教师节发言稿格式及(13篇)

第页共页老师节发言稿格式及(13篇)老师节发言稿格式及篇一大家好，很荣幸可以站在这里代表发言，首先，在老师节降临之际祝各位老师节日愉快，身体安康。首先，我要感谢学校的领导给我这次时机，我真的真的感到很荣幸，但同时我又很惭愧，因为有太多太多优秀的老师前辈比我辛苦，比我努力，成绩也比我优异，也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。第一个感谢，感谢学校，是学校给我一个展现自我的平台，使我可以尽情的释放自己。第二个感谢，感谢各位领导，逯校长什么事情都是亲力亲为，细致的安排工作，让我们老师的工作变得井井有条，给予我们人文关心，让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。第三个感谢，感谢身边的同事，时娜老师在初一给学生打好根底，让我接班以后可以毫不费力，任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语，找题，印卷子等等，样样事情都做的非常仔细，让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我，我们一起研究题，一起讨论教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师，都对我格外照顾，有什么事都主动帮助我，和我沟通，让我感到非常的温暖。在这里，我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福，没有你们的帮助，我就没有成长，也不会有所成绩，谢谢大家！回想四年前，刚刚踏入营里的沃土，可以说，当时的自己除了对教育的一腔热血，什么都不懂，没有教学相关经历，也不懂如何沟通，我这一口东北话和别人交流也变得困难，也听不懂方言，急的只想哭，是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨，给我关心照顾让我快速适应，给我成长的空间来融入这个新环境。如今，虽然改不掉这东北口语，却习惯了这里的一切，并爱上这个大家庭。曾经，我非常苦恼自己和学生没有间隔感，学生不怕我，有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随意，爱说话，这是我最最痛苦的一件事，同事们让我上课不要笑，板着脸，凶他们，可我却坚持不到非常钟，因为这些学生太得意了，他们总能让我忘记要装严肃。不过，和一个毕业生谈话，让我重新认识了这个问题，他说，他们不怕我，并不是不尊重我，而是他们觉得我很亲切，把我当成大姐姐，什么事都愿意和我说，我突然就释怀了，可能也正是因为没有间隔感，才会在我的课堂积极活泼，思维发散，才会爱我的学科，变得主动学习，敢于发言。每个人都有自己的教学特色，也或许这就是我的形式吧，那我就去做他们的知心姐姐，走进他们的内心，去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说，坚持自己就好了，我们付出的爱心和努力，学生看得到，也会给我们回应，我们要做的就是引导他们往好的方向走。老师，代表着一个使命，也代表着一份责任，尤其当了班主任以后才深切感受到，学生的学习，平安，生活等各个方面，都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦，但我骄傲我是一名人民老师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔就是我的人生画笔，学生是祖国的将来，那我们老师要做人梯，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中，我定要向各位有经历的老师学习，不断进步自己的教学程度，培养更多优秀毕业生，我也盼着自己的桃李满园。最后，再次感谢各位领导和同仁的帮助，并祝愿大家身体安康，生活幸福。老师节发言稿格式及篇二各位领导、各位老师你们好！非常感谢学校给了我发言的时机，做班主任一年来，我认为教育是教育者与被教育者心灵的撞击，假如要使这种撞击发生共振并产生悦耳的和音，那就要理解被教育者的灵魂。在班主任工作中，经常会遇见很多的突发事情，如何让他们感化，我得出的结论是：感人之心者莫先乎情。班级，是学校开展教育教学活动的最基层单位，学校各项教育决策，教学方案的施行，都必须通过班级才能实现。班级管理得如何直接影响整个学校的教育效能和教育质量。班风那么是班级管理状况的主要标志。因此，抓好班级管理，搞好班风建立，既是学校所有管理工作的根底，又是班主任工作成效的表达。首先，正确运用班主任权威，建立良好的班风：影响班风形成的原因是多方面的，既有社会大环境的影响，又有学校小环境的制约。但最主要的还是班主任和本班学生群体的自身因素起决定作用。作为班主任，因为是班级活动的组织者和领导者，掌握了学生思想品德操行表现的评定权和奖惩权，学生一般会因此而产生敬畏之心。我们可以借用学校赋予的职位而产生的权威去开展工作。另外，班主任应从各方面不断充实自己，累积知识，进步自己的教学程度，加强自身各方面的修养，以此获得学生的信服和崇敬；同时，班主任对学生所表现出的友好关心也会令他们感到师生之间的那种亲切融洽，在班级不管是谁只要身体有了缺点，我都会将他〔她〕领到校医务室观察，不能坚持上课的，及时通知家长或由其他同学送回家。班主任真诚地关心保护学生，学生那么容易承受其教育，服从其管理。以上几方面均可为班主任更好地开展各方面的工作提供极有利的因素。在班风建立中，为配合学校更好地开展各项活动，定期制订奋斗目的，例如校运会、黑板报专刊评比、卫生清洁评比等，均尽最大努力做到最好，以此逐渐锻炼学生的自我管理才能。学生之间的自我约束和互相催促以及班干部的带头作用，均为良好班风的建立打好扎实的根底。关心信任学生，放心让班干部大胆地开展工作，通过一年的努力，我班已根本形成良好的班风和团结向上的班集体。其次，认真履行班主任工作职责：班主任应以身作那么，身正为师，身教重于言教。