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文档简介
2023北京通州初三一模
化学
可能用到的相对原子质量:H-lC-12Na-23C1-35.5
一、选择题(共25分,本部分共25题,每题1分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题
目要求的一项。)
1.空气成分中,体积分数约占78%的是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.下列做法不符合低碳生活方式的是
A.纸张双面打印B.乘坐公共交通出行
C.使用一次性餐具D.垃圾分类回收再利用
3.下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是
A.放出热量B.产生大量白烟
C.火星四射D.生成黑色固体
4.下列不属于氧气用途的是
A.气焊B.食品防腐C.供给呼吸D.医疗急救
5.能鉴别氮气和氧气两瓶气体的方法是
A.观察颜色B.闻气味
C.插入带火星的木条D.倒入澄清的石灰水
6.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质能用作钾肥的是
A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4C1D.Ca(H2Po4)2
7.下列物质含有氢分子的是()
A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O
8.下列Hz的性质中,属于化学性质的是
A.难溶于水B.无色气体C.能燃烧D.熔点低
9.如图所示,放置一段时间后电子秤的示数变大,此现象说明浓硫酸具有
<―
L一浓硫酸
A.酸性B.腐蚀性C.吸水性D.挥发性
10.一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是
A.柠檬汁(2〜3)B.酱油(4〜5)
C.西瓜汁(5〜6)D.肥皂水(9〜11)
11.下列关于水的说法中,不正确的是
A.干净的海水是纯净物B.水由大量水分子聚集而成
C.水是常用的溶剂D.可用水区分氯化钠和碳酸钙
12.在压强为lOlkPa时,将1L氧气置于密闭容器中降温,变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确
的是
A.氧分子的体积变小B.氧分子的质量变小
C.氧分子的数目变少D.氧分子间的间隔变小
我国冶炼金属的历史悠久。回答下列小题。
冶炼青铜冶炼铁冶炼铝、钛
—@----®----------------0—►
夏商战国19世纪初
13.冶炼铜的矿物原料是孔雀石[主要成分是CMOH)2co3],组成CuKOH)2c。3的元素种类为
A.3种B.4种C.5种D.6种
14.下列物质可以与赤铁矿(主要成分是Fe2O3)反应生成铁的是
A.NaOHB.COC.C02D.02
15.电解法治炼铝的原料为AI2O3,AbCh中铝元素的化合价为
A.-3B.-2C.+2D.+3
16.青铜是一种常见合金,主要成分是铜、银。下图为铜元素和银元素在元素周期表中的部分信息。下列
说法不正确的是
A.银的元素符号为NiB.锲元素的相对原子质量为58.69g
C.铜元素的原子序数为29D.铜元素和银元素均属于金属元素
17.下列物质与水共同作用可使铁生锈的是
A.02B.C02C.N2D.H2
18.智能燃气灶在发生干烧时会自动关闭燃气阀门,其灭火原理为
A.隔离可燃物B.隔绝空气C.降低温度D.降低燃气的着火点
二氧化碳在自然界中广泛存在。完成下面小题。
19.CO与CO2的化学性质不同,本质原因是
A.物质用途不同B.气体密度不同
C.分子质量不同D.分子构成不同
20.下列有关CO2的性质和用途的说法不正确的是
A.CCh密度比空气小,可用于灭火B.CO2能促进植物光合作用,可做气体肥料
C.CO2可用于区分澄清石灰水和氢氧化钠溶液D.干冰易升华吸热,可用于人工降雨
21.小明设计如图所示实验验证二氧化碳与水的反应(实验中所用的纸花均用石蕊溶液染成紫色并干燥),下
列说法不正确的是
A.①③纸花变红,②纸花不变红
B.该实验可证明二氧化碳与水发生了反应
C.在实验③中,若对比纸花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验②
D.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使③中紫色石蕊纸花变红
