特长爱好50字高三(二十三篇)

第页共页特长爱好50字高三(二十三篇)特长爱好50字高三篇一会计专业专业特长有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税务知识,已获得会计从业资格证书。可以纯熟使用各种office软件，可以纯熟应用国强，用友等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，可以进展本钱核算及账务处理。计算机专业专业特长“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，假如再不详细只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描绘你的爱好与特长时一定要注意以下问题。〔1〕写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个工程感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大局部人会很为难，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在扯谎。〔2〕强项要写也只写...查看更多1、高中特长生有什么好处1、文化成绩不好也能考名校假如你文化课成绩不好，你可以去参加艺术考试，这不是因为你们老师怕你拉平均分，主要是文化课成绩不好的学生，假如想考上大学或是好一点的重点大学，艺考是很好的出路，比方学表演专业300分就可以上中戏、北电这样的211重点大学，编导专业450分就可以，而假如你只参加文化课考试这个成绩本科肯定考不上。美术音乐和舞蹈建议你就不要考虑了，因为那些专业必须从小学起...查看更多高考特长生就是指艺术和体育的特长生，其中包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，体育，体育舞蹈生，音乐，武术，钢琴等。不同的学校对体育学生所属工程的要求不同，详细哪类特长生可以报考哪些院校，建议参考各个高校的有关通知。1、高中特长生包括哪些高考特长生指艺术和体育的特长生，其中包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，体育，体育舞蹈生，音乐，武术，钢琴等。1、体育特长生又叫高程度运发动招生，是指经过教育部批准的招...查看更多1、高中特长生有哪些专业表演专业表演专业要求考生具备和掌握表演艺术的根本理论和根本技巧，在戏剧、戏曲、影视和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以独立完成不同人物形象的创作。播音与主持专业播音与主持专业要求考生具备播送电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术等多个学科的知识与才能，考生性格需要外向。编导专业编导专业是一个新的专业，考生需要掌握电视创作构思与处理的根本手段与技法，可以驾驭整个节目的运作。舞蹈...查看更多“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，假如再不详细只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描绘你的爱好与特长时一定要注意以下问题。〔1〕写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个工程感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大局部人会很为难，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在扯谎。〔2〕强项要写也只写...查看更多1、文艺特长可以写哪些特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或到达一定的专业水准。详细指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际才能等等。主要包括以下内容：1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞3.音乐艺术类：乐器演奏〔小提琴，笛子，琵琶，古筝。。〕美声，通俗，流行，声乐。4.术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。5.其...查看更多小学生自我介绍兴趣爱好特长1我叫_x，是来自于南开区宜宾里小学的学生。时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习光阴拭去。今天，我怀着一颗热诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。母校良好的学习气氛，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的理论、扎实的根底知识和开阔的视野，使...查看更多一、宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询登录入口宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询登录入口如下:二、宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询相关新闻推荐8月22日,记者从省市场xxx得悉:为进一步消除学校食品平安风险隐患、提升食品平安监管程度、严防食品平安事件发生,该局着力加强秋季开学期间食品平安监管工作。省市场xxx强调,各级各部门要充分认识学校食品平安的重要性、特殊...查看更多篇一个人特长：绘图员(持有高级cad证)，学习课程有涉及监理，施工，设计个人特长：熟悉应用autocad绘图软件和offic办公软件，个人工作态度认真，做事负责，责任心重，时间观念特强。个人特长：责任感强，对团队合作意识强，对人与人之间关系处理强，能吃苦耐劳，纯熟操作autocad，photoshop，3dsmax，sketchup。手绘才能一般。个人特长：本人拥有较强的组织才能和适应才能、...查看更多英语专业特长在知识和技能方面，本人通过了大学英语六级和英语专业四级考试，专业根本功扎实，能纯熟地运用专业所学进展听、说、读，写，译；口语流利，能用英语进展各个方面及各个层次的交流，经常翻译一些杂志刊物，曾经做过兼职笔译。特长爱好50字高三篇二简历中有时候需要写职业生涯规划书，一份优秀的职业生涯规划书能帮助***者加深对你的理解。以下是我精心推荐的一些简历中职业规划范文，希望你能有所感触!简历中职业规划范文(一)一.前言现今社会，人们越来越重视自我的开展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的方案，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，理解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的将来奠定了良好的根底，它成为动力的泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目的，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的合适自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来可以成为对社会有用的优秀人才。二.自我分析^p1.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，擅长考虑发现，擅长钻研，逻辑思维比拟强，喜欢团队合作，综合分析^p才能好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比拟散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与别人相处时局促不安，不知道该说什么，跟生疏人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作才能不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。3.