要求学生做到的老师要首先做到。例如，要求学生不迟到、不留长发、不配带首饰等。开学第一周是我班值周，要求值周学生早6：40到校，我6：30左右就到学校；11：45饭厅值周，我11：45会准时到场，老师的行动，起到了无声胜有声的催促作用，对于全班学生亦起到了表率作用。对于卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰。对于不参加大扫除及日常值日的同学我从不处分，但要求第二天必须补做，这是他应尽的义务，让学生明白权利与义务的关系。一年来做的比拟好的是，军训后就特别要求不吃口香糖，可以负责的说我班教室、走廊及三包区已回绝了黑色污染。课堂纪律，尤其是个别非主考科目的课堂纪律较散慢，讲话、调位等违纪行为时有发生。鉴于这种情况，除了催促班干部做好登记及汇报之外，亲密配合各任课老师，在讲桌上有座位表，对于典型的违纪学生按座位表点名批评，并告之班主任。而作为班主任，那么可经常的不定时巡堂检查，多方配合及努力的结果，杜绝了堂上随意调位置以方便讲话的坏现象，课堂纪律有所好转，维持了正常的教学秩序，受到各任课老师肯定。做好班主任工作的最后一点，就是上好班会课。采取灵敏多样的形式，精心组织好每堂班会课。例如故事、报摘以及身边发生的真人真事等，去教育学生如何遵纪守法、为人处世、明辨是非，寓教育于轻松、愉快的气氛中；同时，班会课又是班主任对周内或某段时期学生纪律的小结过程，可借此表扬鼓励先进，批评个别学生存在的不良现象，以此教育学生尊重老师，遵守课堂纪律，真正营造起杀歪风、树正气的良好学习环境。老师节发言稿格式及篇三尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天是xx年老师节，站在这里，作为01级老师的代表发言，心情格外的冲动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导，各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候！祝大家老师节快乐！我校由师范转型为高中到今年已是第十个年头，这十年是我校开展历史上具有特殊意义的十年，这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中老师，作为这十年历史的亲历者，回忆往昔，感慨很多。xx年，由于教育开展的需要，我校由师范转型为普通高中。“皮之不存，毛将焉附”，学校转型的危机感，使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的开展结合起来。初次招生，困难重重，最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼，你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作，人家却是“徐庶进曹营一言不发”，更有甚者，对我们的老师冷嘲热讽，“你们师范的教高中行吗？”可以这样说，当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦，有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还明晰地记得，为了招生，我们的老老师急得哭红了双眼，为了招生，我们的书记为获得信任不顾疲劳，在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观，为了招生又连夜赶回驻地。这一年，我们的分数线只有450分，虽低得可怜，但也只招了182名学生，勉勉强强凑够了四个班。有了学生，这还不够，要获得社会的认可就一定要拿成绩说话，拿优异的成绩说话。为此，学校上下认真分析^p了我校办学的优势和优势，最终确定了发扬艰辛奋斗的优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件缺乏的办学指导方针。教学方面，备课上强调团结协作，使每位老师做到不保守、不偷懒，形成教育合力。在详细的教学工作中努力激发学生的学习动机，引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结，务求做到当日事当日毕，决不让问题过夜。大力推行“分层教学，分类指导，整体推进”的教学策略，一方面满足所有学生的学习需求，确保大面积丰收，另一方面又满足不同层次、不同个性学生开展的需要。管理方面，始终把“一切为了学生，为了学生的一切”作为开展工作的出发点，倡导精细化管理，逐步形成“全员参与，全程追踪，全方位效劳，全封闭管理”的“四全”高效管理机制，确保学生有一个良好的学习环境。上天自有公正，付出终有回报。三年不懈的辛勤付出，三年较为科学的管理终于结出了硕果。xx年，我校学生第一次参加高考就获得了本一上线16％、本二上线50％的优异成绩。第一炮打响，在社会上引起了较大的反响，也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”，取而代之的那么是“师范的老师教高中也还可以”。xx年之后，学校步入了良性开展的轨道，教学和管理日益科学和正规。在努力进步原有老师程度的同时，我校又想方设法招录了一大批学历高、程度高的青年老师。经过老老师的传、帮、带，经过青年老师自己的刻苦努力，如今，许多老师成长迅速，成为了我校教学的骨干力量，多人次获全市评优课一等奖。经历丰富了，管理科学了，我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年，我校高考又获得了新打破，本一上线将近35％，本二上线将近75％。今年招生，家长的口吻又变了，他们说，“师范的老师老师范在行，原来教高中也在行，而且是非常在行”。“教高中行吗？”“教高中也还可以。”“老师范在行，教高中也在行，而且非常在行！”这三句话，从一个侧面反映了我校开展的三个历史阶段，由最初的饱受疑心到后来的初步承受再到现如今的非常认可。