六一班级活动安排(5篇)VIP

第页共页六一班级活动安排(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的缺乏，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。六一班级活动安排篇一“六、一”儿童节是少年儿童自己的节日，为了让孩子们有个愉快难忘的节日，在游园活动中陶冶情操，获取知识，从而进步学生综合素质，特制定以下方案。1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境，从合作中得到快乐。2、提早安排学生准备文艺节目，比方：唱歌，跳舞，猜谜语等。1、活动筹划：xx2、现场控制：xxxx3、教室布置：全体学生5、平安委员：xxxxxx6、发放奖品：xxxx1、唱歌、舞蹈〔1〕要求：学生准备合适展现自我的节目，并自信地表演出来。〔2〕评奖：根据表演评出最正确表演奖，颁奖。2、猜谜活动〔1〕目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，进步学生的思维才能〔2〕内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的时机。〔3〕评奖：根据学生的正确答复给予奖励。3、游戏工程〔抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立〕〔1〕目的：通过开展游戏活动，活泼气氛，增强同学间的合作〔2〕内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加〔3〕根据学生的表现给予奖励游戏规那么：1、抢椅子：5人一组，跟着音乐在四张椅子周围转圈，当音乐停下来，坐在椅子上的同学即可获胜。2、踩气球：参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。3、夹乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张。4、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的间隔，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。5、两人三足：两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、金鸡独立：每位参加游戏的人脚下要放一张报纸〔或者半张〕，当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。6月1日〔星期五〕〔糖果，文具，得意面具等〕1、相关人员在活动前天布置好教室。2、确保活动平安有序进展。3、尽量让每个学生都能参与此次活动，真正体会到节日的快乐，度过一个难忘的儿童节。六一班级活动安排篇二一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。快乐的六一节，我喜欢六月一日下午四五班教室四五班全体师生〔一〕前期准备1、选拔、评选节目主持人2、发动学生癣报、定、练节目3、主持人筹划主持辞和节目串词4、核定摄影组与板报组人选5、语数老师与班委确定优秀获奖学生及理由6、向学校申报购置节日奖品、礼品单7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进展颁奖〔二〕活动程序1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》主持人出场并宣布活动开场2、全班大合唱《快乐的节日》3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品4、文艺表演开场5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进展表彰发奖。6、语文老师及科任老师寄语7、主持人宣布活动完毕。1、活动总结2、资料、照片归档六一班级活动安排篇三为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。组长：xxx。副组长：xxx。成员：xxx及各班班主任。音响、电器装备：xxx。横幅、气球悬挂：xxx。化装：五六年级女生。队形场地：xxx。评委：xxx。20xx年6月1日。放飞童心快乐成长。xx小学。1.本次节目内容要求安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的质量，学校将进展初选、复选及屡次彩排。4.各班可以自己承办，也可以结合演出，原那么上每个年级上报至少两个高质量的节目。1、为了进步节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间参加我校宣传语)。四是老师节目展现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演完毕后有全校师生、专家评出“我最喜欢的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友谊演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。20xx六一儿童节班级活动筹划书8“分享快乐，奉献爱心”。1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资的合理循环利用，减少资浪费。1、六一表彰庆贺大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开场。3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。1、学生准备：x月x-x日为物品搜集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进展美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。1、各班主任老师要注意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会理论才能的社会人，同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、平安。3、活动完毕后要注意及时清理干净场地。活动完毕后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。六一班级活动安排篇四营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，进步学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的.六一国际儿童节。1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。2、选拔主持人。3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日气氛。1、班主任讲话。2、班级大合唱：《快乐的六一》。3、文艺表演穿插游戏：〔1〕歌曲大连唱。游戏：《顶气球》。游戏规那么：用头顶气球，不用手触摸，否那么淘汰出赛。〔2〕配乐诗朗读。〔3〕讲故事。游戏：《心有灵犀》。游戏规那么：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否心有灵犀一点通。〔4〕防震知识抢答赛。〔5〕说说心里话：我想对灾区小朋友说〔6〕感恩回报：美妙的明天我会游戏：饮水思。游戏规那么：以组为单位〔一次两组，每组五人〕，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。〔7〕完毕：班主任小结。师：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强理解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。六一是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。六一联欢会到此圆满完毕。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。〔8〕齐唱《明天会更好》。游戏：夹珠子。游戏规那么：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。1、讲平安：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装〔天热，着夏装；天凉，着秋装〕，戴红领巾，遵守各项规定。六一班级活动安排篇五在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆贺“六一”系列活动，来度过一个难忘的六一儿童节我歌唱，我游戏，我快乐。1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。〔一〕整队〔二〕主持人宣布后“六一”快乐！庆贺活动开场。钮：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。赵：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节.钮：噢，六月的日子是多么地精采。赵：六月的日子多么令人向往。钮：如今，当春姑娘的脚步渐渐远去。赵：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆贺”六一”儿童节！“六一”快乐-联欢会如今开场。〔三〕首先请辅导员致贺词。〔四〕表演活动。1、钮：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听xx独唱《卡通卡通》。2、赵：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请xx自弹自唱《十二生肖歌》。3、钮：我们来玩游戏：抢凳子。4、赵：我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。6、请听xx成带来的古诗。7、请听xx、xx男声二声合唱《月亮月光光》。8、游戏：传气球。9、请听xx、xx、xx、xx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我们的xx带来了许多歇后语，我们来听听。11、请听xx、xx、xx、xx、xx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目