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文档简介
小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。(3分)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。(17分)1.为带点字选择正确的读音。(3分)角色(juéjiǎo)哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏(zhàcè)揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音,写词语。(14)(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子,在这duàn水路上,激起了无数的lànɡ花,宛ruò破suì在水面上的星星。(2)马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠,yāo间别着手枪,披着一件黑色的外tào,坐在一把yǐ子上,非常神气。(3)辛kuī大家ɡǎi变了线路,否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。(15分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)骄娇(1)一个大球分裂成了两三个玲珑()的小球。(2)最让我()的是,童年时期遇到了一位好老师。状壮(3)个个身体(),是我们学校有名的体育健将。(4)树上有许多()鸟窝,你可以随便住。2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)一串串雨珠()山花()斗笠()波纹()事情()山峰3.照样子,写词语。(6分)喧腾腾:干干净净:四、句子斗秀场。(12分)1.补充句子。(6分),钓竿上立着一只红蜻蜓。,。2.根据“一尘不染”的不同意思,写两个带有“一尘不染”的句子。(6分)(1)指环境非常清洁。(2)指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。(14分)1.联系上下文,说说下面诗句的意思。(6分)(1)人影给溪水染绿了。(2)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段,完成后面的练习。你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。(1)“我”变的树上长的是。(2分)(2)我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、,还会有、的鸟窝。(4分)(3)你觉得文中我的想象有意思吗?为什么?(4分)六、口语交际吧。(5分)我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么?说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好,再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。(14分)为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了,决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,她惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次,再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”,可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了,他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更别说照料她的衣食起居。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,一瞬间,丝线穿针而过,母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣,像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2.阅读第五自然段,回答问题。(1)“……”表示的意思是。(2)这段话连续用了五个“再次”,说明(3)这段话主要写了3.认真读文中画“”的句子,你是怎么理解这句话的?4.题目“为母爱打开心窗”是什么意思?八、习作芳草地。(25分)《一件__的事》提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟!参考答案:一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.(1)竿划段浪若碎(2)提棒腰套椅(3)亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示:词语能符合语境即可。五、1.(1)人影被溪水染绿了。(2)是说林中采蘑菇的孩子,人影绰绰,非常高兴。2.(1)鸟窝(2)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例:贝壳形状茶杯形状(3)能自愿自说即可。六、略。七、1
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