现如今，我校照旧会到各县招生，只是招生老师的境遇有了相当大的好转，家长的脸变得生动了，说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理：要想让别人瞧得起，首先要强大自己。为此，在今天这个特殊的日子里，在这个特定的场合，我想对亲爱的同学们说上几句心里话：〔一〕、让改变发生，让改变从如今开场。毋庸讳言，我们大多数人的理想算不上崇高，算不上伟大，很多人学习就是为了将来能有好的生活，能比今天活得更幸福、更美妙。但请大家注意，理想总是很饱满，现实却又是很骨感。拥有一所房子，面朝大海，春暖花开；喂马、劈柴、周游世界，这样的生活人人希望拥有，只是绝大多数人都倒在了路上，甚至有的人就从未上路。〔二〕、正视现实，少一些抱怨，多一些理解和承受。来到我校，很多人心存不甘。那么请问，你如今能进入衡中吗？你如今能进入正中吗？恐怕大多数人的答复是不能。既然现实不能改变，那么，不甘有用吗？与其整天陷入无益的苦闷之中，还不如承受现实，从如今开场奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中，更会在我们的实验。〔三〕心无旁骛，专心求学。当今社会瞬息万变，诱惑实在太多。伸出手，我们不能拥有整个世界。为此，必须明确我们的目的，努力做到有所取，有所舍。舍，不是目的，而是为了更好地获得。人，就得对自己狠一点。回忆过去，成绩喜人，我们无比自豪；展望将来，前途远大，我们信心满怀。让我们携起手来，以饱满的热情，昂扬的斗志迎接新的挑战，用信念和激情点燃智慧之火，用我们的双手创造实验更加辉煌的将来。老师节发言稿格式及篇四老师们，同学们，早上好！在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们老师们又迎来了自己的节日——第xx个老师节。在这喜庆的时刻，请允许我代表全体老师向给我们提供开展平台和时机的校领导表示最崇高的敬意，向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福！时间过的真快，还记得上次我站在这里讲话，是带着当时的高二，如今的高三，为了冲刺小高考作发动，在后来一个多月的奋战中，我们年级的老师和同学们齐心协力，在小高考中获得了历史性的打破，获得了重大的成功，今天，利用这个时机，再次对我们年级所有的老师表示感谢，对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们，经过了一个暑假，校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹，希望你们可以在任何方面，都做好他们的表率，在最后的高三一年中，发扬三中同学一贯的拼搏精神，在高考中获得优异的成绩！今天，我又有时机站在了国旗下，能在老师节讲话，对于任何一名老师，在她的人生里，这都会有无比重要的意义。而我仔细想想，今天对我而言，也真是个特殊的日子。我是你们的老师，也是你们的校友，3年学生加上___年的老师，我已经在三中已经度过了整整20年。20年里，从一个学生成长为一名老师，我见证了三中5任校长的更替，他们率领学校的领导班子，把学校引领到了更高的多元开展的平台，我见证了三中校园日新月异的变化，也见证了三中一批批的优秀老师在不断的成长。任何一个职业都有她独特的美丽，老师就是其中特殊的一个，当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上；当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞，不可推卸的责任又深入在我们心底。我们要立即抖擞精神，我们必须在最短的时间里适应，并且全情投入，一切又将重头开场。我是化学老师，学过化学的同学一定知道，催化剂会加快化学反响的速度，可以使得反响变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系：老师就像化学反响的催化剂，老师会把最珍贵的知识和经历毫无保存的传授给你们，帮助你们尽可能的少走一点的弯路，做到高效学习，同时使你们的学习变得更加的轻松，更加快乐。同学们，走进了三中大门，我们就是一个大家庭，让我们彼此信任，携起手来，共同前进！作为普通的人民老师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的将来，一个个家庭殷切的希望，在老师这条路上，我们丝毫不敢懈怠！9月又是一个全新的开场，请让我们师生齐心协力，发奋进取，以更加的努力去获得新的成功，靡不有初，鲜克有终，让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美妙明天而共同努力！最后再次祝我的同事们节日快乐，身体安康，合家欢乐，谢谢！老师节发言稿格式及篇五尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的.同学们：下午好!在这喜庆，祥和，美妙的时刻，我们共同迎来了第xx个老师节。能在这样一个特别的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福安康!同时代表全体老师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把老师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们英勇地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像老师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像老师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有老师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的此岸。