应用文与读后续写技巧课件-高中英语牛津译林版（2020）必修第一册

如何写应用文？应用文话题：保护环境

网络体裁：倡议信

议论文应用文注意事项：卷面工整，注意分段，要点全面，详略得当（要点二需详写）

学会共情（高分关键）保护环境倡议信范文：补充习题P19，要求全文熟背，思考：哪些是共情句？应用文Anargumentessay(PREstructure)Para1backgroundinformation+yourmainpoint(P):I’mfororI’magainst…(不能中立)Para2

衔接词+reasons(R)+personalexperiences/evidence(E):quoteanexpertorusestatistics/dataPara3summary:Ingeneral,/Generallyspeaking,…+yourmainpoint网络话题范文：讲义（网络的优点，缺点，如何合理使用网络）要求全文熟背思考：网络/环保话题议论文如何共情？如何写读后续写？读后续写注意事项：找出地点/人物/情节，卷面工整，注意时态/人称

（动词过去式），动作描写为主，环境/情感/对话描写

两段有分工：第一段解决问题；第二段结局，升华主题读后续写词汇积累hugv．拥抱huggedstarev．凝视；盯着看nodv．点头noddedwavev．挥手tremblev．颤抖patv．拍pattedfollowv．跟着graspv．抓住shakev．颤抖kickv．踢leapv．跳；跳跃pushv.推pullv.拉clapone’shands拍手

clapped/clapt-clapped/claptdrive/reachintoone’spocket手伸进口袋drove-drivenholdsth.tightlyinone’shand手里紧紧拽着held-heldraiseone’shands举手struggletoone’sfeet挣扎着站起来jumptoone’sfeet一跃而起pointat指着shakeone’shands握手burstintolaughter突然大笑起来rushto冲向非谓语动词介词短语(尤其with)三大从句(定从，状从，宾从)状态形容词,副词

动作链特殊句式

(倒装,感叹)高级优化句子表达常见微技能✱无灵主语（物作主语）读后续写Whatahotdayitis!Howhotthedayis!Withsthdoing/done/todo,occur,happenonlyinthiswaycan…,soadj.

Seeingthemovingpictures,thenewheadteacherwasdeeplymoved,_________________________(热泪盈眶).So__________________________(她如此激动和自豪)thatsheimmediately___________(拿出)hermobilephone,_______(写)somethingand_________(发)itonhermoments(朋友圈).tearswellingupinhereyesexcitedandproudwasshewrotepostedtookout读后续写Summary

非谓语动词

介词短语

三大从句

形容词副词动作链

特殊

句式优化句子

独立主格Homework1.Gooverwhatwehavelearnedinthisperiod.2.Trytoremembertheskillsofsentenceimprovingincontinuationwriting.3.Finishthecontinuationwritingi