我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的***看问题，人要对社会作出奉献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联络起来，到达双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来鼓励自我进步，创造出更好的人生价值。4.我的才能：专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。英语(能到达四级程度)，计算机(能到达二级程度)，自学初级日语。其他技能：有一定的团队合作才能，组织筹划才能，创新才能，有很强的学习考虑才能，吸收知识扎实到位，记忆力好，擅长观察。三.专业就业方向及前景分析^p(1)就业方向1，会计学师事务所2，各单位的会计学3，从事一些非会计学的工作4，考公务员就业时机：保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析^p员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员本钱会计师信贷与回收专家***会计师清单控制专家借贷管理员管理参谋管理睬计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析^p员税务专家财政官员信托会计师保险业者潜在用人市场：***部门银行/金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织***部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学，学院自营企业(2)前景分析^p之一.内资企业：这一块对会计人才的需求是更大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析^p才能的专业人才，而且，此类公司大都财务监视和控制体系相当简陋，新人月薪绝大局部集中在1500元左右。第二.外企：大局部外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和***都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进展一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训时机，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业开展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析^p等经历。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大局部外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。第三.事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道那么待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计工程，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼才能，对团队合作以及国际会计准那么、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的那么在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。第四.理财咨询：如今对个人理财咨询职位的***需求量正在渐渐放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询效劳必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询效劳机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空间。第五.公务员、老师：有稳定、压力小的优势，也有开展困难的优势。另外，注册会计师专业就业前景好之一，注册会计师是一个热门职业。第二，注册会计师行业开展对人才的需求宏大。第三，社会对高素质财经人才的需求更为突出。第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。简历中职业规划范文(二)一.自我剖析1，m***i测试结果m***i人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)对infj类型的人来说，最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下，他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作，而是为了自己的而战!infj人是不容易受人牵制的，他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理，并富有同情心，但是他们对朋友却是很挑剔的，这种友谊是以互相间的利益为根底的。infj人对语言的纯熟表达和交际的才能有自己的窍门，再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然，在写作，咨询，公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。对infj人的描绘：富有创造性和独创性，独立自主，细心周到，热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力，并有高涨的热情;细致慎重，深思熟虑;有方案有组织，有消费才能的，有决策力的;有节制，有礼貌。2，自我认知优点：偏内向的性格使我少一份张扬，多一点内敛。做事仔细认真、踏实，稳重，准备充分，有条理，不打无准备之战。与同学相处融洽，对环境的适应才能强。优势：交际才能相对较差，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。做事缺乏恒心，常常半途而费。体质较弱。3.自我调整：加强与别人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，勇于表现出自己更好的一面，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自已的人才是真正的强者。加强体育锻炼，增强自已的体质。二.环境分析^p总体方面：中医在中国虽然已有上千年的历史，但目前还并不能完全被所有人承受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长，需要我们这些人为它注入新的生命力，让它走得更长更远。学校方面：学校有3所直属附属医院和4所非直属附属医院，是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力，以加强自身的学习理论来实现自身素质的进一步进步。专业方面：针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段，是中华文化中的一颗明星，堪称“中华一绝”。这种回归自然的古老医疗***倍受国人青睐，也正在被国际医学所承受并认可，针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵，更受到世界人民的关注，具有不可估量的前景。作为国粹的针炙推拿专业被群众公认为将来具有广阔就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫活力构以及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可能创办个体特色门诊。可以参加一些评议班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。简历中职业规划范文(三)一、自我分析^p1、职业兴趣(不少于50字)从生活体验来看，我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学习设计创新，因此，我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣，另外一方面，根据自己的专业或者将来的生活经历的变化，会预备不同的职业定向。