所以我说，选择老师这一职业，我无怨无悔…最后，我想用这样一段话来完毕我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与困难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、发奋进取，为教育事业更好的明天而共同努力!最后，再次祝各位领导，各位老师身体安康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂!谢谢大家!老师节发言稿格式及篇六我被安排在这次会上代表老师作一个发言。我可能无法代表别人说话，我说的只能是我自己的想法。不过，老师之为老师，有他的共性，所以我的话可能会引发其他老师的共鸣，因此也可能有一定的代表性。我想谈一个话题，叫做“守住老师的本分”。我自己不见得能做得好，但想通过这个话题的讨论，与各位共勉。我个人自1973年从教以来，算起来差不多40年，从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后，各个层次的学生都教过了，只差幼儿园还没教过，我考虑能否在退休以后再来过把瘾。孟子讲，“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐，是人生最高的乐或幸福，甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说，给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活，第二乐讲做人的原那么，第三乐讲人生的事业。这三乐，第一条是“命”，不能选择；第二条是做人的本分，用康德的话讲，可以说它是一个绝对的命令，做任何事都须以它作根据，是人之作为人的一种必然选择；第三条作为人生的一项事业，是一个可能的选择。对这第三条，我与孟夫子心有戚戚焉，也在其中感到了极大的快乐和幸福。假如人生有第二次选择，我还会选择做老师。就自己这几十年做老师的体会来讲，我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要，它是我们做人的本分，有它作为根据，人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做老师在内的人的所有事业成就，均须以第二条作为根本。先儒讲“君子思不出其位”，“君子素其位而行，不愿乎其外”；孔子重正名，讲“君君、臣臣、父父、子子”；《大学》讲人要有所止，“为人君止于仁，为人臣止于敬”等，都是说人在社会生活中，各有分位，应守住自己的本分。君要做得像君的样子，臣要做得像臣的样子，为父、为子、为国民、为老师、为学生，都应如此，借用黑格尔的话说，就是事物要符合自身的概念，才是好、是善。在我们如今所处身的这个高度物化的社会环境里，人要想守住本分，符合自身的概念，很不容易。(发言稿)为官，经商，都面临这样的问题。当老师的处境要好一点，但外面也有诱惑，怎样守住自己的本分，对得起“师”这个名，就很重要。“师”的本分是什么？韩愈《师说》讲“师者，所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系，其中“传道”一条最重要。韩愈解释说，我们尊之为“师”的，不管少长，能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师，道也……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。不是说我有了一个老师的职位，就可以是“师”。闻道、得道，是“师”之所以为师的标准，它也规定了老师的本分之所在。首先，这个师“道”，是一种人格的要求。今天的老师，是一种负责传授知识的职业化的工作，与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法，中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说，中国古代的思想家，他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行，而被称作“最后的儒家”。故古来言师道，为人与为学是一体的。我觉得，现代学校老师虽然已成职业，但先儒有关师“道”的教训，仍然有效，它的精神还应该继承。职业虽然分途，但在老师个体身上，做个好人与好的专家、学者应该是一体的。其次，这个师“道”，对学问也有一种要求，这就是学问要有内在的一贯性和真实性。《礼记·学记》：“记问之学缺乏以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻，孔子说，“非也，予一以贯之”。又说，“吾道一以贯之”。孔子学无常师，他的学问虽博却不驳杂，就是因为有一贯之道贯穿其中。今天知识爆炸，学生理解的东西我们老师可能都跟不上。在学问上有一贯之道，面对这信息爆炸的时代，才能应对裕如，具有一种转世而不为世转的才能。我们老师如今压力很大，有很多任务，发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章，今天的文字与昨天的文字自相矛盾，自己跟自己打架，这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变，提供一个使学者真正可以做到真积力久，厚积薄发的学术环境，这样我们的学术才能是真实的，才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。我自己是一个笨人，写东西慢而且少。有两个字，叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说，不敢发表。不过，这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑，应景的文字发出来，对自己不是加分，而是减分；从长远看，做这样的事其实很傻的。我自己平时看书，注意积累一些问题。