2015年面试漫画类

教师姓名：xxx2014年国考面试体系升级漫画题（补充版）目录漫画概述1漫画分类2答题步骤3观察漫画的方法41题型定义题型特征真题回顾漫画概述

题型定义

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画，画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。幽默讽刺具有强烈的讽刺性或幽默性现实性多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。表现形式运用夸张、比喻、象征、对比等手法Page

7题型特征真题回顾1、请你拟一个标题，同时谈谈感想。（2012年2月29日国家公务员考试国税系统面试题）2、看下面的漫画，对此，你有什么看法？（2012年6月7日安徽选调生面试真题）目录漫画概述1漫画分类2答题步骤3观察漫画的方法41现象类Page

10漫画分类联想类故事类价值观类解题思路:

积极类

这幅漫画描述的是：当前我国提倡建设“资源节约型，环境友好型”社会，对高污染、高耗能企业进行的改造或停产，体现了政府的决心。现象类漫画例：请你谈谈看完这幅漫画的感受，并且谈谈你的看法。消极类

这幅漫画描述的是：近两年在我国出现的老人摔倒没人敢扶的现象。

例：下面这幅漫画体现了什么问题，请你谈谈看法。

辩证类“双11”一方面不仅突显出网络对于人们生活的便利，但是在一方面也出现了很多网络纠纷的情况。例：仔细观察下面的漫画，谈谈对这幅漫画的看法。

联想类漫画

这幅漫画中只有三棵树，没有标题也没有文字，对于这类漫画题，需要考生联系生活和社会实际，找到漫画的内涵，并把握漫画中的讽刺对象或行为。例：仔细阅读下面这幅漫画，给出一个标题，并谈看法。Page

15描述

画面上有一颗大树，两颗小树。大树以它高大茂盛的树冠为小树遮风挡雨，但同时也盖住了小树应该享有的阳光雨露，一颗尚幼小的小树得到了大树应有的庇护，而另一颗正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不得不扭曲的生长。内涵

大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长，作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱而导致的弊端。

例：下面这幅漫画是由三幅图片组成，请考生仔细阅读，根据这几幅漫画编一个故事。故事类漫画故事画面描述画面上是一条小溪，在小溪里面有溪水，有小鸭子，小溪边有绿树，一片生机景象，村民在溪边钓鱼聊天。溪水已经开始枯竭，树木已经不复存在，空气已被污染，村民还围着最后一滴水在钓鱼。仍然是这条小溪，只是溪水变得很少，也没有小鸭子，溪边的树木也枯萎，而村民还在钓鱼。

这幅漫画描述的是：在面对阴影或者说是面对困难的时候要有阳光心态，体现了乐观的价值观。价值观类漫画例：观察下面的漫画，然后阐述你对漫画的理解。目录漫画概述1漫画分类2答题步骤3观察漫画的方法41审题步骤答题思路社会现象类联想类故事类价值观类看漫画看漫画标题、画面、文字领悟寓意通过看漫画领悟寓意提取信息根据漫画中给出的信息，结合自身知识的积累，找到解题的思路Page

21审题步骤学习师合格讲师转化为Page

23现象类解题思路现象类漫画题现象类综合分析题扣题分析对策总结解题思路:

积极类（意义价值法）现象类漫画例：请你谈谈看完这幅漫画的感受，并且谈谈你的看法。审题：漫画中的文字是“建设节约型社会”，“高污染企业”，“高耗能企业”，“改造或停产”。画面是“建设节约型社会”这个大手，压住了“高污染企业”，“高耗能企业”。可以从这些信息得出漫画的寓意是在当前建设两型社会时期，国家大力改造或停产“高污染企业”，“高耗能企业”。解题思路：