配制50g溶质质量分数为15%的NaCI溶液。完成下面小题。
22.配制上述溶液,需称量NaCI的质量为
A.1.5gB.15gC.7.5gD.50g
23.实验过程中的下列操作,不正确的是
I6
L-
三
三
量水
取
gI二
二
三
二
-
溶解固体
24.取出瓶中溶液10g进行实验,则瓶中剩余溶液的溶质质量分数为
A.1.5%B.3%C,12%D.15%
25.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中,不正确的是
溶
甲
解
5O乙
度4O
3O
',§
02040温度七
A.甲的溶解度随温度升高而增大
B.20℃时,甲、乙溶解度相等
C.将20℃时乙的饱和溶液升温至40℃,溶液质量不变
D.40℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液均为饱和溶液
二、非选择题(共45分)
【生活现象解释】
26.我国近代生活燃料使用的发展史如下。
(1)煤、石油、煤气、天然气中,不属于化石燃料的是。
(2)管道煤气成分中,属于有机化合物的是o
27.我国科研团队率先以一氧化碳和氢气为原料在单原子Cu催化作用下合成甲醇(CHQH)。
(1)在方框中补全另一种反应物的微粒图示。
O氢原子
单原子Cu
+----------►爹碳原子
O氧原子
(2)甲醇中碳元素和氢元素的质量比为。
(3)回收旧织物中的涤纶时,需要用到氯化镁的甲醇溶液,该溶液中的溶质是
28.嫦娥五号探测器实现了中国首次月球无人采样返回。
(1)月壤中含有丰富的铁、钙等,这里的“铁、钙”指的是(填“原子”或“离子”或“元
素”)。
(2)月壤中含有丰富的氢一3,地球上的氮元素主要以氨一4形式存在,氮一3和氨一4都属于氮元素,结
合表中信息判断下列说法正确的是_(填序号)。
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
氮一32123
氮一42224
A.氯原子核内质子数等于核外电子数
B.氢一3和氢一4都属于氢元素,是因为两种原子的质子数均为2
C.M—3和氢一4原子的相对原子质量相等
【科普阅读理解】
29.阅读下面科普短文。
吸湿发热纤维是一种能产生热量且保暖的材料,通过吸收人体散发的水蒸气,将其转化成液态水,放出热
量。
天然棉纤维可吸湿发热,但无法做到快速排出湿气,使人体皮肤产生湿热和不适感。可采用混纺工艺通过
改变混纺组分(所含物质种类)与混纺比(各物质的含量)改善吸湿发热纤维的发热性与透气性。下表中列举了
两种吸湿发热纤维的部分性能测试结果。
性能
混纺组分彘扉透气率/(mms」)透湿量/(g/m-2・h")保温率/%
100%棉纤维1.05x103150.5630.5
40%棉,40%晴纶,20%EKS1.03x103270.5641.5
我国科研人员制备了三种混纺发热纤维,为比较三种材料的吸湿发热效果,科研人员在不同时间时测定了
上述样品的芯吸高度,实验结果如图所示,图中芯吸高度越高,表明混纺材料吸湿发热效果越好。
丁病ffl,40%*20*EKS
-粘%4094减,
-4W黏股1型竺网吧
目前,生态环保、功能多样的吸湿发热纤维的研发已成为纺织行业重要的发展方向。依据文章内容回答下
列问题:
(1)纤维吸湿发热的过程主要是(填“物理”或“化学”)变化。
(2)表中列出的混纺纤维与棉纤维相比,其优异性能为_(填序号)。
A.透气性好B.透湿性好C.保温率高
(3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①棉纤维属于天然吸湿发热纤维。
②由图可知,在研究的时间范围内,时间相同时,40%棉、40%懵纶、20%EKS混纺成的纤维吸湿发热效
果最好。
(4)由图可知,混纺发热纤维的混纺组分相同时,影响其吸湿发热效果的因素有。
【生产实际分析】
30.氯化钙常用作干燥剂,以石灰石(主要成分CaCCh,含少量MgCCh及不溶于水和盐酸的杂质)制备氯化
钙的主要过程如下:
一.WTI石灰水氯化钙遨工I氯化钙国在
(1)石灰石的主要成分与稀盐酸反应的化学方程式为O
(2)溶液A与石灰水反应的其中一个化学方程式为Ca(OH)2+MgC12=Mg(OH)N+CaC12,该反
应的基本反应类型为o
(3)实验室蒸发操作中玻璃棒的作用是。
31.硅(Si)是制造半导体芯片的原料。利用稻壳制备纳米硅的主要工艺流程如下。
盐酸金黄色稻壳人与
"M"V纳米
100七一"庄D叽
——^灰黑
色稻壳
酸煮罐焚烧炉还原炉酸浸槽
(1)上述流程所涉及到的物质中,属于氧化物的是.