对有些问题，从有想法到可以贯穿，再把它写成文字发表，有的要间隔二三年，甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝，只能做人一己十，人十己百的事。我不否认人的资质差异，有人就是又好又快，那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫，才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论，就题为“形成属于你自己的方法”。其三，从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”，传统的教育所倡“成德之教”，在今天仍有意义。古代教育以成德为本，“行有余力，那么以学文”。现代教育那么不同。现代大学根本上成了教授知识、技能的场所，而缺乏教化的职能。我研究儒学，常考虑这样一个问题：近代以来政教分途，西方在学校知识技能性的教育之外，还有宗教等作为人的精神人格教养的体制保障。当代中国学校教育的完全西方化，导致了整个社会德性人格教化体系的缺失。我们的人文学科是否可以承当这样一种责任？近年，民间自由讲学的传统在渐渐恢复，很多书院、学堂、读书会逐渐兴起，在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队，都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量，引导学生诵读经典，以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时，也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。20xx年底，我们组织成立了“辅仁国学讲坛”，每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲，鼓励同学们积极参加，与专家进展交流。20xx年9月，中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”，本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典，修养身心；以文会友，以友辅仁”的宗旨，组织读书会，并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势，为学生提供了研读经典的文化平台，提供了师生交流的时机，凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用，对弥补大学偏于知识技能化的缺失，是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣，二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探究。但我们需要有这样一种意识：中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制，这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。以上是自己有关老师职责、本分的一点体会，讲得不对的地方，敬请批评。谢谢！老师节发言稿格式及篇七9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的老师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明标准，教学质量稳中有升，年轻老师茁壮成长，骨干老师硕果累累，学校社会美誉度进步，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建立示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体老师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢!今天是我们自己的节日，全校老师欢聚一堂，借此时机，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意!祝全体老师节日快乐!下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级老师，学校教导主任，镇级骨干老师，在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;屡次被评为优秀老师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师，小学高级老师，四年级班主任，镇级骨干老师，在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖，屡次被评为优秀老师、模范班主任;吴建玲老师，小学高级老师，屡次被评为优秀老师、模范班主任、优秀____员;苏渡泉老师，小学高级老师，五年级班主任，先后几次被评为感动校园“十佳”老师;李建国老师，小学高级老师，三年级班主任，屡次被评为优秀老师、感动校园“十佳”老师;生老师，小学高级老师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀____员、优秀老师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师，小学高级老师，二年级班主任，屡次被评为优秀老师，所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师，小学高级老师，一年级班主任，屡次被评为优秀老师、模范班主任、感动校园“十佳”老师，所带学科成绩名列前茅;正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断开展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学获得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要冲动和快乐。