这幅漫画描述的是当前在假设两型社会的背景下，国家对“高污染高耗能”企业的改造或停产。随着经济的快速发展，我国已经跻身经济强国的行列，但是我们的经济发展是以牺牲环境为代价，这是一种不科学的经济发展方式。当前，国家开始重视对环境的改善和保护，提出建设”资源节约型、环境友好型“社会，对一些高污染高耗能的企业进行停产或者改造，这是必然的措施。（背景）第一，由于之前我国经济主要是粗放型的经济发展方式，以破坏环境、浪费资源为代价，当前我们要想改善环境，对这些粗放的企业进行停产或改造是必要也是首要措施，是明智的选择。（意义）第二，漫画中”建设节约型社会“这一张大手，直接压到”高污染“、”高耗能“企业身上，这体现了国家在保护环境上的决心。在提出环境保护这一口号之后，从国家到政府必须要有实质的行动，对于企业的大力整治体现了国家对于环境保护的重视。（意义）

第三，不仅是国家在环境治理上要常抓不懈、警钟长鸣，作为企业来说也应该有这种意识，承担起自身的社会责任感，提高企业的创新意识，积极转型。作为个人来说，也要从自身做起，加入到保护环境的行列中，自觉践行光盘行动等口号。（践行）总之，保护环境人人有责，我们不仅要口号响亮，更要行动迅速，共同爱护我们的环境。保持经济和环境的可持续发展，在当下创造出健康的经济形势，同时也要给我们的祖孙后代留下绿水青山。（总结）消极类（原因+对策）例：下面这幅漫画体现了什么问题，请你谈谈看法。审题：漫画中的文字是“快去扶他一把”，“谁敢呀，这里没有摄像头”。画面是一个老人摔倒了，一男一女看到后，女的说“快去扶他一把”，男的说“谁敢呀，这里没有摄像头”。漫画中的寓意是老人摔倒没人敢扶，体现了当前社会上道德滑坡和诚信缺失的一种现象。解题思路：

这幅漫画描述的是当前我们国家出现的“老人摔倒没人敢扶”的现象。我国是有着优良传统的文明大国，千百年来一直传承着尊老爱幼的传统美德，特别是当前我国进入老年化社会，老年人人口数量急剧增加，如何尊老成为一个新的话题，而这几年来出现的”老人摔倒无人敢扶“现象，应该值得国人好好的反思。出现这种情况，我觉得可能有如下几个原因：（背景）第一，是由于部分个体诚信缺失，价值观扭曲，在受到别人帮助后，没有怀着感恩的心，而是诬陷帮助过他的人，以得到一定的补偿，甚至有人会以假摔这种形式来伤害大众的同情心。对于这种情况，我觉得还是要从我们自身做起，从每个人身边做起，宏扬传统文化，相互帮助，在整个社会形成一种良好的风气，才能营造和谐的社会氛围。（原因+对策）

第二，是由于媒体在出现这种事情之后，为了迎合大众的口味，只是一味的渲染，没有对人们进行正确引导，导致这种情况的发生。所以作为重要的社会媒介，媒体应该起到应有的作用，发挥媒体的社会责任感，对事件进行客观的报道，引导大众形成社会主义核心价值观。而且媒体还可以对当前社会上的好人好事进行大范围的报道，引导人们培养高尚的道德素养，激励大家互相帮助。（原因+对策）第三，是因为当前国家对于“假摔”以及“污蔑”方面的法律法规不太完善，出现这种情况之后，没有一个标准进行解决，导致损害了好人的利益。同时在进行判决的时候力度不大，使得诬陷别人的犯罪成本太低。针对这种情况，国家应该及时对立法进行完善，加大打击力度，从法律层面对这种事情进行控制，才能从根本上杜绝这种事情的发生。（原因+对策）当然，这种事情的发生只是极个别现象，发生之后被社会无限放大。我们还是要怀着感恩的心，积极的看待，前段时间出现一个事件，老人被人撞到后，老人说：你走吧，我有医保。简单的一句话，温暖了所有人的心，这就是好人带给我们的一种欣慰，也是一种希望，我相信通过我们的共同努力，一定可以避免这种事情的发生。（总结）

辩证类（意义+影响+原因+对策）例：仔细观察下面的漫画，谈谈对这幅漫画的看法。审题：漫画中的文字是“优惠”，“满立减”，“大放送”。画面“双11”的时候，商家给出了很多的优惠，但是手中拿着一根绳，就等着消费者的到来。而消费者开始抢购，狂奔向这些优惠商品。解题思路：