(2)还原炉中,发生反应的化学方程式为。
(3)酸浸槽中,加入盐酸的目的是。
【基本实验及其原理分析】
32.请从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
AB
(1)仪器a的名称为_______.(1)仪器b的名称为_______。
(2)用装置①制氧气,反应的化学方程式为(2)用装置②制氧气,反应的化学方程式为
______O______O
(3)用装置③收集氧气的原因为____o(3)用装置④收集氧气的原因为_____。
33.利用下列实验研究物质组成。
BC
(1)实验A探究水的组成,该反应的化学方程式为,若试管2产生气体体积约为10mL,则试管
1产生气体的体积约为
(2)实验B探究某可燃性气体的组成,观察到烧杯内壁有无色液滴,则该可燃性气体中一定含有
元素。
(3)实验C探究空气的组成,能证明空气中02含量的现象是.
34.利用图1装置研究稀盐酸和氢氧化钠的反应。用等体积的稀盐酸和水分别进行实验,将注射器内液体
全部推入,测得一段时间内温度的变化如图2所示。
温度也
图2
(1)稀盐酸与氢氧化钠发生反应的化学方程式为.
图1能说明稀盐酸与氢氧化钠发生化学反应的现象是一
(3)图2可得到的结论是
35.用下图装置研究酸、碱的性质。
稀硫酸澄清
石灰水
氧
化
铁
(1)有气泡产生的实验是.(填序号)。
(2)D中发生反应的化学方程式为
36.用下图装置进行实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中,仅①中白磷燃烧。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
被沙子覆盖
铜板
(1)升温后可燃物在铜板上燃烧,说明铜具有的性质是。
(2)对比①②的实验现象,能说明可燃物燃烧的条件之一是。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是.
37.用下图实验研究锌、铁、铜的金属活动性。
(1)实验A的目的是o
(2)实验B能证明金属活动性铁强于铜的实验现象是。
(3)结合A、C实验现象,可得到锌、铁、铜三种金属活动性顺序的结论,则实验C中X、Y分别是
o(填序号)
①Fe,硫酸铜溶液②Cu,硫酸亚铁溶液③Cu,硫酸锌溶液
【科学探究】
38.青团是一种传统美食,家庭制作时常出现蒸制后变黄的现象。兴趣小组探究了影响青团颜色的因素。
【查阅资料】
①艾草含大量叶绿素,汁水可使青团着色。叶绿素不稳定,易被氧化、酸化变色。
②NaHCCh可以与植物细胞中酸性物质反应,阻碍叶绿素分解,使青团保持鲜亮的绿色。
【进行实验】
取等体积鲜榨艾草汁,分别加入等质量糯米粉中,搅拌,揉制成大小相同的糯米团,蒸制后观察青团颜
色。实验记录如下表:
实验序号NaHCCh添加量/g蒸制火候蒸制时间/min是否蒸熟青团颜色
①0大火15是深黄色
②0.5小火15否绿色
③0.5中火15是黄绿色
④0.5大火15是黄绿色
⑤1.0中火15是绿色
©1.0中火18是黄色
⑦1.0中火21是深黄色
⑧1.5中火15是黄色
【解释与结论】
(1)NaHCCh的俗称是。
(2)④中青团比①中颜色偏绿的原因是。
(3)依据⑤〜⑦得出的结论是。
(4)探究蒸制火候对青团颜色影响的实验是(填序号)。
【反思与评价】
(5)探究NaHCCh最佳用量的实验中,在中火,蒸制15min的条件下,没有再进行NaHCCh添加量为
2.0g的实验,理由是o
(6)青团蒸制前后常会在其表面刷一层食用油,刷油的目的可能是。
【实际应用定量分析】
39.二氧化氯(C102)是一种安全消毒剂,可由NaC102与Cb反应制得。反应的化学方程式为
2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl,若生成117gNaCL计算参加反应的CL的质量(写出计算过程及结果)。
参考答案
一、选择题(共25分,本部分共25题,每题1分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题
目要求的一项。)
1.【答案】B
【解析】
