功能性机能失调D、神经过程紊乱【正确答案】：A解析：

心理健康咨询的主要工作对象是心理不健康状态，而不是异常心理状态。121.在适应压力的过程中，个体变得敏感，脆弱，即使日常微小的困扰可以引发强烈的情绪反应，说明其处在一般适应症候群的()单选A、警觉阶段B、搏斗阶段C、衰竭阶段D、结束阶段【正确答案】：B解析：

知识点：变态与健康心理学/压力健康适应和压力的过程分为三阶段：1，警觉阶段。2，搏斗阶段。3，衰竭阶段。上述三个阶段也叫［一般适应症候群］。警觉阶段：交感神经兴奋，肾上腺素和副肾上腺素分泌，促进新陈代谢，释放能量，导致呼吸心跳加快，汗腺分泌，血压上升；搏斗阶段，各项生理生化指标平复（这只是表面现象，一种控制状态），个体内在的生理和心理资源被大量消耗，个体变得脆弱，敏感，即使小困扰，也会引发大的情绪困扰；衰竭阶段，能量耗尽，要么走向康复，要么走向崩溃。122.下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。A、咨询师需要弄清楚自己的优、缺点B、咨询师需要知道自己的能力限度C、咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价D、咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求【正确答案】：D123.厌恶疗法的基本原理是()。单选A、经典条件反射B、模仿学习C、操作条件反射D、顿悟【正确答案】：A解析：

知识点：心理咨询技能/厌恶疗法治疗原理来自经典条件反射：①当患者出现不良行为时，给予一个不快的刺激，产生对不良行为的厌恶体验。②反复实施，不良行为与厌恶体验之间建立条件联系。③此后再次出现这种不良行为时，不再给予不快刺激便会产生厌恶体验，从而达到消除不良行为目的。124.青年期自我概念的特点是()。单选A、抽象性日益增强B、处于社会自我阶段C、结构更加趋同化D、受同龄人的影响大【正确答案】：A解析：

知识点：发展心理学/青年期青年期自我概念的特点：自我概念的特点：1自我概念的抽象性日益增强。2自我概念更具组织性和整合性。3自我概念的结构更加分化。125.表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有()单选A、可操作性B、概括性C、直观形象性D、不稳定性【正确答案】：B解析：

知识点：基础心理学/表象和想象反应事物的主要特征，表明表象具有概括性。126.在觉醒状态下的觉知是（）最主要的特点。A、意识B、注意C、认识D、知觉【正确答案】：A127.简单任务下的注意广度大约是()。单选A、4~6B、5~9C、3~5D、6~9【正确答案】：B解析：

知识点：基础心理学/注意短时记忆的容量只有7±2个单位。简单任务下的注意广度即短时记忆。128.在吴天敏修订的比内-西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过l题，其智力年龄为()。A、4岁3个月B、5岁C、4岁6个月D、5岁2个月【正确答案】：B解析：

计算中先算出基础年龄，即全部题目都通过的那组题目所代表的年龄，在所有更高年龄水平上通过的题目，用月份计算，加在基础年龄上，儿童的智龄是基础年龄与在较高年龄水平的题目上获得的附加月份之和。每个年龄都有6个测题，答对每题得智龄2个月。则该儿童的智力年龄=4(岁)+3×2(月)+2×2(月)+1×2(月)=4(岁)+12(月)=5(岁)。129.如果心理测量结果与临床观察和会谈得到的结论不一致，心理咨询师应该()。单选A、以观察和会谈的结果为准B、以心理测验结果为准C、以上级咨询师的判断为准D、重新进行会谈和测量【正确答案】：D解析：

知识点：心理诊断技能/选用测验测量结果如果与临床观察、会谈法的结论不一致时，不可轻信任何一方，必须重新进行会谈，而后再进行测评130.()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。(2008-11)A、亲合B、利他关系C、依赖D、人际吸引【正确答案】：D解析：