这幅漫画描述的是“双11”带给人们的反思。随着网络的出现和普及，我们已经越来越离不开网络，它也成为人们生活的一部分。当前的网络营销更是给人们的生活带来了便利，足不出户就可以买到自己想要的东西，而由某企业的发起的在每年“光棍节”向顾客大优惠的这种活动，逐渐将“光棍节”变为“狂购节”。（背景）“双11”背后隐藏着巨大的消费潜力，一天销量达到350亿，不但数字惊人，更是创造了很多的第一，通过网上渠道，拉动了内需，同时让我们看到中国经济的巨大潜力。（意义）但是网上购物的同时也出现了很多问题，也是网络带给我们的不确定性，比如假冒商品以及网络纠纷等，给消费者造成了损失，这是我们应该注意的问题。（影响）第一，作为消费者我们在购物的时候一定要理性消费，对商品的质量进行客观判断，利益受到损失后可以通过相应的渠道进行维权。（对策）

第二，商家在盈利的过程中要坚持诚信经营的原则，“双11”既然是优惠日，那么就应该让顾客感受到实在的优惠，不要出现涨价再打折的情况，也不能出现以次充好的情况，这样不仅让消费者受到损失，还会使自己的信誉受到影响。（对策）第三，当前，在网络快速发展的时候，国家应该完善网络监管，而网站管理方也应该建立健全的制度，对这种不诚信经营行为进行打击。在消费者维权时，要客观对待，不能敷衍了事。只有这样才能营造一个良好的网购环境，使网络营销越来越被大众所接受。（对策）总之，任何事物都是有两面性的，网络是一把双刃剑，我们在利用它的时候也要完善它，使网络给我们带来实实在在的好处。联想类漫画解题思路例：仔细阅读下面这幅漫画，给出一个标题，并谈看法。审题：画面上有一颗大树，两颗小树。大树以它高大茂盛的树冠为小树遮风挡雨，但同时也盖住了小树应该享有的阳光雨露，一颗尚幼小的小树得到了大树应有的庇护，而另一颗正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不得不扭曲的生长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱而导致的弊端。小树需要更广阔的天空溺爱是害”树“下长不成”树“还”我“生存空间有时，爱也是害爱与碍沉重的爱/扭曲的爱爱？害！解题思路：

由这幅漫画中的小树在大树庇护下，一颗没法生长，一颗已经扭曲，可以联想到我们生活中的孩子，当前，我国很多孩子都是独生子女，一个人在家庭中享有所有的爱，由于家长的过分溺爱，导致了孩子能力的缺失以及生活能力的不足。比如之前曾经出现一个新闻，孩子鞋带散了请假回家让爸妈系鞋带，这件事情就应该引起我们整个社会的反思，这体现了我们教育的失衡。第一，由于每个家庭都是独生子女，家里出现了6+1的模式，6个长辈疼爱一个孩子，把孩子当成温室里的花朵，不希望孩子吃一点点苦，什么事情都是提前安排好，这样会不利于孩子的成长。所以家长应该改变一种意识，给孩子独立成长的空间，让孩子有独立的能力。

第二，由于家庭的保护，很多孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的习惯，什么事情都依赖父母，没有一种独立意识和能力。当碰到挫折和困难的时候，就会不知所措，请求父母的帮助。这样的行为是在扼杀掉自己的创新和生活能力，对人生道理是极其不利的。所以对于我们自身来说，要把恶劣的环境当成是挑战，培养自己的独立意识，不让父母操心。在以后的生活中，不管面对什么样的困难，相信我们可以迎难而上，游刃有余。第三，其实也侧面反应出当前教育模式的欠缺，我们国家的应试教育还是以分数论人才，不管是家长还是学校，看着孩子们的学习成绩和分数，没有培养他们的综合素养。有些家长的观点甚至是只要学习成绩好，做什么都可以，这样是对孩子天性的扼杀，更不利于孩子的全面发展。所以我国特别是家长们应该借鉴国外先进的教育理念，在教育孩子的过程中，让他们自由发展，学习自己感兴趣的领域，不仅可以开发孩子的创新意识，还可以锻炼孩子各方面能力。总之，爱不是溺爱，在传达爱的时候要注意方式，只有大树能够给小树留出独立生长的空间，小树才会更加茁壮成长。