【详解】空气的成分按体积计算大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他
气体和杂质0.03%,故选B。
2.【答案】C
【解析】
【详解】A、纸张双面打印,能节约资源、减少二氧化碳的排放等,符合低碳生活理念,故A不符合题
忌;
B、乘坐公共交通出行,减少了燃油、燃气等交通工具的使用,减少了二氧化碳的排放,符合低碳生活理
念,故B不符合题意;
C、使用一次性餐具,增加了资源的消耗、二氧化碳的排放量,不符合低碳生活要求,故C符合题意;
D、垃圾分类回收再利用,节约了资源、减少的二氧化碳排放等,符合低碳生活理念,故D不符合题意。
故选:Co
3.【答案】B
【解析】
【详解】铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;不会产生大量白烟。
故选:B。
4.【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性,可用于气焊,不符合题意;
B、食品中的物质能与氧气发生缓慢氧化,而腐败,氧气不能防腐,符合题意;
C、氧气具有氧化性,能供给呼吸,不符合题意;
D、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,不符合题意。
故选B。
5.【答案】C
【解析】
【详解】A、氮气和氧气都是无色气体,通过观察颜色无法鉴别,故A错误;
B、氮气和氧气都是没有味道的气体,通过闻气味无法鉴别,故B错误;
C、氮气没有助燃性,插入带火星的木条无明显现象,氧气有助燃性,插入带火星的木条可以观察到木条
复燃,故C正确;
D、氮气和氧气都不与澄清的石灰水反应,该方法无法鉴别,故D错误。
故选c。
6.【答案】A
【解析】
【详解】A、硫酸钾含钾元素,属于钾肥,符合题意;
B、尿素含氮元素,属于氮肥,不符合题意;
C、氯化钱含氮元素,属于钱态氮肥,不符合题意;
D、磷酸二氢钙含磷元素,属于磷肥,不符合题意。
故选:Ao
【点睛】根据化肥的所含元素进行分类,主要是辨识化肥的元素组成中氮、磷、钾元素解题。
7.【答案】A
【解析】
【详解】A、出是由氢分子构成的,故符合题意;
B、H2O2是由过氧化氢分子构成的,故不符合题意;
C、H2CO3是由碳酸分子构成,故不符合题意;
D、比0是由水分子构成,故不符合题意
8.【答案】C
【解析】
【详解】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质,不需要发生化学
变化就表现出来,都属于物理性质。
A、难溶于水是物质的溶解性,属于物理性质,不符合题意;
B、无色气体是物质的颜色,属于物理性质,不符合题意;
C、能燃烧是物质的可燃性,属于化学性质,符合题意;
D、熔点低是物质的熔点,属于物理性质,符合题意。
故选C。
9.【答案】C
【解析】
【详解】A、浓硫酸呈酸性,能使紫色石蕊变红,物质的酸碱性与质量无关,A错误;
B、浓硫酸具有腐蚀性(脱水性),能将纸张、木棍、布里的氢、氧元素按水的组成比脱去,腐蚀性属于化
学性质,需要在化学变化中体现,图中未涉及化学变化,B错误;
C、浓硫酸具有吸水性,可以吸收空气中的水蒸气,导致溶剂的质量增加,电子秤示数增大,C正确;
D、浓硫酸不易挥发,D错误。
故选Co
10.【答案】D
【解析】
【分析】溶液的pH与其酸碱性的关系为:pHV7,呈酸性;pH=7,呈中性;pH>7,呈碱性。
【详解】A、柠檬汁的pH<7,呈酸性,A错误;
B、酱油的pH<7,呈酸性,B错误;
C、西瓜汁的pH<7,呈酸性,C错误;
D、肥皂水的pH>7,呈碱性,D正确。
故选D。
11.【答案】A
【解析】
【详解】A、海水是由水、氯化钠等多种物质组成的混合物,A表述错误:
B、水由水分子构成,大量的水分子聚集成水这种物质,B表述正确;
C、水能溶解多种物质,是常用的溶剂,C表述正确;
D、取样,将两种物质分别放入试管中,分别加入足量水,固体溶解的是氯化钠,固体不溶解的是碳酸
钙,根据是否溶解可将两者区分出来,D表述正确。
故选Ao
12.【答案】D
【解析】
【分析】本题考查微粒的性质。