老师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;老师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但老师更是荣耀的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而冲动，我们更为自己是一名荣耀的人民老师而倍感荣耀!老师们，成绩已成为过去，新学年已经开场，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不开展为倒退，向新的目的冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要开展、要上档次，仅仅只加强硬件建立是远远不够的，最主要的是需要高素质的老师和高素质的管理人员。学校号召全校老师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以发奋向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的老师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校开展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!辛勤园丁，是送给老师的赞语。春风化雨，是献给老师的颂歌。老师是一份荣誉，老师是一份责任，老师是一份希望。老师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。各位老师，回忆过去，硕果累累;展望将来，任重道远、信心百倍!新学年，新起点，新希望，新相貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份奉献，学校明天一定会更美妙!让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美妙的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的开展和繁荣努力最后，祝各位老师节日愉快!老师节发言稿格式及篇八尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在老师节即将降临之际，很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。古人云：“教不严，师之惰。”自古以来，老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨，经历了一周的军训、一周的学习，我们结识了许许多多为人和蔼、幽默幽默的老师，这些老师，不仅给予我们知识，更在恰当的时间、恰当的地点，教给我们为人处事的道理，即将迎来一年一度的老师节，让我们对老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”说到老师，首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗？曹老师常去开会，但每次只要和我们在一起，曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时，替同学们加油鼓劲；唱军歌时，曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期，只要曹老师陪在我们身边，总是生龙活虎，掩饰得非常好，无人看得见她的疲惫，甚至于晚上来查寝，我还觉得奇怪，老师为什么总是这么有精神？直到军训最后一天的晚上，听了另一个老师的讲述，我才明白，原来老师一直都是在强打精神陪我们军训，甚至连家里的孩子都无法照看；连一个像样的都无法和家里打，是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切，我们竟都毫无发觉，有时甚至还在不停地抱怨军训的艰辛，直到明白了事情的真相，才知道老师的付出，比我们洒下的汗水要多出上百倍。这一周，同学们都已见过了所有的任课老师，每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得，我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而，谁知道老师为了上好这一堂课，花费了多少的心血，费尽了多少的心机，只为让大家理解或学会一两个知识点，为此，还要翻阅大量的教案，还要制作幻灯片，有的老师还要经常在不同的班级之间彷徨，繁忙地讲课，课下还要认真地修改堆积如山的作业，许多老师都近视了，这是为什么？许多老师经常嗓子哑了，这是为什么？许多老师经常失眠，这是为什么？是为了我们可以理解那每节课精心挑选的一个两个知识点，滚瓜烂熟，活学活用。书中的知识点堆积如山，老师要为此付出多大的努力啊！我们还忍心再为老师增加负担吗？只有努力学习，才不至于让老师的心血白费，不至于让老师的辛苦努力付之东流！老师，一个多么神圣的职业，人的一生中，除了生养我们的父母，最应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的老师节又临近了，在这个神圣的节日，或许，一个言语上的承诺难以表达我们的心意，无言的努力，将来的成功，才是我们能给予老师最好的祝福！今天，在这里，我代表全班同学，向将要陪伴我们三年的老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”老师节发言稿格式及篇九各位领导、各位老师：大家下午好！今天，在这个特别的日子里，我作为优秀老师在这里发言，感到非常的荣幸，但心里也非常忐忑，在我们xx学校这么多优秀的老师面前，实在不敢当“优秀”二字。今天，是我在xx学校度过的第三个老师节。