人际吸引是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。人际吸引按程度分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引形式，爱情是最强烈的人际吸引形式。影响人际吸引的因素有熟悉与邻近、相似与互补、外貌、才能和人格品质。131.一般来说，动机强度与活动效率之间的关系是()。单选A、倒U曲线B、V型曲线C、U型曲线D、倒V曲线【正确答案】：A解析：

知识点：社会心理学/社会动机一般来说，动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒u曲线，即中等强度的动机，活动效率最高。动机强度过高或过低，均会导致活动效率下降。132.下列属于正确的测验观的是（）。A、测验万能论B、测验无用论C、心理测验即智力测验D、心理测验尚不完善【正确答案】：D133.内脏器官的活动处于正常状态时（）。A、引不起内脏感觉B、引起不太强的内脏感觉C、引起节律性的内脏感觉D、引起忽强忽弱的内脏感觉【正确答案】：A134.人的社会行为的直接原因是（）。A、社会动机B、社会态度C、价值观D、社会知觉【正确答案】：A135.关于心理咨询按性质的分类，下列描述中错误的是（）。A、为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展心理咨询B、发现自己的心理平衡被打破而进行的咨询称为健康心理咨询C、为个人事业的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展心理咨询D、因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展心理咨询【正确答案】：D136.能溶于液体的物质是（）觉适宜刺激的主要特点。A、听B、嗅C、味D、触【正确答案】：C137.在咨询中，无论出现哪种类型的多话，均可利用“内容反应技术”加()的方式处理。单选A、提出新问题B、具体化C、情感反应D、解释【正确答案】：A解析：

知识点：心理咨询技能/阻碍因素心理咨询过程中，无论求助者出现哪种类型的多话，咨询师均可利用【内容反应技术】加提出新问题的方式处理。138.同质性信度主要代表测验内部的（）间的一致性。A、两半测验B、所有题目C、题目与分测验D、分测验【正确答案】：B139.SCL-90共有90个项目,每个项目采用的均是()级评分制。单选A、2B、3C、4D、5【正确答案】：D解析：

知识点：心理测验技能/SCL-90SCL－90有两种评分方法。分别为1-5的5级评分和0-4的5级评分。如果为0-4的5级评分，总分超过70分，因子分大于等于1分，可考虑筛选阳性。如果为1-5级评分，总分超过160分，或者阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑阳性。140.柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)A、对偶故事法B、道德两难故事法C、心理测验法D、临床法【正确答案】：B解析：

柯尔伯格继皮亚杰儿童道德判断发展研究之后，提出了道德推理发展的系统理论。他采用开放式的两难故事进行研究，其中著名的两难故事是“海因兹偷药”，柯尔伯格根据被试者提供的判断理由，分析其中隐含的认知结构特点，划分出道德发展的三个水平和六个阶段。141.梦境出现在睡眠的（）阶段。A、初期B、中期C、晚期D、快速眼动【正确答案】：D142.不同的信度反映（）的不同来源。A、分数B、相关系数C、测验误差D、系统误差【正确答案】：C143.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为()。单选A、行动者B、观察者C、外控者D、内控者【正确答案】：C解析：

知识点：社会心理学/归因【控制点理论】—罗特。内控者：控制点在个体内部，个人生活中多数事情的结果取决于个体在做这些事情的努力程度。外控者：控制点在外部，这种人倾向于放弃对自己生活的责任，认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的。144.个体社会化从掌握()开始。单选A、社会规范B、社会角色C、道德准则D、语言【正确答案】：D解析：

知识点：社会心理学/社会化个体社会化从掌握【语言】开始，全部社会化是以语言社会化为条件的。145.关于参与观察，下列说法中错误的是（）。A、观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实B、观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响C、观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验【正确答案】：D146.由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（）。单选A、情绪B、兴趣C、内驱力D、诱因【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/动机【动机】是激发个体朝向一定目标，并维持这个活动的动力。有需要，就会去寻找满足需要的对象，动机就产生了。需要可以来自机体内外。来自机体内部的是【内驱力】，个体为恢复机体内部平衡。来自外部的是【诱因】，引起有机体的定向活动。147.在下列感觉中，信息未经丘脑中转，直接抵达大脑皮质进行处理的是（）。单选A、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉【正确答案】：C解析：