2、价值观(不少于50字)根据我自身的才能，进步自己的才能。我的职业价值会偏向对社会作出奉献这一方面。要给一个价值的话，希望我可以创新，给人类的社会带来不一样的影响，实现自己的价值。更好可以帮助社会，救济社会。3、职业性格(不少于50字)不同的职业有不同的职业性格。不同的人也合适各种不同的职业。根据自己的性格，属于不会擅长交际的那一种，选择职业的时候，可以尝试自己适宜的职业，去锻炼自己，开展自己。4、职业才能(不少于50字)我喜欢考虑，并擅长发现问题。有句话说真正的才能在于发现问题。在人际方面，对人真诚，善待别人，不求回报，这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择，假如是对的一条路，就会坚持，并好好地开展。5、自我分析^p小结(不少于100字)每个人都有自己的梦想，为了梦想，所以我们都走到了如今，如今在大学，是一个很好锻炼自己的时期和时机，每个人都有优点也有缺点，把自己的缺点努力改掉，少一点缺点，努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的，职业重要，选择也很重。只有我们根据自己的情况，努力分析^p，真正的理解自己，在以后的路上，就会更好的解决困难，选择更好的职业，开展好的职业。如今要为将来做准备，好好学习，认真的读好大学，开展自己。二、职业分析^p1、职业环境分析^p(1)家庭环境(如：家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等，不少于50字)按照如今社会的开展程度，我生活在一个普通的家庭，处于中等吧。爸爸妈妈，我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育，我们会懂了一点事。如今的我们都长大了，家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了根底，知道做人的根本原那么，和生活的才能。(2)学校环境(如：学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等，不少于50字)院坚持“以学生为本”的教育理念，高度重视学生的专业才能培养和思想品德教育，在“教育、管理、指导、效劳”等方面有机结合，努力为学生提供良好的学习、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业，培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。(3)一般社会环境(如：社会开展、政治与经济环境，国家政策、就业形势、社会需求等，不少于50字)现代社会是一个理工科的社会，对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注，很容易导致人的异化。对于将来社会来说，必然是一个中国文化的复兴之期，因此只要你有足够的才能，将来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必需要注意就是你要有才能!(4)目的地域环境(如：目的城市、地区的经济开展状况及前景，生活习惯与气候水土，人脉关系等，不少于50字)应该会选择在浙江省内的城市，但是也不确定会出去，因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方，有着不同的开展。想去经济兴旺的地方，例如上海、北京。生活习惯不要脱离如今的，不要有很大的差异。2、目的职业分析^p(1)目的职业名称工程设计、计算机多媒体技术、(2)目的职业知识、技能、态度品德要求(不少于50字)培养目的：培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心才能：熟悉园林工程工程管理工作;掌握各项施工标准和技术措施;具有各类园林工程的施工和质量控制的综合管理才能和专业试验才能;掌握园林工程构造知识，能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的才能;具有一定的协调才能和审美观，具有现场处理问题的才能;具有一定的规划设计才能;具有较强的自主学习才能，以及在园林及城建领域获得前沿知识的才能。对于学习的态度，要对自己严格，去喜欢自己的专业，这样才能让自己学好。(3)就业和开展前景(不少于50字)面向城建部门、园林工程企业、苗木消费企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等，从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作，或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。3、差距分析^p分析^p自己与目的职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与缺乏(不少于100字)差距与缺乏：对于园林工程，如今好对自己的要求不够严格，因为学得不够好，还没有真正的去学好，对于设计这方面，还差好多。还需要调整好自己的心态，想想自己要怎么去学习，还需要改掉哪些坏习惯和缺点。如今要努力学习画画的才能，把不好的功课都补回上来。还想理解计算机方面的知识，以前想学计算机，没有学，如今可以自己多去理解。边学边努力。特长爱好50字高三篇三长期以来我坚持语文学科特长生的培养工作，开学初，我及时的全面的理解学生的特长及他们的兴趣之所在，致力于培养素质全面、特长显著的中学生，获得了一些的成绩，现将一年来的工作总结如下：兴趣是最好的老师。我在日常工作中就以学生的兴趣为根据，组建了语文学科不同方面不同侧重点的兴趣小组，如以古诗文赏析为重点，以写作兴趣的激发与写作为重心，以修辞方法的运用于辨析为小组等。还有小记者团校园采风，社会关注，让学生关心周围的一点一滴，以锻炼学生心智，展示他们的特长，培育一代英才。鉴于学科兴趣小组的学生在某一个学科或多个学科方面的兴趣与特长，我的教学自然要打破常规的大纲和教材，自然也注重各个学科的结合，注重学生在学习过程中的创新。培养特长生首先要培养科学精神。首先，主要有意识地组织一些素材让学生观察、分析^p、讨论，因势利导，教育学生不唯书、不唯师、只唯实。在讨论问题时，师生平等相处，求真求优。对于学生在课堂上的质疑，老师那么采取宽容和鼓励的态度。其次要增强自学才能。老师一方面注意将知识与教材衔接和有机交融；另一方面组织学生自学，鼓励学生在自学的根底上自己走上讲台互相商讨、共同讨论，同时指导学生理顺知识脉络，完善知识体系，有时还让学生通过自己组编训练题来加深对知识的理解和运用，为学生以后承受新知识、适应新环境、走出新路子作好精神上和方法上的准备。我们在注重学生智力开展的同时，还要关注学生的心理素质。在某些情况下，非智力因素对学生能否成才起着决定性的作用。为了让学生们有一个安康心理，新立小学的.老师们一方面利用课堂教学这块主阵地，采用答问、演板、领读、实验、讨论等多种形式、激发学生的学习兴趣和主体参与意识，鼓励学生质疑、辨析；另一方面让学生走向社会，参加社会调查等理论活动；举办演讲会、新闻发布会、辩论会；组织班级文艺晚会、诗歌朗读会、经历交流会；参加学校的兴趣晚会、智力竞赛等，培养学生的效劳意识和开放思维。通过近几年的努力，学生的心理安康状况明显好转。学生的性格开朗了，表达才能、交往才能、团队精神、文明层次均有了进步。学风更为纯粹，方法更为科学，学习效率也相应进步。特长爱好50字高三篇四一学年的时间已经完毕，对与学校特长生培养这一块工作，也已经接近了尾声，为了下学年的特长生培养工作更加富有成效，结合本学年学期初的工作方案和学校工作实，特作如下总结：1、特长生培养是学校本学年新开展的一项工作，所以工作处于探究阶段，通过一个学年的工作，探究出了一条特长生培养的路子，特长生的培养已经进入到了老师教育方案中，填补了以往无视特长生培养的问题。2、学校选出了有书画、体育、科技专长的老师各一名，成立了书画、体育、科技兴趣小组，在学校三至六年级的学生中选出了在这三个方面有兴趣和特长的学生，定时间、定地点地进展培养，并开展了丰富多彩的活动，学生得到了很好的培养，进步很大，其中的绝大多数学生是学校相关活动的顶梁柱，起到了辐射带头作用。3、学校利用“六一”国际儿童节和“一二九”等重点节日举行大型的全校性活动，在活动中，广泛发动学生积极参加，在活动中让学生展示才艺，在活动中锻炼学生的才能，在活动中学生才能得到进步。4、学校要求各班语文和数学老师在开学初拟定班级特长生培养方案，结合自己的教学需要，有针对性地对班上的成绩突出的学生进展培养，让学有余力的学生能得到更为广泛的开展。