例：下面这幅漫画是有三幅图片组成，请考生仔细阅读，根据这几幅漫画编一个故事。故事类漫画解题思路审题：画面上是一条小溪，在小溪里面有溪水，有小鸭子，小溪边有绿树，一片生机景象，村民在溪边钓鱼聊天。然而随着村民不断的消耗资源，溪水慢慢变得干涸，小鸭子和树木也都消失了，而村民还围在最后一点水周边进行捕捞。这幅漫画用一则小故事来讽刺人们缺乏可持续发展的意识。解题思路：

从前，有个村叫花溪村，这个村庄坐落在大山脚下，风景秀丽，气候宜人，因此成为远近闻名的“名村”。村里有个小伙叫小李，小李和这里的村民一样，在大山的养育下幸福的生活着，他们种地、打鱼、种植果树，一派生机景象。有一天，有个企业找到该村的村长，希望能够在山脚下开发一块地方作为风景区，让更多的人能够欣赏到这种美景，也可以帮助当地发展经济，村长听后，觉得可行，不过村长还是召开了村民大会，在会上，向村民说明了这件事情，也询问了村民的意见，当小李和村民都听说可以让自己的收入变高，让生活更好时，欣然的答应了。而且还答应将养育他们世世代代的这条河流纳入到景区范围内。

没过多久，村里已经就开始热闹起来，施工队进入到村庄，设计施工，人多起来，村民很高兴，有些村民甚至还在家里做起了小生意，小李在村里开起了理发店，靠着自己学来的手艺挣得一份收入。并且还攒钱盖了新房，娶了媳妇。其他村民一样，有了额外的收入他们非常开心，对这些外来的人也很热情。开发商将河流开发成了一个小型的景区，让游客能够在这里垂钓，感受农家风情。由于村庄风景秀美，吸引了很多游客到此旅游，也使得当地开始变得商业化。这自然会吸引更多人的眼球，后来陆续有几个工厂也搬迁到了这里，因为这里不仅有劳动力，土地成本也很低。而村民也陆续进入到工厂上班，卖掉了自家的土地，小李也托关系将媳妇安排到工厂上班，手上富足了，大家也都纷纷盖起了小洋楼。生活就这样进行着，然而，直到某个时候，村民发现他们的生活发生了天大的改变，想找一个安静的地方没那么容易了，想晚上聚集到场子上乘凉也不容易了，以前很舒适的生活现在变得不存在了。更让村民不能接受的是，之前养育了世代子孙的河流开始变得浑浊了，以前靠捕鱼为生，现在鱼类资源却成为了稀缺资源，村庄周边的花花草草也都开始枯萎不再发芽了，以前那个山清水秀的地方已经不复存在。

村民开始讨厌现在的生活，一时间村里闹得沸沸扬扬，小李把这一切看在眼里，也了解了村民的想法。小李觉得作为村子的一部分，他有责任来向村长反映情况，所以小李找到村长，说了村民的顾虑和想法。刚开始村长并不能了解村民的感受，小李就一遍一遍的找村子沟通，后来在小李的坚持下，村长在村里召开了村民大会，征求了村民的意见。没过多久，村子周边的工厂纷纷开始整改，对于无法整改的强行停产，对景区也进行了规划，实施可持续的开发模式。村子的环境慢慢好起来，村民都很感激小李，到小李家向他表示感谢，而小李只是憨憨的一一谢绝。

价值观类漫画解题思路例：观察下面的漫画，然后阐述你对漫画的理解。审题：漫画中的文字是“面对阴影有何妨，因为背后有阳光”，画面描述的是一个人在面对阴影的时候，虽然看到了一张狰狞的面孔，但是他还保持着阳光的心态，体现出了乐观的价值观。解题思路：参考价值观类观点题的答题方法。就话论话——就话论理——就话论人

目录漫画概述1漫画分类2答题步骤3观察漫画的方法41联想法

漫画中描述的是小鸡离开家，鸡妈妈的叮嘱。由小鸡可以想到现实中的孩子，鸡妈