【详解】A、降温的过程中,氧气分子的体积不变,故A不符合题意;
B、降温的过程中,氧气分子的质量不变,故B不符合题意;
C、降温的过程中,氧气的分子数目不变,故C不符合题意;
D、降低温度,分子间间隔变小,故D符合题意;
故选D。
【点睛】温度和压强会影响分子间间隔,温度降低,间隔变小,压强增加,间隔变小。
【答案】13.B14.B15.D
【解析】
【13题详解】
孔雀石是由铜元素、氧元素、氢元素和碳元素四种元素组成的,故选B。
【14题详解】
A、氢氧化钠不能和氧化铁发生反应,说法错误:
B、CO可以和氧化铁在高温下生成铁单质和二氧化碳,说法正确;
C、二氧化碳不能和氧化铁发生反应生成铁单质,说法错误;
D、氧气不能和氧化铁发生反应生成铁单质,说法错误。
故选Bo
【15题详解】
ALCh中氧元素的化合价为-2,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,铝元素的化合价为+3,故选
Do
16.【答案】B
【解析】
【详解】A、元素名称右上方的字母是该元素的元素符号,如图,银的元素符号为Ni,A表述正确;
B、元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量,单位是“1”,如图,银的相对原子质量为58.69,B表
述错误;
C、元素名称左上方的数字表示原子序数,如图,铜元素的原子序数为29,C表述正确;
D、铜元素、银元素的名称中都含有弊”,属于金属元素,D表述正确。
故选B。
17.【答案】A
【解析】
【详解】铁生锈是氧气和水共同作用导致,故选A。
18.【答案】A
【解析】
【分析】燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与空气(氧气)接触,三者缺
一不可,破坏其中任意一个条件,都可以达到灭火的效果。
【详解】A、关闭燃气阀门,阻断燃气(可燃物)供给,没有可燃物,就无法燃烧,A正确;
B、关闭燃气阀门,空气依然存在,没有被隔绝,B错误;
C、关闭燃气阀门,没有改变周围的温度,C错误;
D、着火点是可燃物的固有属性,通常情况下是固定的,D错误。
故选Ao
【答案】19.D20.A21.C
【解析】
【19题详解】
二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,二氧化碳、一氧化碳
的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,与用途、密度、分子质量无关,故选D。
【20题详解】
A、二氧化碳的密度比空气大,其本身不能燃烧,也不支持燃烧,可用于灭火,A表述错误;
B、植物的光合作用需要二氧化碳作为原料,因此二氧化碳可用做气体肥料,促进植物的光合作用,B表
述正确;
C、二氧化碳与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀、水,二氧化碳与氢氧化钠反应,生成碳酸钠、水,根据
是否有沉淀生成,可将两者区分开,C表述正确;
D、干冰升华吸热,使水蒸气迅速凝结成水滴,可用于人工降雨,D表述正确。
故选A
[21题详解】
A、酸性溶液能使紫色石蕊变红,口中的稀醋酸呈酸性,口中的水成中性,口中的水与二氧化碳反应生成的
碳酸呈酸性,因此□□纸花变红,□纸花不变红,A表述正确;
B、对比1口,说明二氧化碳与水发生了反应,结合口,进一步说明反应生成了酸性物质,B表述正确;
C、实验口□组成了对比实验,::是对照组,口是实验组,只有结合两组的实验现象,才能说明二氧化碳与
水发生了反应,因此实验口不能省略,C表述错误;
D、口中的水与二氧化碳反应生成的碳酸呈酸性,使纸花变红,D表述正确。
故选C。
【答案】22.C23.A24.D
【解析】
【22题详解】
氯化钠的质量=溶液的质量x氯化钠的质量分数,代入数据,50gxi5%=7.5g,故选C。
【23题详解】
A、使用天平称量固体时,应遵循“左物右码”原则,图中显示的是“左码右物”,A错误;
B、使用量筒量取液体,读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;