1、特长生的富有丰富的潜力，只有老师擅长挖掘，会收获意想不到的效果。特长生不像后进生学习习惯不好，而特长生在学习习惯，学习信心和学习效率上均很优秀，所以只要给特长生一些方向上的指导，他们获得很大的进步。2、学生开展特长和学习成绩的提升不矛盾，以往有个别老师认为，学生去开展特长会影响学生的成绩，但是通过一个学期工作，很多老师改变了这一观念，学生开展特长不仅不会影响学生的成绩，反而会使局部成绩不好的特长生进步成绩。3、学校加强特长生的培养，会增强学校的学习气氛，为创设一个活力勃勃而富有朝气的校园产生深化的影响，对改变整个校园的风气有很大的帮助。1、个别班级的特长生培养还不到位，老师对这个问题还不重视，没有把这项工作放在心上，老师的工作还得加强。2、课外活动小组的活动开展得不够多，还不能满足学生开展的需要，在活动场地和器材等方面不能到达学生学习的要求。3、学校成立的课外兴趣小组不够多，还不能全面地照顾到大多数学生，有很多学生有特长的学生没有发挥才能的地方，没有培养的方式。特长爱好50字高三篇五家长特长就是你的特长是什么。比方会唱歌，会跳舞等等，特长就写唱歌或者跳舞。每个人的特长都不同，根据自己实际情况填写。特长是汉语词语，读音tècháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。扩展资料：特长详细解释(1).特别擅长。指自己特别擅长的才能或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比方：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然才能；但假如唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。(2)特长不一定是专业才能〔当然也可以是专业才能〕，多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗读等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。【出处】：明胡应麟《诗薮·唐下》：“唐人特长近体，青莲缺焉。”【出处】：沈从文《会明》：“这人却似乎正因为这些品貌上的特长，把一生毁了。”【例如】：侯宝林《我和相声》：“相声离不开挖苦，挖苦是相声的特长。”参考资料：搜狗百科：特长特长爱好50字高三篇六个人职业愿景规划简短：一、自我剖析认识自我就是进展自我探究，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。〔1)性格分析^p：优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。缺点：做事过于较真，容易拘束在细部，面对重大的抉择比拟没有自信。〔2)个人兴趣：喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。〔3)个人才能：曾任职班干部，组织才能较强，有一定的协调才能，曾参加多项校园活动，筹划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，获得“三好学生”称号等等。二、环境分析^p〔1)家庭环境：家庭经济条件中等程度，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的开展，成为一名设计师。〔2)学校环境：我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本。目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。〔3)社会环境：我国的经济程度日益进步，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争剧烈。主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经历要求越来越丰富，理论操作才能及社交才能、管理才能都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面开展。三、理想职业目的确实立〔1)目的职业名称：园林设计师。〔2)工作内容：园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。〔3)就业和开展前景：由于历史的原因，七十年代中国园林设计的开展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个宏大的人才缺口。从七十年代后期开场，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而如今我国经济开展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。四、职业生涯规划设计1.职业定向通过对自己性格、优势与缺乏、兴趣爱好、潜能等等，以及如今的社会、经济、政治、文化环境的分析^p，我开场对自己以后的职业生涯有了一些规划。a.做一名高级园林设计师，并在该领域内获得一些成就。b.做一名规划专业老师，并在教育领域有所建树。2.确定职业目的和途径〔1)近期职业目的：功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。〔2)中期职业目的：顺利读完研究生，工作一段时间积累经历，并开场创业。〔3)长期职业目的：继续进修，假如有时机，争取出国。3.制定行动方案〔1)短期方案正在进展考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来假如理想那么好，假设不理想那么马上以找到一份不错的工作为目的，考研的事情再议。〔2)中期方案在规划公司进展详细方案设计，积累经历。考上研究生，并创立自己的公司。考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学老师。〔3)长期方案继续进修，获得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。成为大学老师，并出国进修或工作。4.备选方案假如在某一时期不能实现自己的阶段目的，就要重新定位自己，假如是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的缺乏。比方说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使终失败了我也无怨无悔。假设考研成功，我会更加发奋努力；当然，假如考不上，也不泄气，参加工作，在实际经历中也能收获很多，仍然有很大的开展空间与潜力。五、调整评估所谓“方案不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们本来规划好的事情发生改变。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进展评估与调整，以让我们的目的适应社会的开展，也会让我们自身不断进步。在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。要获得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升才能，才能保持自己的职业竞争力，逐步到达自己设定的职业目的。特长爱好50字高三篇七为了更好的做好特长生培养工作，现将xx年特长生培养工作情况作以小结：为了更好的进步教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目的，进一步解放思想，进步认识，高度关注此项工作，务务实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强”校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长开展提供优良环境。德为主，勇于创新，重视根底，突出才能1.成立了现代信息技术和阅读两个特长班，定期开展学习培养，现代信息技术课程要培养学生对根本知识的掌握。以培养兴趣为主导，以学习windows的练习为主，尊重个性，保护兴趣爱好，开展个人特长，阅读重点培养学生良好的阅读习惯，在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”，更要“说开去”。