2023年大学生规划书心得体会7篇

2023年大学生规划书心得体会7篇

大学生规划书心得体会7篇为了让自己有动力，准时做好

心得是个不错的选择，心得体会是一种把人生经历中的主观

感受用文字书写下来的书面材料，我今日就为您带来了大学

生规划书心得体会7下面是我为大家整理的大学生规划书心

得体会7篇，供大家参考。

为了让自己有动力，准时做好心得是个不错的选择，心

得体会是一种把人生经历中的主观感受用文字书写下来的

书面材料，我今日就为您带来了大学生规划书心得体会7篇,

信任一定会对你有所帮助。

大学生规划书心得体会篇1

光阴荏苒，日月如梭，岁月涟漪，木雕流金……

似乎是昨天，我们还在考场中，挥汗如雨，如今，我们

已经踏上中南林这片沃土，在这里，我们学习了大学生职业

进展与就业指导教程。并进行了职业生涯规划------

通过职业生涯规划，我学到了许多，也懂得了许多，还

记得刚刚入校时我是多么的幼稚与可爱，还沉浸在高中的美

妙岁月中，转眼间，我们便开头了职业生涯规划，使我深刻

的熟悉到，进入大学学习是我们树立人生志向，扬起理想风

帆的关键一步，是进行职业进展打算的重要阶段。在这样一

个较高的职业进展乃至人生进展平台上，我们应正确把握当

前毕就业形势与趋势，深入理解社会对人才的需求，主动参

加职业进展的学习和实践活动，充分熟悉大学学业、生活与

将来职业进展的关系，树立科学的事业观，以谋求在职业和

就业中，找到进展自己事业的支撑点，为自己的精彩生涯铸

就坚实基础。

岁月轮回，我该如何面对，我究竟要怎样面对职业生涯

规划的学习，我的内心深处受到了强烈震撼，无论是从思想、

知识还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目

标，我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。在此,

我想说的是，假如想把职业当成是事业去进展，责任使命是

动力源泉，一个没有责任感的人，是不行能有事业心的，没

有事业心就没有事业的进展！

机遇属于时刻打算着的人。因此，我们要时刻打算着，

来面对新的机遇，勇于挑战，敢于创新，请信任我，天道酬

勤，上天不会辜负

努力的人。同时，我们要有团队协作精神，一个团队，

它假如有高度的凝聚力，有生机的活力，将带动个人实现自

我价值。由于要实现自我价值，光靠个人的摸爬滚打是远远

不够的，还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助，团

结进取，共同进步。

成功的人生需要正确的规划，合理规划自己的职业生涯,

是每一个人迈向成功人生的第一步。

在职业进展的道路上，重要的不是你现在所处的位置,

而是你迈出下一步的方向。

细节决定成败！

态度决定一切！

职业决定人生！

信任我们会在将来的就业选择和职业进展道路上披荆斩

棘，勇往直前，实现自己的人生价值。

大学生规划书心得体会篇2

在上大学之前，很少专心地去想以后要做什么职业。但

是自从开了职业生涯规划课后，我就开头思考自己的人生,

上职业生涯规划课的时间虽不长，只有这半个学期，我却感

到受益匪浅。听老师说，职业生涯规划课程在国外是很重要

的一门课程，所以在课外除了完成老师要求的作业之外，我

还在网上涉猎这方面的知识。

在课上，老师先是给我们教授了职业生涯规划的一些基

本知识，之后给我们播放了一些乐于奉献的人所做出的职业

选择的纪录片一一卢安克，对我的影响很深。正是有了课后

在作业中的反思，我对于我的职业规划有了更深的领悟。在

一次次的作业中，看出老师对我们的引导一一先熟悉我们自

己，了解什么是职业规划，做出属于自己的职业规划，最后

完善并从多方面为了实现自己的目标而做出的努力。

学了这门课后我有以下一些感受：

首先，为自己制定目标。假如没有目标的话，一个人就

会活得很忙迷茫。只有有了目标我们才能在为达到目标的同

时完善自己发现自己的不足和优点，可以更加的了解提升自

己。同时，要学会管理时间，把握机会。我们可用的时间是

很短暂的，就会觉得我们现在的浪费时间是件多么奢侈的事

情。我们还有多少时间可以去为我们的事业目标去奋斗呢？

因此，我们要合理的利用安排时间，把握机会达到自己的目

标。

更重要的是，我们要肩负起我们的社会责任。看完这个

卢安克的纪录片后，除了对卢安克的奉献精神的仁爱之心深

深叹服之外，我对于人在这个社会中的价值和职业也有了更

深层次的熟悉。我们大学生接受着的知识，文化熏陶着。我

们一定要认清自己的责任和摆好自己的位置，在职业中实现

自己的价值的同时也要想着回报和奉献社会。

职业生涯规划课让我熟悉到了自己的不足，也开头思考

自己的人生，为我解释、指点了许多的迷津，大学是我们走

向社会舞台之前的最后几个阶段之一，此时若抓紧时间，提

升素养，一定可以在经历风雨后看到最美丽的彩虹。

大学生规划书心得体会篇3

职业对社会进展和个人存在有着重要的意义。对社会的

大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说,

既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚

然，职业是我们生活十分重要的一部分，且很可能伴随我们

生活很长时间。

职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力

和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它

是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作打算的，

我们必必要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我

们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的

是，不敢任意的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各

种挑战，即便慎重定下的目标，但仍然布满挑战。职业生涯