C、溶解固体时,用玻璃棒搅拌,以加速溶解速率,C正确;
D、配制好的溶液应装瓶贴签,以方便使用,D正确。
故选A。
【24题详解】
溶液具有均一性、稳定性的特点,取出10g溶液后,不改变剩余溶液中溶质的质量分数,因此剩余溶液中
溶质的质量分数仍为15%,故选D。
25.【答案】D
【解析】
【详解】A、由溶解度曲线可知:甲的溶解度随温度升高而增大,故A说法正确;
B、由溶解度曲线可知:20。(2时,甲、乙溶解度相等,故B说法正确;
C、将20。(3时乙的饱和溶液升温至40。。溶解度变大,变为不饱和溶液,溶液质量不变,故C说法正
确;
D、40%:时,甲的溶解度是50g,乙的溶解度是40g,分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液乙为饱
和溶液,甲为不饱和溶液,故D说法错误。
故选D。
二、非选择题(共45分)
【生活现象解释】
26.【答案】(1)煤气(2)甲烷##CH4
【解析】
【小问1详解】
三大化石燃料分别是煤、石油、天然气,所以煤、石油、煤气、天然气中,不属于化石燃料的是煤气。
【小问2详解】
有机化合物是指含碳化合物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外。所以管道煤气成分中,属于有机化合
物的是甲烷,因为甲烷是由碳、氢元素组成的化合物。
27.【答案】(1)(2)3:1
(3)氯化镁##MgCb
【解析】
【分析】图中所示的反应为:一氧化碳和氢气在单原子Cu的催化作用下生成甲醇,反应的化学方程式为:
单原子Cu
CO+2H2CH30H。
【小问1详解】
由分析可知方框中的物质是氢气,氢气由氢分子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,根据化学方程式,
参与反应的氢分子的个数是2,因此方框中应画出2个级分子,如图所示:||;
【小问2详解】
甲醇中碳元素和氢元素的质量比为:(12xl):(lx4)=12:4=3:1;
【小问3详解】
将氯化镁溶解到甲醇中,得到氯化镁的甲醇溶液,溶质是氯化镁。
28.【答案】(1)元素(2)AB
【解析】
【小问1详解】
钙、铁是指这一类原子的总称,元素是指具有相同核电荷数(或核内质子数)的一类原子的总称,所以
钙、铁是指的元素,与具体形态无关。
【小问2详解】
A、原子的核内质子数等于核外电子数,所以氯原子核内质子数等于核外电子数,故A正确;
B、决定元素种类的是核内质子数,氮-3和氮-4都属于氮元素,是因为两种原子的质子数均为2,故B正
确;
C、相对原子质量=质子数+中子数,氮-3和氮4的质子数相同,中子数不相同,所以相对原子质量不相
等,故C错误。
故选:ABO
【科普阅读理解】
29.【答案】(1)物理(2)BC
(3)□.对口.错
(4)混纺比
【解析】
【小问1详解】
材料中提到“吸湿发热纤维是一种能产生热量且保暖的材料•,通过吸收人体散发的水蒸气,将其转化成液
态水,放出热量”,其中涉及到的变化是:水蒸气转化成液态水,转化过程中没有新物质生成,只是物质
的状态发生变化,属于物理变化;
【小问2详解】
通过对比表中的数据可知,在透湿量、保温率两方面,混纺纤维的数值高于棉纤维,说明混纺纤维比棉纤
维的透湿效果好,保温率高,故选BC;
【小问3详解】
材料中提到“天然棉纤维可吸湿发热”,因此棉纤维属于天然吸湿发热纤维,说法正确;
口材料中提至『'芯吸高度越高,表明混纺材料吸湿发热效果越好”,并结合折线图可知,401黏胶、40口隔
纶、20EKS混纺成的纤维的芯吸高度最大,说明其吸湿发热效果最好,因此口说法错误;
【小问4详解】
材料中提到“改变混纺组分(所含物质种类)与混纺比(各物质的含量)改善吸湿发热纤维的发热性与透气性”,
同时结合折线图中的“・",两条线可知,混纺组分相同时,混纺比不同,吸湿发热效果不同。
【生产实际分析】
30.【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T
(2)复分解反应(3)防止局部温度过高,造成液体飞溅
【解析】
【小问1详解】
石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为
CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T。
【小问2详解】
该反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。
【小问3详解】
进行蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,作用是防止局部温度过高,造成液体飞溅。
31.【答案】(I)SiO2>MgO
650c
(2)SiO2+2Mg2MgO+Si
(3)去除氧化镁
【解析】
【小问1详解】
由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,图中所涉及的物质中,SiCh、MgO都是由2种元
素组成,且其中一种是氧元素,这两种物质是氧化物;
【小问2详解】
还原炉中,纳米二氧化硅与镁在650口的条件下反应,生成氧化镁、纳米硅,反应的化学方程式为:
SiO2+2Mg^^2MgO+Si;
【小问3详解】
酸浸槽中的物质有氧化镁、纳米硅,为了得到较纯净的纳米硅,需要去除氧化镁,加入盐酸的目的就是去
除氧化镁。
【基本实验及其原理分析】
△A
32.【答案】□.酒精灯□,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2\
MnO2
□.氧气的密度比空气大且不与空气中组分反应口.集气瓶工2H2H2O+O2T⑥.氧气不易
溶于水且不与水反应
【解析】
【详解】A:(1)仪器a的名称为酒精灯;
(2)装置口为固固加热型发生装置,试管口有一团棉花,故为高锯酸钾制氧气,原理为高镒酸钾在加热的
条件下生成镒酸钾和二氧化铳和氧气,故方程式为:2KMnChKzMnOd+MnCh+Oz
(3)装置口为向上排空气法,收集密度比空气大且不与空气中组分反应的气体,故用装置口收集氧气的原
因为;氧气的密度比空气大且不与空气中组分反应;
B:(1)仪器b的名称为集气瓶;
(2)用装置U制氧气,发生装置为固液常温型,故反应原理为过氧化氢在二氧化锌作催化剂的条件下生成
MnO,
水和氧气,故方程式为:2H2O2^^2H2O+O2T;
(3)装置:一为排水法,收集不易溶于水且不与水反应的气体,故用装置n收集氧气的原因为:氧气不易溶
于水且不与水反应。
通电小小
33.【答案】⑴□.2H2O=2H2T+O2Tn.20
(2)氢##H(3)烧杯中的水进入集气瓶至1刻度处
【解析】
【小问1详解】
通电
通电时,水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为2H2。2H2T+O2T,在该反应中,电源
正极产生氧气,负极产生氢气,且氧气和氢气的体积比为1:2,试管2与电源正极连接,产生氧气,则试
管1为氢气,若试管2产生气体体积约为10mL,则试管1产生气体的体积约为20mL。
【小问2详解】
根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。实验B探究某可燃性气体的组成,观察到烧杯内壁有
无色液滴,证明有水生成,水是氢元素和氧元素组成,则该可燃性气体中一定含有氢元素,可能有氧元
素。
【小问3详解】
实验C探究空气的组成,红磷燃烧消耗氧气,导致装置内的压强降低,所以若能观察到烧杯中的水进入集
气瓶至1刻度处,则能证明空气中。2含量为五分之一。
34.【答案】(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O
(2)溶液红色变浅,直至无色
(3)稀盐酸与氢氧化钠的反应(中和反应)是放热反应
【解析】
【小问1详解】
稀盐酸与氢氧化钠反应,生成氯化钠、水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
【小问2详解】
氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酰变红,稀盐酸与
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