采用多种方式引导学生，获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学习的阅读潜能，阅读表达。培养语感，开展思维，进步思维程度，进步各学科的学习程度。2.成立了以校长为首，教到处为主的领导小组，教导处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。上学期教导处根据特长生培养方案进展督导，发现优点及时发扬，发现问题及时研究，并改正。由于大家共同努力，我校特长生培养工作正在安康开展。3.加强管理，信息技术班，利用星期四下午第四节课，对特长生进展训练，促进学生个性特长的开展。阅读班：各班要组织好四人阅读小组，小组内阅读层次互补，每个小组要选定组长，负责领导监视管理本小组的阅读进程，辅导老师定期对阅读小组进展辅导。4.对特长生培养工作，教导处作了根本要求，定期进展检查、落实特长生开展状况。吴楠：获“五四”演讲二等奖刘平飞：获民族精神代代传讲演三等奖获“五四”演讲优等奖孙雅兰刘兴博郭涛在全国第xx届中小学计算机各获区二等奖刘洋刘国华在全国第xx届中小学计算机分别获三等奖1.特长生培养工作是一项艰巨而又荣耀的任务，还需要广阔老师加强理论知识方面的学习，争取不断培养特长生教学质量。2.学生积极向上的学习气氛还要进一步培养、进步。3.特长生培养工作好要加大力度探究研究特长爱好50字高三篇八xx年春季学期，我担任尧一班的班主任工作，班里女生12名，男生18名。孩子们小，天真活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可有些不容易。本学期现已完毕，本人将班主任工作总结1、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极*，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班集体班集体是培养学生个*的沃土，有了这块沃土，学生的个*才能百花争艳。我在班里组织跳绳,拔河等集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感，展示学生各方面的才能，开展个*，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联络平时关心保护班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习情况，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候，耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时和家长联络，向他们理解情况，耐心地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密配合，更好地教育了学生。4、学习情况在这一学期来看，该一年级班学习成绩是不错的，但是也有局部学生不认真学习，不喜欢学习，对学习不好的主要原因是：〔1〕、根底知识、书写较差，读书不认真，不出声，仅是动动口做个样了。〔2〕、布置作业多数不完成。对于那些不想学习，书写差的学生进展谈话教育，使其在思想方面上加于重视，并作为一个班主任就与自己心与学生心互相交流，让他们也认识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应认真学习。这样是进展心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学，与组为单位，帮助差生，到周会上评出较好的有进步的同学进展表扬，这样学习风浓了，学生的学习成绩有很大的进步。总之，社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，掌握、更先进的经历和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有丰富的经历，争取迈上一个更高的台阶。低年级孩子处于打根底的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我们更应把工作做得细致，到位。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结一、低年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开场，我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”常规意识”的学习。首先，利用晨会、班会和队会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如：讲故事悟道理，看图片辩对错等等，让“常规意识”深化孩子心坎，使每人都产生积极的向往心理，“当一位好学生”。如孩子遵守纪律不自觉，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养孩子的一日纪律常规的培养上，如：手把手的教给孩子上课前放好学惯用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做*，鼓励孩子下课后自己动手、认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进展不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在此根底上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注意培养正确的集体言论，擅长引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进展评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为标准，抓典型，树典范，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比拟等看到自己的闪光点，明白自己的缺乏和今后努力的方向,使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。二、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。三、班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的，就必须与任课老师的工作亲密配合，形成合力。“三人行，必有我师”,任课老师对孩子的教育也很有经历,配合教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建立都起着举足轻重的作用。缺乏之处：虽然为建立这个班花了不少心思，特别是在转化____孩子的过程中，有一二个纪律表现的孩子总是我行我素，效果不太明显，常常破坏公物的孩子经过严格批评的方法，不良行为还没有转化，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面开展，进步学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作:一、深化学生、亲近、理解学生，做学生的朋友多年的班主任工作告诉我：“只要理解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此，为了能更加深化地理解学生，亲近学生，我积极深化班级，深化学生，同时通过其他老师及家长，尽快理解本班学生方方面面的表现。在长期接触中，我理解到：我们班的学生年龄小，比拟有个*，大局部的学生都有很强的承受才能，学习的积极*也比拟高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束才能差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉*。而且有一局部学生比拟懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找时机接近学生，理解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进展思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生敢于和我接近了，愿意听我的话，承受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的根底。