知识点：基础心理学/生理基础丘脑接受除了嗅觉以外的所有感觉信息，并将其分派到适当的，位于脑各部分的处理回路。嗅觉信号并不通过丘脑接力传递，被刺激的神经细胞会将嗅觉信息传递到大脑的嗅球。这说明在进化过程中，嗅觉早于其他感觉出现。148.从不同测验获得的离差智商只有当（）相同或接近时，才可以比较。A、标准差B、平均数C、标准分数D、原始分数【正确答案】：A149.调节睡眠与觉醒的神经结构是()。(2009-05)A、小脑B、脑干网状结构C、丘脑D、下丘脑【正确答案】：B解析：

在脑干上分布着一个灰色的、像渔网一样的组织，就是网状结构，它调节着脑结构的兴奋水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构，并保持一定的唤醒状态和清醒状态，维持注意并激活情绪。小脑的作用是保持身体平衡；丘脑是除嗅觉外，所有感觉的重要中枢；下丘脑主要调节内脏系统活动。150.事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种()。单选A、随意注意B、不随意注意C、有意注意D、随意后注意【正确答案】：B解析：

知识点：基础心理学/注意无意注意：没有预定目的、不需要付出意志努力就能维持。有意注意：有预定目标、需要付出意志努力才能维持。随意后注意：有预定目标，不需要付出意志努力。1.常用的印象管理策略包括()A、隐藏自己与自我抬高B、按社会常模管理自己C、按社会期待管理自己D、投人所好【正确答案】：ABCD解析：

知识点：社会心理学/印象常用印象管理策略：①按社会常模管理自己。②隐藏自我与自我抬高。③按社会期待管理自己。④投其所好。2.关于巴甫洛夫对人的心理异常现象的研究与阐述，正确的包括()。多选A、巴甫洛夫通过对病人的实验研究，用高级神经系统的病理机制解释人的异常心理现象B、神经症的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的C、神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱D、癔病的特征是抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱【正确答案】：BCD解析：

知识点：变态与健康心理学/理论基础巴甫洛夫先通过动物试验，后通过对临床病人的观察，用类比的方法来解释人的异常心理现象，A错误。B选项，巴先生认为，神经症的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。B正确。CD正确。巴先生认为，神经衰弱与癔症这两类疾病有不同的神经机制，前者的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱，而后者则相反。3.可以激发动机的因素有（）。A、需要B、内驱力C、情绪D、诱因【正确答案】：ABCD4.罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。多选A、乐于接受一切经验B、信任自己机体的感受C、时刻保持生活充实D、时刻保持积极乐观【正确答案】：ABC解析：

知识点：心理咨询技能/咨询目标罗杰斯认为，自我实现是人类最基本的动机，人是积极主动，自我实现和自我指导的，这样的人是心理健康者，他们有五个特征：1.乐于接受一切经验，2.时刻保持生活充实，3.信任自己机体的感受，4.有较强的自由感，5.有高度的创造性5.处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A、进行道德判断时主要依据行为的物质后果B、进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C、道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D、已形成儿童自己的主观价值标准【正确答案】：ABC解析：

皮亚杰把童年期的道德认知发展分为三个阶段：一是前道德阶段，前道德属于道德判断之前的阶段，儿童只能直接接受行为的结果；二是他律道德阶段，特点是儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守，对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机；三是自律道德阶段，特点是认识到规则具有相对性，是可以改变的；对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图，而不只是后果。6.情绪的两极性包括()多选A、增力和减力B、激动和平静C、强和弱D、可靠和不可靠【正确答案】：ABC解析：