规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。

在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的情

况相结合起来。不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规

划，由于职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能

缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简洁的事。一

般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业

生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分

规划中，我们还要清晰自己要一个什么样的生活方式、要扮

演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，

又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得

做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同

时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工

作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。我

觉得职业生涯规划对个人来说，应该有以下几个作用：一、

能够评估目前的成果，也可以说是对目前的自我评价。二、

帮助确定职业进展目标，我们通过自我评价、分析，确定自

己的职业路线，正确制定自己的职业进展目标。三、有助于

帮助抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,

紧紧抓住重点，增加我们成功的可能性。四、能让我们努力

奋斗，很多时候，当规划详细时，我们每做出一份努力，都

能看到成果。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努

力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划

后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我

们会逐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力

会发挥出来。

我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与

否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时

代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规

划，就是用将来的目标来预示自己的变化。只有我们擅长对

将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能

充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业

的成功。

学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我

们的重要性，所以我很专心的为我自己的职业生涯做了规划。

没有目标的人，不行能找到人生的方向，有的人适合做

学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是

根据个人的爱好来选择的，最好的不一定是最适合自己的。

同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况，即时调整，

让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。

人生的路程是曲折螺旋线的，一定有风回路转的时候。

我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没

有失去希望，就要勇敢的向着目标一步步迈进，始终坚信总

有峰回路转的时候，今日我们很迷茫，明天我们会很坚强。

用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素养。

“光说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来

吧！

大学生规划书心得体会篇4

时间飞逝，转眼间已大四了。在这个学期，我们开了《大

学生职业生涯职业规划》这门课程。何为职业生涯呢？从定

义上说，职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观

因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一

目标的过程。换句话说，职业生涯规划要求根据自身的爱好、

特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最

适合自己能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关

键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。那为何在这个学

期开着门课？我百思不得其解，我认为一个人的职业生涯主

要是由大学四年来写成的。按理在我们大一或大二时，就该

安排我们学习这门课程。

现在才开这门课程，虽然是晚了点，但是我也开头渐渐

思考“我今后要什么样的工作，选择怎样的生活？”等问题

To忽然感觉很迷茫，但经过了一段时间的思考，心中也有

一些答案了。

通过为期两周（八节课）的《大学生涯职业规划》课程学

习。我想了很多，切合自己的实际进行了深入分析，为自己