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为标准教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准内容，催促学生在思想上进步认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立典范，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干局部工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多催促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准，维护集体荣誉。第二，集体教育。集体精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉*。所以，开学来，通过学校的三*、诗歌朗读和各种丰富多*的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生表现的都很令我满意。第三，学习重要*教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习根底差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动*和自觉*。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联络，理解学生上课情况，对学习自觉*差的学生，共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责催促、检查学习任务完成情况；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝*。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏，”在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进展物质奖励。尽量抑制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要*，使他们的学习积极*得到进步。后半学期以来，宋爽、钱文龙、陈凯、卢欣洋等几位学生的学习积极*明显增强，进步很大。三、做好家访工作老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联络，获得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联络家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决方法，对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的屡次教育，这一局部学生如今改变很大，根本能及时完成作业了，学习成绩也进步了不少。本学期，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改良的题。比方学生的各方面才能比拟差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理才能差等。还有一小局部学生学习缺乏积极、主动*，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗v爱心v，加深自己的理论修养，在理论中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全可以干得非常出*而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好。平凡的班主任工作，是让学生进步才能、养成习惯、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个*、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两*检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部，发挥小干部作用俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进展了指导，又进步了他们的工作积极*。三、开展各种活动，进步学生素质本学期，学校开展了创立快乐中队的活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极*，共同创立一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进展角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、平安章等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的时机，进步了学生和班级整体的素质。在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。班主任工作是繁忙而繁琐的，但同时又为我提供了与学生接触交流的时机，让我的教学生活更加丰富多*。班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建立的主力*，是学生个*开展的典范和带路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着的奉献，的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美妙生活的信心和勇气。根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。一、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制1，班主任工作非常*苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出的时间，研究备课，研究课堂，有的时间辅导学困生本人经过多年的理论，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的才能，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的播送*，眼保健*检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。2，做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进展简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进展班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极*，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极*。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并获得了优异的成绩。二、培养学生的兴趣，开展学生的特长，为班级争荣誉1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些v小人才v，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并获得了不错的成绩。如在全镇的五年级语文竞赛中，班中有吴超群等四个同学分别获得了二等奖和三等奖；在全校的平安知识手抄报比赛中史裕来等四个同学获得了一等奖，另外两个同学分别获得了二等奖和三等奖的好成绩。这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起商讨。到达互相借鉴，互相学习，互相进步的目的。我们班有两三个同学是参加学校象棋队，棋艺也不错，在学校组织的棋赛中获得了一等奖。我就发动这些小棋手们各自寻找几个得意门生，进展师徒结对的训练。如今已初步形成了以象棋和围棋为特*的班集体风貌。三、早到校，勤沟通作为班主任，很多情况下需要早到校。