知识点：基础心理学/情绪和情感情绪和情感的两极性：①动力性（增力和减力）②激动度（激动和平静）③强度（强和弱）④紧张度（紧张和轻松）7.艾森克人格问卷测验结果的分型包括()。多选A、中间型B、倾向型C、典型型D、综合型【正确答案】：ABC解析：

知识点：心理测验技能/EPQ艾森克问卷分为成人和幼年两套问卷，各包括精神质（P）、内外向（E）、神经质（N）和说谎（L）四个量表。根据受测者在各量表上获得的总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准T分。T分在43.3-56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5-43.3或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。8.爱情与喜欢的主要区别点包括()。多选A、利他B、依恋C、亲密D、表情【正确答案】：ABC解析：

知识点：社会心理学/爱情按照鲁宾的理论，爱情和喜欢之间的主要区别包括1、依恋：卷入爱情的恋人在感到孤独时，会高度特异地去寻求自己恋人的伴同和宽慰；而别人不能有同样慰籍的作用。2、利他：恋人彼此高度关怀对方的情感状态，感到使对方快乐和幸福是自己的责任，并对对方的不足表示出高度宽容。3、亲密：恋人对对方有高度依赖，并且有特殊的身体接触需要。9.评估信度的方法主要包括()。A、重测信度B、内部一致性信度C、复本信度D、评分者信度【正确答案】：ABCD解析：

信度评估方法包括：重测信度、复本信度、内部一致性信度（分半信度、同质性信度）、评分者信度。10.属于感觉适应的现象有（）。A、入芝兰之室久而不闻其香B、电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状C、从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了【正确答案】：AC11.嫉妒情绪的特点包括()A、针对性B、持续性C、对抗性D、集中性【正确答案】：ABC解析：

知识点：社会心理学/社交情绪嫉妒的定义：与他人比较，发现自己在某些方面不如人，产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪。特点①针对性②持续性③对抗性④普遍性12.小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。A、学习是儿童的主导活动B、教和学是师生双向互动的过程C、逐渐转向以掌握间接经验为主D、学习促进儿童心理积极发展【正确答案】：ABCD13.弗洛伊德将焦虑分为()。多选A、主体性焦虑B、客体性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑【正确答案】：BCD解析：

知识点：变态与健康心理学/情绪障碍变态心理学第三节第二单元专栏内容，S.Freud将焦虑分为三类：（1）客体性焦虑。客体性焦虑又分为两种，原发的客体性焦虑和继发的客体性焦虑（2）神经性焦虑，即意识不到到焦虑，由阻抑造成的，威胁来自本能冲动（3）道德性焦虑。14.行为治疗技术具有的特点包括()。多选A、注重形成靶行为的现实原因和历史原因B、作为评价治疗效果标准的行为可以是外显的，也可是内隐的C、治疗过程不易被重复D、精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法【正确答案】：BD解析：

知识点：咨询心理学/行为主义行为治疗技术，一般都具有如下6个特点：1、注重形成靶行为的现实原因，而不是它的历史原因。2、以可观察的行为作为评价治疗效果的标准，这种行为可以是外显的，也可以是内隐的；3、依据实验研究，从中引出假设和治疗技术；4、用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序，以便使治疗过程能够被重复；5、精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法；6、对于每个求助者，咨询师根据其问题和本人的有关情况，采用适当的经典条件作用、操作性条件作用、模仿学习或其他行为治疗技术。15.急性短暂性精神障碍的共同特点包括()。多选A、起病前有相应心因B、一周内急性起病C、以精神病性症状为主D、一个月内完全恢复【正确答案】：AC解析：

