班会主持词开场白(7篇)

第页共页班会主持词开场白(7篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧班会主持词开场白篇一主持人(男)：尊敬的教师们!主持人(女)：亲爱的同学们!主持人(合)：大家好!主持人(男)：伴随着这首冲动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。主持人(女)：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。持人(男)：没有梦想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活;主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。1.1.1主持人(男)：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么，什么是梦想?1.1.2合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美妙的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。1.1.3主持人(男)：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。主持人(女)：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。主持人(女)：同学们，你认为你该为实现梦想做什么?主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从如今起，确定目的，努力学习，为中华民族的伟大复兴而奉献自己的青春与才华;主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(假如没有抄再放一遍)主持人(男)：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?主持人(女)：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏困难险阻，才能实现自己的梦想。主持人(合)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的座右铭。主持人(男)：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?主持人(女)：请同学们踊跃答复。同学们自由答复。(如有人答复，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。)主持人(女)：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。如今最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。主持人(男)：歌声是美妙的，悦耳动听的。时间是有限的。主持人(女)：天下没有不散之筵席。主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(合)：命运靠自己主宰，人生由自己把握。主持人(合)：臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!班会主持词开场白篇二一、班会背景我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的b同学穿着时尚，红t恤上衣，小暗格子长裤，雪白球鞋，一个耳朵上有两个耳洞，红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后，再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不标准：有的同学服装不整齐，内衣比外衣长；有的同学上衣拉链不拉好，敞胸露怀；还有的外衣上画有不安康的图画。有的同学的发型不合格，头发偏长，还用啫喱水，头发根根竖立，像狮子头；还有的同学鬓角特意留长一些，时不时的用手捋一下；还有的同学戴首鉓，染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。如今县局大力倡导生态德育，我想抓住这个时机，开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动，逐步提出合理的严格要求，使之心悦诚服。二、活动目的针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为标准》的现象，决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，通过主题班会的召开，进一步标准个别同学的服饰打扮，使同学们对文明礼仪树立正确的认识。三、活动准备1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违背《中学生日常行为标准》的正反面材料2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。四、班会纪实主持人甲：各位同学，“仪表仪容”教育主题班会如今开场主持人乙：文明，始终是我们校园开展的主流。上学期我班按照教育局“新心”德育的总体部署，配合学校政教处，在班级深化开展了展文明新仪，讲文明新语，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活动，相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的理解。主持人甲：可是，如今冬去春来，天气转暖，班中个别同学的穿着打扮很不标准，个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为标准》的现象，或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。主持人乙：下面请看“情景再现”1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发，女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象；2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服，模拟时装模特走起了台步，挖苦了那些不标准的中学生着装。〔台下的大局部同学笑成一团，b同学很为难，想鼓掌又放下手，还装作假设无其事的捏捏鼻子向周围看一看，俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑〕3、b同学的同桌朗读：扎耳洞的由来〔有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来，b同学认真地说：别笑！这是真的，是我专门在教师的电脑上查的，不信，问问班主任？同学们笑得更响了〕主持人甲：谢谢b同学对班会的支持，掌声鼓励！主持人乙：下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。学生活动：参与讨论，踊跃发言。班主任发言：中学生正处于人生开展的黄金时期，中学生应该标准仪容仪表！希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求，明确《中学生日常行为标准》的规定和我校的详细要求，从自身的穿着做起，做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外，希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题，自拟题目，出一期黑板报，团支书作好记录。主持人甲：刚刚我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任教师的肺腑之言，相信同学们也从中得到不少启发。主持人乙：相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！〔略〕主持人甲、乙：让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开！班会主持词开场白篇三齐：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。1是啊，我们就是小草，母亲就是三春晖，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》如今开场！2母爱似水，母爱似海。古往今来，多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。2有请同学一展示关于母爱的名言警句1优美语句，不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗读二朗读赞美母爱的诗2谢谢几位，诵不完的诗篇，道不尽的母爱呀，真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的`故事吧，有请——三生活中那感动的一幕1这，写的就是我，就是你，就是我们大家。熟悉的声音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。这，就是我们的母亲！2对，这是母亲。祖国也是我们的母亲，党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊，亲爱的妈妈》，有请——————四歌曲《党啊，亲爱的妈妈》1谁言寸草心，报得三春晖。我们怎能报答的了啊！？又怎么报答呀？2谁言寸草心，报得三春晖。还有一层意思：谁说小草不能报答三春晖呢？我们一定要报答母亲的养育之恩！1我拿什么来报答你，我的母亲？倾听同学们的心声吧！