新学期开学我早到校；收费早到校；考试早到校；活动早到校；周一升旗早到校；邀请家长早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的帮助支持。需要与他们勤沟通，获得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提早与家长联络，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比拟分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般采取沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生〔学习，生活〕必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种发奋向上的班集体气氛，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目的前进。我想这一学期中班级每个星期都得到的v小卡通v就是对我工作的一个最好总结。光阴如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过，不知不觉在和孩子们共同生活中，一年的班主任工作即将完毕。伏案沉思，几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成绩和缺乏总结如下，为下期更好的工作积累经历。一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体美劳全面开展的人才做好学生的思想工作我是从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的言论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共*。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要用一节完好的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进展*示*的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个*和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进展针对*的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。二、加强班级管理，深化全面地理解学生六年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面施行：一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和*融入一体；还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调控自己。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何和颜悦*都带有不容质疑的权威*，也难免有不被理解和承受的时候，通过班干部的协调，往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们承受班主任的指导，又及时向班主反响班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不清楚，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的言论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和才能在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承当不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好方向关，才有带着学生不断前进不断开展，促进他们全面开展，安康成长。三、成绩和缺乏我们班在学校领导的正确领导和任课老师的倾力帮助下，也获得了很多的成绩。先后参加了参观*营活动、到科技馆参观上生理安康课、清明节给烈士扫墓、踢毽子比赛、跳绳比赛、篮球比赛、冬至包饺子活动、参观教育大会……我们班31名学生有近20个学生成为郑州市各大报纸的小，其中我们班宰小雨、张锦雨两位学生被评为郑州市十佳小，在语文翟老师的*勤努力下，我们班学生一年来在郑州各大报纸上发表近百篇作文，成为聚路小学名副其实的作家班，我们的小经常出外采访写出了很多的优秀作文。数学方面也获得了一些成绩，比方我们班学生全部参加了全国希望杯数学竞赛，其中有11名学生进入决赛，在决赛中有三名学生获得好的名次。有三个学生参加了世界奥林匹克数学竞赛预选赛全部进入了第二轮。英语方面也获得了很好的成绩，我们班张锦雨等六位学生的英语小品获得河南省赛区一等奖……当然，在工作中我同样出现了很多的缺点和缺乏，主要表如今以下方面:一方面是由于工作中不细心造成了很多的工作失误。另一方面，我发现我的班主任管理方法会抑制孩子的个*开展。多向老老师请教管理方面的经历，相信我在以后的工作中能抑制自己工作中的缺乏，发挥自己的优势。特长爱好50字高三篇九为了更好的进步教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目的，进一步解放思想，进步认识，高度关注此项工作，务务实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强“校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长开展提供优良环境。与方法我担任三、四年级的英语教学，共有特长生20名。经过一学期的培养，他们在英语方面获得很大的进步，现作总结如下：学期刚开场我就很好的制定了特长生培养，做到了有目的、有地对他们各自的特点进展了全面分析^p，制定了因材施教的培养策略，工作总结在详细培养过程中，我注重发挥特长生的特长，力图使他们的特长得到更进一步的开展。为了更好的发挥他们的特长，培养他们的英语学习兴趣，我把这些学生组织在一起，进展必要的英语口语练习和听、说、读、写“四会”辅导，开阔他们的视野，增长更多的英语知识，为以后的学习奠定良好的根底，我觉得这是非常必要的。在指导他们学习会话时，我尽量以现身说法或表现法，使学生仿佛置身于实际情景中，从而体会理解会话的含义，此外有时以小组形式创编对话，并以小组形式汇报练习。教学词汇时、句型、或常用的表达方式时，尽量利用会话中的情景，卡片、图片以及其它可以得到和实物、模型进展教学，使学生边学边体会所学词语在实际生活中的运用，同时培养学生直接用英语思维的才能。定期对他们进展听写训练。听写是训练，听力、拼写和写作技能是一种很好的练习。定期给他们进展口语训练，指导他们用准确、流利的英语进展对话。不定期的进展口语、听写、朗读比赛。评出优胜者，给予表扬。增强学生的知识面，扩大他们的视野，进步观察才能，培养良好的学习习惯和兴趣。总之，通过一学期培养学习，使学生在原来的程度上有一个较大的进步，纯熟掌握一些技能，从而全面进步学生各方面的整体素质，到达施行素质教育的目的，今后，我将继续加强对特长生的培养，发挥他们的英语特长，使他们获得一些英语的感性知识，激发他们学习。特长爱好50字高三篇十新学期开场了，我们的同学换了新面孔，老师换了新方法，班主任更是从头到尾整个人都换了！新班主任姓韩，教我们*。其实，我们早就知道他的大名了。他的结婚典礼就在我们学校举办的。只是我们相见不相识。他，身材高大，气宇轩昂。他的发型很特别，后面和两边的头发较短，前面的比拟长一点儿，眉宇间透着严肃，再加上眼睛的衬托，似乎是一个非常严厉的老师。不过他说话时又带着幽默幽默。浓重的茅坪口音，不非常标准的普通话，幽默的机智感，确实让人有趣。不知为什么，他总是给我一种很亲切感。也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。每天即使没有他的课，他也会带我们教室来查一查我们的学习生活。每次大扫除时，他都会亲自来检查，并时不时示范一番。课外时间，总有他和学生谈话的身影。晚睡时，更有他训导的声音。在这样的班主任班里上课，我感到很荣幸。每次上课时我都非常认真，尤其是在他的课上，我更是加倍努力。有一次*课上，他提出了一个问题让我们答复，可没有一个举手答复，讨论之时，他走到我的身边问我为什么不答复，我顿时无言以对，无地自容，但他仍鼓励我。