知识点：变态与健康心理学/精神分裂急性短暂精神障碍的特点：1，在两周内急性起病。2，以精神症状为主。3，起病前有相应的心因。4，在2-3个月内痊愈。16.下列选项中属于创造想象的有（）。A、作家塑造文学人物的过程B、画家构思一幅图画的过程C、音乐家谱写一首乐曲的过程D、服装设计师设计服装新款式的过程【正确答案】：ABCD17.遗传决定论的观点包括()。(2009-11)A、心理发展是由遗传因素决定的B、心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程C、环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现D、环境的作用也很大【正确答案】：ABC解析：

心理发展的动因问题是发展心理学理论问题争论的纠结点，包括遗传决定论、环境决定论、遗传与环境共同决定论、社会学习获得论、社会文化因素决定论、主客体相互作用论。遗传决定论的代表人物是高尔顿，其主要观点是：心理发展是由遗传因素决定的；心理发展的过程只是这些先天、内在因素的自然显现；环境只起一个引发的作用，最多只能促进或延缓遗传因素的自我显现而已。18.一般心理问题的特点是()。(2008-11)A、内容泛化B、近期发生C、反应不强D、原因明确【正确答案】：BCD解析：

一般心理问题是由现实因素激发，持续时间较短，情绪反应能在理智控制之下，不严重破坏社会功能，情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。19.引起权力动机的因素大致包括（）。A、社会控制的需求B、嫉妒情绪C、对无能的恐惧D、本能【正确答案】：AC20.精神运动性兴奋常区分为（）。A、协调性B、不协调性C、先天性D、后天性【正确答案】：AB21.青春期个体的思维特点主要表现为()。多选A、能够建立假设和检验假设B、思维形式与思维内容分离C、能够进行辨证思维D、认识到解决问题的方法不只一个【正确答案】：AB解析：

知识点：发展心理学/青春期青春期的思维发展水平达到皮亚杰所划分的形式运算阶段，这时已经能够脱离具体的物或情境用符号进行抽象思维。具体表现为：1）建立假设和检验假设的能力，这个时期思维者完全可以按照提出问题、明确问题、提出假设、检验假设的途径，经过一系列抽象逻辑过程，达到解决问题的目的。使抽象逻辑思维的假设性得到了充分的发展；2）思维形式与思维内容分离，是指根据命题的逻辑形式在头脑中直接进行逻辑推理，使形式从内容中解放出来。该特点正是从青春期开始的逻辑思维的主要特点之一。22.焦虑性人格障碍的特点是()。多选A、总是感到不安B、对他人意见过分敏感C、一贯猜疑偏执D、习惯性夸大潜在危险【正确答案】：ABD解析：

知识点：变态与健康心理学/人格障碍焦虑性人格障碍特点：一贯感到紧张、提心吊胆、不安全和自卑，总是需要被人喜欢和接纳，对批评和拒绝过分敏感，因习惯性地夸大日常处境中得潜在危险，所以有回避某些活动的倾向。23.第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们包括（A、研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面B、开展了应用社会心理学的研究C、理论向多元化发展，提出很多新的“小理论”来解释与预测行为D、从注意经验描述到注意假设检验【正确答案】：ABC24.合作的基本条件有（）。A、共识与规范B、目标的一致C、人格的相似D、相互信赖的合作氛围【正确答案】：ABD25.记忆的内容包括（）。(A)直接作用于感觉器官的事物（B)过去感知过的事物、思考过的问题(C)体验过的情绪、操作过的动作（D)当前的欲望和要求A、直接作用于感觉器官的事物B、过去感知过的事物、思考过的问题C、体验过的情绪、操作过的动作D、当前的欲望和要求【正确答案】：BC26.生活事件量表(LES)适用对象包括()。多选A、初中以上文化程度B、神经症患者C、16岁以上的正常人D、心身疾病患者【正确答案】：BCD解析：