转眼间，我来到xx也有两年了。两年的时间，xx这个景美人美的地方让我成长了太多。我清楚的记得：两年前，我第一次踏进xx学校的时候，那时候的心情很冲动。想着自己以后将在这里工作，有自己的学生，有自己的同事，莫名的兴奋。之后渐渐的熟悉工作，熟悉学校，熟悉xx这个地方。两年的时间，有过烦恼，更多的是快乐。烦恼主要来自工作，xx学校的孩子大多数是留守学生，靠爷爷奶奶带着。家庭教育对于他们来说就是一个空白。所以，我们老师的任务就更重了。刚开场带班级的时候真的感觉力不从心，对于这一群淘气捣蛋的孩子找不到方法去教育。这样迷茫的时间持续了很长，后来我终于找到了症结所在。原因在他们都不会去爱别人，他们的爸爸妈妈常年在外，爷爷奶奶年纪也大了，他们缺少的不是教育，他们真正缺少的是关爱。所以，我后来增加角色，充当他们的母亲，朋友，跟着学生一起学习，一起成长。在xx的两年，更多的是快乐。身边有一群得意的战友，老老师经历丰富，从他们的身上学会了怎样去上好一堂课，学会了管理班级，学会了为人处事。年青老师，互相学习，互相帮助，共同成长。学校也时时刻刻为我们着想，解决生活上的各种难题。这两年的时间里，不光是我们在进步，学校也朝着越来越好的方向开展。华中科技校长李培根曾说过：母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。虽然我不是xx人，但是我是xx的老师，今天我就要借用过来：xx，就是那个我会抱怨它种种不满，却容不得别人说它任何一点不好的地方。谢谢大家！老师节发言稿格式及篇十各位领导、各位老师：大家好！天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的老师节。在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体安康！向对关心、支持我们教育事业的乡党委、政府领导、社会各界，以及给予我个人关心、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！作为一名普通的人民老师，能作为老师代表在庆贺大会上发言，表达我们的心声和对将来的憧憬，深感荣幸，同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了。作为老师的我们，为了祖国的将来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣兴盛献出自己的青春和力量。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于老师这个荣耀的称号。才对得起柳杜的党政领导，才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，把新学期作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，发奋进取，为柳杜教育事业更美妙的明天而共同努力吧！最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！老师节发言稿格式及篇十一尊敬的学校领导、老师们：你们好!在老师节降临之际，我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。谢谢你们不倦教导。一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十六个老师节此刻，亲爱的老师们，也许，您们还在考虑，明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许，您们还在盘算，班会的活动，怎样才能做得全面周详，也许你们什么都没有想，育人教书是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。亲爱的老师们，我们不能献上一份厚礼就请承受我们这一篇诚挚的诗章我们深深地感受到，我们学校是培养人才的大课堂，因为那里有一个团结能干的老师集体你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。清晨，当第一缕霞彩升起老师，您们的身影已出如今学校的走廊黄昏，当晚霞燃尽了最后一丝光辉，老师，你们的话语，还在活动室内荡漾。一天天，一年年你们用语言播种，用彩笔耕耘。用汗水浇灌，用心血滋润。皱纹爬上了额头，身躯不再挺秀，可你的笑容仍然灿烂因为，你的心永远年轻。再过几年，十几年当我们已经建功立业手捧着证书、奖牌、奖状我们一定不会忘记，是您为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们献上更新更美的诗章。老师节发言稿格式及篇十二尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!伴随着光阴款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又和我们相约。今天，我很荣幸，可以作为老师代表站在这里，与石门实验中学全体师生分享老师节的快乐!今天，是我们老师的节日，老师也就成了校园里最美丽的一道风景。既然是“节日”，我们很自然地与“礼物”联想到一起，且让我先介绍一段小插曲：《东方少年》杂志上曾经登载了一篇文章，说的是一个孩子在老师节降临之际，费力心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担忧自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担忧花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担忧要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，老师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说：“最好的礼物是在