专心制定了适合自己的职业生涯之路。同时，设定了进展的

目标，增强了学习的目的性、乐观性和方向性。我思考的问

题也得到了答案。例如以下的两个思考问题：

思考问题一：该好好打算考公务员或事业单位，还是好

好学好专业去从事与专业相关的职业？

对于这个问题，我哥哥一直劝我去去考公务员和事业单

位，而我却比较喜欢自己的专业，所以我一直都很纠结如何

去选择。通过课程的学习后，我结合自己的性格、喜好和背

景等方面，我知道自己不是很适合做公务员和从事事业单位

的相关工作。选择了与自己喜爱的专业相关的工作，可能使

我生活更加快乐。

思考问题二：应该选择去做一线的施工员，还是去从事

造价和工程资料管理的相关职业的问题？

当我选择了从事于与专业相关的工作的时候，我很难去

选择做一线的施工还是选择去做造价或资料管理这方面的

工作。通过这课的学习和网上查询有关的资料，更加了解这

些职业的进展与我所需。我现在很明白我该怎么走，怎么选

择适合我的职业，然后怎么规划我的职业生涯。我得到的答

案就是：我先去熟悉建筑工程的施工工序（做好施工员）才能

做好造价（做好造价员）或做好资料（做好资料员），最后才能

做好一个工程项目（做好项目经理）。由于这是我目前的职业

规划。

如此等等问题，通过这课程的学习与思考，我都一一得

到了我想要的答案了。我更加明确了我目前的求职目标和职

业规划。我知道大学生择业成功的关键还要从本身的实际动

身、灵活选择，但不管怎样、绝不能一味眼高手低，时时刻

刻都要认清自身的情况。然而多加思考，不断更新自己每阶

段的任务。而我现在的任务就是好好地把建筑工程施工相关

的知识学好，才能进自己想进的公司。由于机会都是留给有

打算的人，我打算好了才能争取得到自己想要的工作，积累

到自己所需的知识与阅历，为下一目标做好打算。无论走到

哪个阶段都要不断总结并完善自己，找出最适合自己的职业

生涯路。今后我会坚定的朝着自己的职业规划方向走，并坚

信能走向成功。让时间来考验我吧！

大学生规划书心得体会篇5

暑假期间我参加了xx省教育厅组织的高校老师岗前培训

班，听了xx教授关于老师职业生涯规划专题讲题，现把我

听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人，分配到学

校做老师，可以说是瞬息而变的事实一一学生的身份变为老

师。然而，真正能成为一位合格的人民老师，应说要有一个

过渡过程，而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间，尽

快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅，让我体会做一位高

等学府的好老师，是党和人民，也是学校，我们先辈和学生

对我们的希望和要求，也将是各位老师“严以律己”的必定

结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校老师的感想:

一、大学老师的地位与作用

教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是老师。

老师传递人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培育一

代又一代的新人。老师的历史使命，光荣而艰难。人们用“百

年树人”来表达老师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人

类灵魂的工程师”来表达对老师的崇敬。“振兴民族的希望

在教育，振兴教育的希望在老师”，老师是民族希望之所托，

肩负着培育社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学

老师又以其特定的历史任务，起特殊的社会作用，构成其特

殊的社会地位。

大学老师不同于一般老师的特殊的作用是：其一，大学

老师的基本任务是培育高级专门人才，而高级专门人才在科

学技术和社会的进展中起骨干的作用。现代科学技术的进展,

最终取决于高等教育所培育的人才数量和质量；生产力水平

的提高，国民经济的进展，文化教育卫生事业的昌盛，综合

国力的增强，社会的整体进步，很大程度取决于高等教育所

培育的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量，又取决

于大学老师的工作。

其二，大学老师，既是文化科学的传递者，又是文化科

学的制造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、

活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学老师。人们往往

把大学老师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人

类进步紧密联系在一起，用“学者”、”专家”来称呼大学

老师，把大学老师的声望作为一个国家学术水平的标志，把

大学老师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三，大学老师，既是教育工，又是社会活动家，以其

专家、学者的身分，对科学、文化、经济、政治的远见卓识，

参加社会活动，直接为社会服务。在现代信息社会中，大学

老师对社会改革的高见，对重大事件的评论，在报刊电台上,

占有重要的地位，起着舆论导向的作用。

由此可见，大学老师的社会地位，就其实质来说，不是

人为规定的等级，而是由其对社会的作用与贡献决定的。中

华民族，历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于老师,

怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒，有着更高的社会地位，由

于他们代表着学问道德。所谓“道之所存，师之所存也”，

即使是剥削阶级最高的统治者帝王，对于自己的老师，也不

得不“执弟子礼”，所谓“当其为师，则弗臣也”，以表示对

教诲自己的师长的尊敬。

二、大学老师的任务

高等学校一般有三个基本职能，第一培育高级专门人才;