知识点：心理测验技能/LESLES适用于16岁以上的正常人，神经症，心身疾病，各种躯体疾病患者以及自知力恢复的重性精神病人，主要应用于（1）神经症，心身疾病等病因学研究（2）指导心理治疗，危机干预。（3）甄别高危人群。（4）指导正常人了解自己到心理负荷。27.关于自我，正确表述包括（）。A、自我是人格的核心B、自我具有对思维、道德、价值等的整合的能力C、自我的改变就意味着认知发展水平的改变D、自我的发展是个体与环境相互作用的结果【正确答案】：ABD28.中年期人格变得较为成熟，具体表现为()。多选A、内省日趋明显B、男性更加男性化，女性更加女性化C、为人处事日趋圆通D、心理防御机制用得越来越少【正确答案】：AC解析：

知识点：发展心理学/中年期中年期人格的成熟性表现为1、内省日趋明显。中年人把关注的焦点投向内心世界。2、心理防御机制日趋成熟。3、为人处世日趋圆通，性别角色日趋整合。29.心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。A、内容B、文字C、理解D、社会敏感性【正确答案】：ABCD30.关于急性短暂性精神障碍，正确的说法包括()。多选A、起病前有相应心因B、病前人格多固执、猜疑C、两天内急性起病D、2～3个月内可完全恢复【正确答案】：AD解析：

知识点：变态与健康心理学/精神分裂急性短暂精神障碍的特点：1，在两周内急性起病。2，以精神症状为主。3，起病前有相应的心因。4，在2-3个月内痊愈。31.行为治疗的主要方法包括()。多选A、系统脱敏法B、自我管理技术C、厌恶疗法D、处罚技术【正确答案】：ABC解析：

知识点：心理咨询技能/阳性强化法沃普（Wolpe）将行为治疗定义为，使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知—行为疗法等。32.中年期的思维达到了更加成熟的水平，主要表现是思维活动的()。多选A、现实性B、灵活性C、智薏性D、辩证逻辑思维【正确答案】：ABCD解析：

知识点：发展心理学/中年期中年期思维发展特点：①现实性、灵活性和智慧性。②辩证逻辑思维进一步发展。形式逻辑思维具有严格的规律性，而辩证逻辑思维具有非常的复杂性和深刻性。33.高级情感主要包括（）。A、道德感B、美感C、理智感D、喜悦感【正确答案】：ABC34.社会支持评定量表共有十个条目，包括()。多选A、对社会支持的感受度B、客观支持C、对社会支持的利用度D、主观支持【正确答案】：BCD解析：

知识点：心理测验技能/SSRSSSRS社会支持量表共有十个条目，包括客观支持3条，主观支持4条，对社会支持的利用度3条三个维度。量表的统计指标（1）总分。（2）维度分1①客观支持②主观支持3③对支持的利用度。35.与其他人格量表相比，MMPI的主要优点包括（）。多选A、临床诊断符合率较高B、首次将效度量表纳入人格量表C、广泛应用于人才选拔D、可揭示潜意识层次的动机冲突【正确答案】：AB解析：

知识点：心理测验技能/MMPIMMPI的主要优点：准，有效度量表。36.少年期性心理咨询的主要内容包括()。(2009-11)A、帮助有性过失的少年B、增强成人的性知识C、改进成人的性教育状况D、帮助少年意识到两性差别和两性关系【正确答案】：BCD解析：

@jin37.关于“精神分裂症”，下列说法中不正确的是（）。A、是一组器质性障碍症候群B、患病期的患者基本丧失自知力C、患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实D、自己的内部世界与外部客观世界一致【正确答案】：AD38.心理咨询应该让求助者意识到（），才能帮助人们恰当应对现实。A、不同的反应方式各有各的用途B、保持理性能使人准确地判断形势，完善地形成决策，有效地应对事件C、接纳七情六欲，才有生活质量D、感性、理性、悟性三者把握其一并用其极【正确答案】：ABC39.美国心理学家卡特尔（J.M.Cattell)对促进心理测验发展做出的巨大贡献是（）。A、使心理测验首次出现于心理学文献中B、认为心理学应立足于实验和测验C、为智力测量制定了常模D、认为心理测验应有普遍的标准【正确答案】：ABD40.联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。多选A、智力低下者可个别施测B、不能书写的老年人可个别施测C、所有受测者均可团体施测D、正常三年级以上的儿童可团体施测【正确答案】：ABD解析：