有请————————五同学表决心，报答母亲2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧六宣誓：六八六八，向前出发！六八六八，百合开花！1我们不但感恩父母，更要感恩社会，报效祖国，报答党！请听《谁言寸草心，报得三春晖。钱学森就是我们的表率》七《谁言寸草心，报得三春晖。钱学森就是我们的表率》2前有钱学森，后有罗阳，请听《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》八《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》12最后请欣赏舞蹈——感谢你。有请——————————————九舞蹈——感谢你谢谢领导，教师，同学们，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》到此完毕，谢谢班会主持词开场白篇四一、李教师宣布活动开场。〔主持人一起上台，两人行队礼〕〔合〕：尊敬的教师，亲爱的家长，亲爱的同学们，大家下午好！〔翦〕：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最根本的社会公德。〔果〕：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明守公德的好学子。〔翦〕：李果你知道什么是社会公德吗？〔果〕：知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准那么。〔翦〕：是的，社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准那么。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢？〔果〕：有哪位同学知道，请举手。(请举手的同学答复，假如答复不完好可请两到三位同学分别答复。)〔翦〕：非常正确，社会公德的根本内容是：文明礼貌，助人为乐，保护公物，保护环境，遵纪守法。〔果〕：在生活中，我们经常看到哪些不文明的行为呢？请知道的同学举手。〔每人请四位举手的同学答复〕〔乱抛垃圾倒污水，随地吐痰擤鼻涕，大声喧哗、干扰别人，践踏花草，骂街，闯红灯，挤公车，抢座位，桌面墙面，乱涂乱画，积水开快车，乱开远光灯，乱停乱放，公共场合抽烟……〕〔翦〕：通过大家的列举，相信大家已经明确了，哪些是属于不文明行为。〔果〕：同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗？”我们青园学子，都是品行优良的孩子，但是近期，校园内却出现了一些不讲公德的现象，我们一起来看一组图片：〔播放不文明行为图片〕〔翦〕：通过观看这组图片，大家有什么感想？请举手答复。〔果〕：是的，细心观察还会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是。〔翦〕：有的同学为求近路而不惜践踏草坪。〔果〕：有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。〔翦〕：有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。〔果〕：在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。〔翦〕：这一切都是一个人是否具有公德心的表达。(果〕：同学们，你们有没有想过，不管是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的费事。〔翦〕：他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有保护公物的义务。〔果〕：社会公德还表达在人与人交往之中，一声谢谢，等于一次情感的交流，一句对不起，能化解剑拔驽张的冲突。〔翦〕：以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也都很友善。〔果〕：下面我们再一起来看一段视频整洁的青园小学〔视频〕〔翦〕：观看了这段视频，大家又有什么感想呢？请大家谈谈自己的感想。〔每人请两位举手的同学答复〕〔果〕：让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生，那校园将成为我们成长的美丽花园。〔翦〕：同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的根本要求，让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项根本行为准那么，并把它内化为一种自觉的行为。〔果〕：文明礼貌，重在表现，良好习惯，重在平时，社会公德，重在你我。〔翦〕：让我们从如今做起，从身边每一件小事做起，用实际行动去做一个讲公德的人，让公德心住进你我心里。〔果〕：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！全体起立！跟我们一起宣誓。翦〔果〕：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，节俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从如今做起，从我做起。”〔果〕：谢谢大家，请坐下。〔翦〕：只要我们全体同学共同努力，一定能营造出一个更加整洁宁静有序，安康奋进的青园小学。〔果〕：如今请我们亲爱的李教师为这次班会做总结。〔翦〕：谢谢李教师！通过这次班会，相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。〔果〕：如今请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”，并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改良呢!〔翦〕：三〔〕班“让公德心住进你我心里”主题班会到此完毕！〔合〕谢谢大家！〔两人同时鞠躬，走下讲台。〕班会主持词开场白篇五“关注平安，珍惜生命”学生平安预防与自救。一、主持人开场白校园里的歌声多么嘹亮，蓝天下的花朵正在绽放。尊敬的教师、亲爱的同学们：大家下午好！实验小学二〔1〕班校园平安主题班会，如今开场！我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园平安也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。一人平安，全家幸福。在平安的问题上，我们必需要人人讲平安、事事讲平安。鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明平安的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的《学生平安预防与自救》这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的平安知识。1、请同学们拿出读书卡交流你学到的平安知识；2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的平安防护小故事；3、大家讨论：面对危险，我们该怎么做？〔案例提示：1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做？2、上下课、上下楼时，同学们比拟多，你该怎么做？3、课间在校园游戏时，假如有东西掉到校外，你该怎么做？4、过马路时，你该怎么做？〕同学们，下面让我们一起朗读一首校园平安的小诗歌《上学放学歌》。二、完毕语蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；教师和父母的心一样，希望我们安康成长。校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，校园是知识的海洋，我们和教师一起编织梦想。同学们，我们今天“学生平安预防与自救主题班会主题班会”到此完毕，谢谢大家。班会主持词开场白篇六同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到老实守信，因为这些可以表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他渐渐地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他快乐地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，假如你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”文明礼貌伴我行”建议书亲爱的教师们，亲爱的同学：大家好！春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们可以更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从如今做起”，为建立美妙校园，做出我们自己的一份奉献。为此，我们向全班的同学们建议：1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。2、举止文明，情趣安康，不赌博，不参加封建迷信活动，3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。4、保护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，保护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美妙光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从如今做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖！班会主持词开场白篇七首先让我们用热烈的掌声欢送，参加我们班会的教