第二进展科学；第三直接为社会服务。高等学校要实现这三

个职能，主要依靠广阔老师。

大学培育高级专门人才，主要是通过教学形式。因此，

教学工作是大学老师的主要任务。每位老师必须努力教书育

人。根据专业设置，培育目标，教学大纲，专心备课以及编

写讲义教材，有计划地进行教学，遵循大学生身心进展与教

育关系的规律，在传授科学文化知识的同时，进展大学生的

智能，进行思想品德教育，努力提高教学质量。

大学生规划书心得体会篇6

根据老师的要求，分析自身，找到自己的优缺点，找到

自己将来的路。过去虽然也有过这放面的考虑，但是并不全

面，可以说非常模糊不确定。

对于自己大学毕业后该走什么路，朝着什么方向前进，

没有做明确的分析，由于我并没有想的那么长远。眼前路总

有一天会结束，当走完了大学我该如何做。对于自己大学生

活是否有满意这些都没有考虑过。这次老师让我们自己制定

自己的将来人生的职业规划，让我终于找到了方向，就如同

站在十字路口的人，看到了一条通天大道，想朝着一个方向

前进努力。

既然分析当然要全面，比如我擅长什么，有哪些爱好，

成果如何，家里情况，学校的学习方向，社会的进展前景都

做了全面分析，既然要为自己将来定一条路当然要全力去制

定好策略，不能马虎。虽然要规划好需要花费很长时间，但

是却让我明白了我在大学应该如何学习和生活。

没有目标，没有了方向，在平静的水面上想要前进一步

都很难，但是找到了方向，就让我知道该如何走下去，该怎

么做好自己。人生的道路上布满了竞争，想要让自己没有遗

憾，不后悔，就要抓住时间，找到一个方向，规划人生，找

到以后的工作，这也会奠定以后工作的基础，由于我需要好

好规划好自己的人生。

以往自己不重视，是由于从来不知道为自己提前做好布

局。看的越远，才能活的更好，想要在一条路上前进，就必

必要让自己有所收获，老师提出的这个要求，对我的帮助很

大，让我竖起了自己的人生方向标。使我找到了今后前进该

朝着哪个方向走，也明白了我白如何去做。

我虚度了大学一学期，但是大学生活很珍贵，也非常有

限，我想自己能够在有限的时间里面做出成果，也想自己今

后可以更好的进展，的确不能缺少提前规划，规划将来人生,

规划学习目标。也规划以后要走的路，这样我可以根据自己

定下的方向前进，我可以继续朝着自己的目标努力了。

经过了这次全面分析，我已经明白我适合那条路，路有

千千万，选择一条合适自己的就行，一直走下去，走到底,

不绝望，不放弃就好。在人生中需要坚持的方向，更需要我

们继续前进。没有自己的准则，没有自己的方向，是不行能

达成自己的目标，更不行能做好自己的事情。有了这次的规

划我也会把全部的经历都用在这条道路上，一直走下去，坚

持下去。

大学生规划书心得体会篇7

从某种意义上讲，每个生命都是盲目的，没有一个人带

着生存的意义来到人间，世界给我们预备了一块空地让我们

侍弄，有的人在上面种了粮食于是有了温饱的欢愉有的人在

上面种了云彩，于是有了诗意的期待有的人任凭空地荒凉,

于是他又了无谓的烦恼与愠怒有的人把空地种满鲜花供路

过的人欣赏，把空地变成了人间花园，于是他有了比花更美

的关于侍弄花的理由。这里所说的“侍弄”，在我看来就是

指的职业生涯规划

所谓职业生涯规划，是指一个人对其一生中所承担职务

相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一向职业或

组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:

个体职业生涯规划和员工职业生涯规划。在这里我们更侧重

的是个体职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯

的概念，它和个体所处的家庭、组织和社会存在亲密的关系。

对个体而言，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历

程。我们常常提到的成功与失败不过是所设定目标的实现与

否，目标是决定成败的关键。个体的目标是多样的：生活质

量目标、职业进展目标、人际环境目标等等。整个目标体系

中的各因子之间相互交织影响，而职业进展理想在在整个体

系中居于中心位置，这个目标实现与否，直接引起成就与挫

折，愉快与不愉快的感受，影响生命的质量。但是在进行职

业生涯规划之前假如不先熟悉自己，分析需求，将难以进行

职业进展计划，自我分析与定位，是确定人生战略选择的前

提。根据关键性，我认为应该从三个序列进行，下面我就结

合我自己谈一下。

个人天赋是首要考虑因素。天赋是与生俱来的人类特质,

与后天培育、进展的爱好不同，但是我们往往不知道自己的

天赋所在，以至于无法出类拔萃。实践告知我们，不同职业

有不同的天赋要求。假如属于严谨型的人，个性上比较留意

工作过程中的各个环节、细节的精确性，愿意根据一套规划、

步骤，芳香与严格、努力地把工作做得完善，以看到自己出

色完成工作的效果，此种个性的人则适合担任会计、审计、

档案管理员等。我觉得我就不适合作这种工作，我工作的时

候虽然也会比较严谨，但是我个性非常活泼，敢于在别人面

前明确地摆出我自己的观点和真实想法，因此我更喜欢每日

都有新挑战的工作，比如律师或者检察官之类的工作。而且

我比较喜欢和别人沟通，也算是比较会和别人沟通吧。基于

以上我对自己的分析，在大三或者大四的时候，我会选择到

律师事务所实习，增加一些自己在实践方面的阅历，然后考

研，工作。

其次，是爱好因素。在工作找不到自己期待的乐趣和乐

观性，是大部分人换工作的主要原因，有些人喜欢从事详细

的工作，并希望很快看到自己的劳动成果，从完成的产品中

得到满足，那么从事室内装修，美容美发，手工制作，机械

维修，厨师等则很适合。反之，要他们从事仅仅参加作业的

过程，但是在短期内的不到评价的工作，他们就会由于缺乏

激励诱因，而渐渐丧失工作的驱动力。在《选对鱼池钓大鱼》

中，雷恩•吉尔森将“钓鱼”和“职业生涯规划”进行比较

分析，他举了一个例子：你刚刚大学毕业，摆在你面前的两

份工作，一份工资待遇高，但与自己的爱好并不吻合，另一

份工资待遇低，但却是自己喜欢的，这时候你会如何选择呢?

大多数人会回答：“我会选择自己喜欢的工作但是，一旦

面对现实，当收入水平的盖迪差距超出了我们心理承受能力

的时候，大多数人都会心理失衡，反而大多数人的真实想法

是：”先接受那份待遇高，而自己不感爱好的工作，积累一

定的财宝后，再去追求自己的爱好爱好也不迟:认为，仅

仅是为了一点点地差距就使我们放弃选择一个正确方向的

机会，实在是很愚蠢。事实上，低薪本身就是对个人心理态

度的一种考验，许多人为了得到高薪的工作，往往习惯地模

糊自己的追求和爱好，并且强迫自己和他人信任，这就是最

佳的选择。

就我自己而言，从小我就认为和法律有关系的职业都很

"cool",因此我努力着，我认为付出了就会有回报，只是

时间的问题。小学，我乐观参加各种演讲竞赛，熬炼自己在

众人面前show出我自己的能力和胆识中学时期，我开头关

注各种法制节目，提高自己法律意识和法制观念大学，尽管

有机会去更好的学校学别的专业，但是由于对法律的热爱，

我选择了到我们学校来学习法律。我想这也是对自己以后职

业生涯规划的一部分，也是我坚定自己的爱好的一种表现。

我一直信任：你的爱好就是你的方向你的爱好，就是你的资

本你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自己

所乐于安享的花花世界。

最后一个因素是个人的专业。但是，对一个刚踏入职场

的新鲜人来说，在学校数十年所学的专业知识其实是远远不

够的，充其量只是基础知识，更多的隐性知识要我们在工作

渐渐学习。为了迁就专业，有时会失去更