知识点：心理测验技能/CRT联合型瑞文测验实施的具体要求：（1）一般正常的三年级以上的儿童与65岁以下成人均可团体实测，幼儿、智力低下者何不能自行书写的老年人则可个别施测。（2）测验开始时41.阳性强化法的操作步骤包括()。多选A、明确治疗的靶目标B、监控靶行为C、设计新的行为结果D、实施强化【正确答案】：ABCD解析：

知识点：心理咨询技能/阳性强化法阳性强化法的操作过程：①明确目标行为。②监控目标行为。③设计干预方案，明确阳性强化物。④实施强化。⑤追踪评估。42.强迫观念包括()。多选A、强迫性回忆B、强迫性计数C、强迫性怀疑D、强迫性穷思竭虑【正确答案】：ABCD解析：

知识点：变态与健康心理学/思维障碍强迫观念可以表现为反复回忆某些事情的经过（强迫性回忆）、反复思索某些毫无意义的问题（强迫性穷思竭虑）、反复对高层建筑物的层数进行计算（强迫性计数）、总是怀疑自己的行动是否正确（强迫性怀疑）、脑中总是出现一些对立的观念（强迫性对立观念）。强迫观念常伴有强迫动作。43.感觉反映的是()。多选A、过去作用于感觉器官的事物B、客观事物的个别属性C、直接作用于感觉器官的事物D、客观事物的整体属性【正确答案】：BC解析：

知识点：基础心理学/感觉感觉的定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官到客观事物个别属性的反映。44.知觉包括（）等多种。A、平衡觉和运动觉B、空间知觉和时间知觉C、运动知觉和错觉D、平面知觉和立体知觉【正确答案】：BC45.动机产生的影响因素包括（）。A、需要B、情绪C、诱因D、内驱力【正确答案】：ABCD解析：

动机是指由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力。它的来源包括个体内部的需要和外部的诱因两种，其中，需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉；诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。另外，内驱力是由生理需要引起的并推动个体恢复机体内部平衡的一种生理性动机，情绪也能影响动机的形成，其中正性情绪驱动个体朝向某一对象，消极情绪驱动个体远离某一对象。46.郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括()A、心理活动的灵活性B、自信心C、神经活动的平衡性D、暗示性【正确答案】：BD解析：

知识点：变态与健康心理学/区分郭念锋提出的评估心理健康水平的10条标准：1、心理活动的强度。在遭遇精神打击时，抵抗力低的人往往反应强烈，并容易遗留下后患；而抵抗力强的人，虽有反应，但不强烈，不会致病。2、心理活动耐受力。3、周期节律性。4、意识水平。5、暗示性。6、康复能力。7、心理自控力。8、自信心。9、社会交往。10、环境适应能力。47.侵犯行为的影响因素包括个体的（）。多选A、情绪唤起水平B、道德发展水平C、自我控制能力D、所属的社会角色【正确答案】：ABCD解析：

知识点：社会心理学/社会动机侵犯行为的影响因素①情绪唤起水平②道德发展水平③自我控制能力（自我意识和控制水平下降，侵犯容易发生）④社会角色和群体（社会对某种社会角色比较容忍，侵犯行为就比较容易发生；群体活动时，个体侵犯性倾向于增加）⑤大众传媒的影响（暴力和色情内容）48.(),属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。A、考察个人史原因B、考察个人史与症状之间的逻辑关系C、用发展的观点看待求助者D、对于求助者要用发展的眼光做动态考察【正确答案】：ABCD49.反射弧的组成成分包括()。多选A、感受器B、神经中枢C、效应器D、传入神经【正确答案】：ABCD解析：

知识点：基础心理学/生理基础实现反射活动的神经结构叫反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。5