t讨论完毕后，我立即举手答复对了这个问题，这时，心里才放下了那沉甸甸的担忧。他还是一个赏罚清楚之人。上周晚自习，有一个同学穿着拖鞋走进教室，班主任见了，立即让那位同学把鞋子脱了扔到楼下，并严厉的批评了他。第二天晚自修后，那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。他又当众表扬了这位同学。并号召全体同学向他学习。我们喜欢我们的新班主任。我的班主任是蒋老师，她是一位平易近人的老师，她总是面带微笑，她的高头不算很高，身材微胖，但是她每天早上都会带着微笑走进教室。有一次学校里要进展突击检查作业了，可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗？这些作业都做的不好，都需订*，蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的，虽然她的心中已怒火冲天，但是，她并没有表现出那种神态与心情广，而是春风化雨对我说：“宋成文，你得赶快把作业订*好了，否那么我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。”我顿时知道了自己的马虎即将要给班里的同学和老师带来了严重的问题，于是我立马认真修改作业；经历这件事之后，我不知道怎么了，只要作业中有一个缺的，漏的，不好的，耳中就回荡着“快补作业、快补作业，”的声音，脑中也会一遍又一遍的重放当时的场景，于是不管什么时候我都会认真完作业，不然话我就会有残愧的感觉，如今我已经养成了按时、认真的完成作业的习惯了；这要感谢为那和蔼可亲的蒋老师啊！蒋老师其实是一位严格要求学生、严格要自己好老师。虽然，她说话总是春风化雨但是她对我们的要还是很高的，比方字体写的不好。这学期刚开学那几天，我的字写的比拟难看，因为日记本用黑笔写，所以，只要写的不好就要撕掉，撕的我不知该如何下手。蒋老师看到我有些心情急躁，于是向我走来，她告诉我“：宋成文，你不要着急要，心要平静、有了平静就有了耐心有了耐心就了认真，最后就有了即漂亮又工整的字体。”蒋老了我如何写一手好字。从那两次发生的事情中，我得到教导和启发，一个是：自觉认真完成作业，一个是：作业时一定要耐心的把字写的工工整整。有一位这么严格又有方法，和蔼又可亲，又温顺的像妈妈一的老师，真好啊！啊！我爱您！蒋老师！开学第一天，我们班来了一位新老师。她眼睛大大的，非常有神，好似会说话；高高的个子，宽宽的肩膀，给我们一种说不出的平安感。大家正在小声窃窃私语，猜想着什么？这时，陈老师向我们宣布，这位新来的关老师将成为我们的新班主任。我们有些绝望，因为刚刚与陈老师朝夕相处一年，刚由生疏人变成知己好友却又要分开。我们又有些彷徨，新来的班主任有些年长，又有些严厉，能和我们像朋友一样无拘无束的玩耍吗？新班主任开门见山的为我们列出，做为四年级学生应做的相关事宜。她说话声音洪亮、语速适中，关键处会重复以利于我们记录。但这种一边听一边记录大量内容，对我们来说还是第一次。也许是刚刚开学，手里的笔总是不听使唤；也许是有些紧张，好多以前会写的字，如今都不会写了。当新班主任念完相关内容后，大家不约而同的发出一声叹息。终于完成记录任务，同桌之间互相看笔记，补充没记全内容的大有人在。看来我们开学第一课，就是要先进步自身的记笔记才能。新班主任在学习方面教给我们好多小妙招，以前预习课文，我只是把生字圈好，标出段落就算完事大吉。如今新班主任教给我们预习三步走，即一仔细通读全文，二标段落找中心，三生字灵敏掌握。只要我们按以上步骤，就可以开心预习，认真学习，轻松背诵。新班主任在生活方面对我们要求不是太细致，给我们充分的锻炼时机，让我们在动手，动脑方面得到充分的理论。理论中，即使出了点小错儿，新班主任也不会批评我们。我们越来越喜欢这个新班主任，她是我们最好的朋友。在我初一来到班级报到时，讲台上正坐着一位男老师，他满脸的笑容，正在与几位家长交谈。初一上课时他总是一脸的严肃，给我们认真的灌输着知识，虽然上课时他满脸严肃，但是所有课中，总是他的课最活泼，而且每到下课总有一种意犹未尽的感觉。我的班主任在上课时虽然总是一脸严肃样，但只要下了课，他或许就成了另一个人，变成了一个满脸笑容，和蔼可亲的老师。在下课时他很喜欢与同学们谈心，从中来理解我们是一些什么样的人。在班上的班委竞选中，他并不会完全按照同学们的成绩来安排班委，只要你对某个职位用心，这个职位相关成绩还算可以，就可以担任班委一职。到了初二，他对我们的要求也是越来越严格，他脸上的笑容也越来越少了，至少跟初一比是这样的。我知道他脸上笑容越来越少的原因可能是因为我们有的学科成绩一直都不太理想，他才会如此犯愁，他想为我们找到解决方法，他一直都在为了我们整个班级好。到了初三了，我们与班主任都已经互相理解的很深了，有什么我们在想什么他都知道，在初一，初二时他责备我时，我或许会常常不满，但到了初三，我也理解了许多，他责备我时我不会像以前那样不服气，因为我知道，我理解他为什么会去责备我。两年多了，我在我们班主任手底下已经有两年多了。在这两年多里我也上过了许许多多的课，或许有很多课都会让我感到快乐，但是我至今一直认为上我们班主任的课是最有趣的，是能让我意犹未尽的。我的班主任让我映像最深的，永远都不是他对我发火时的样子，永远的是他对着我们大家笑的样子。六年了，小学光阴转眼即逝。但一些小事却扎根在我内心深处。有这样一个人，在我的学习生涯中给予我无边的“法力”，令人敬仰。他就是我们的班主任兼语文老师——尹老师。尹老师高高的个子，四十多岁的年纪，一张饱经风霜的脸上刻着一股刚毅。一双炯炯有神的眼睛里总是充满了智慧。不理解他的人一见他总会以为他是一个刻板的老师。但和他接触时间长了，你会感觉到他作为一个好老师特别细致，这点最令我敬仰！说起尹老师的细致，真是有过人之处。记住同学们的作业大概错处是每位老师都能做到的，可记住每一位同学细小的错处可不是一件容易事。有些马虎蛋恐怕连自己的错处都已经淡忘了吧！可我们的男班主任尹老师却能把这些细小之处记得清清楚楚。这样的例子可真不少几乎每天都在发生：“李琳同学情过来一下！”尹老师摘下眼镜，坐在椅子上，一本正经地对我说。什么事呢？我一头雾水地跑到尹老师面前。只见，他和蔼可亲地看着我，一边递给我一只粉笔，一边轻声对我说：“请你写‘狼心*肺’这个词。”我不由自主地想：这还不容易？难不住我这个优等生！于是我不假思索，大笔一挥，“狼心*肺”四个字便跃然黑板。这时，尹老师看了看这词，眯起眼睛，对我说：“你再仔细看看，四个字里有一个字错了！”我皱起眉毛仔细看了又看。老师看出了我的心思，用手指轻轻地指向“肺”字。啊！我恍然大悟，“哎，讨厌，我太粗心了。”竟把“肺”写成“月市”。有一次，我好奇地问老师：“您的记忆力怎么这么好！”尹老师只是笑呵呵答道：“什么记忆力好，只不过我细心罢了！”他，我的班主任，这样一个细心的男老师真令人敬仰！盼望已久的班主任终于和我们见面了，我的心里非常冲动，她的年龄和我妈妈差不多，从她自我介绍里我们知道她是教的几年的老师，姓王，人很好，不过她对我们很严。果然不出我所料，上第一堂课，教室里安安静静的，老师让同学们写作业，同学们写的都很认真，老师宽慰的笑了。老师上第二堂课，教室里就有几个淘气鬼在下面玩，老师发现了说：“这几个人玩的很奇妙，咱们让他们在老师节上表演好吗？”大家心里充满了疑惑。王老师的话当天就*实了，放学后，那几个淘气鬼被老师叫去练习，那几个人以为王老师会很严格，但王老师却温顺的说：“大家要好好加油，不要让老师绝望。”那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了，我心里想：王老师还真有两下子啊。每次放学，王老师都叫那几个下去练习，有一次，老师让他们一起把舞连起来跳一边，跳完后，老师说：“你们几个一定要努力，加油。”果不出意料，王老师让他们几个人又在教室表演了一次，同学们眼睛都开场转了。他们跳完后，老师问同学们：“他们跳的好不好？”同学们齐声说：“好！”同学们在课间一致夸他们几个，他们几个怪不好意思的。老师节终于降临了，他们几个人在老师节表演上得了冠*，他们在比赛完毕后，又在教室上说：“我们为什么要和老师作对了，我们以后再也不惹老师生气了。”王老师用自己的力量让同学们相信她，我觉得王老师可以管这个班。特长爱好50字高三篇十一手动分割线2024年，nasa招募宇航员，短短两个月就收到了上万份简历，但最终只录取12人。重点是，其中一个求职者，是一位登山爱好者，具备良好的野外生存、营救才能，而正是这个爱好助力他战胜了无数的求职者。所以写好简历，哪怕是其中的“特长和爱好”也不放过。能进入nasa不是奇迹，下一个给太空留下足迹的人就是你。1、围绕岗位jd相信我，只要你年轻、安康，社会生存不是问题！2、突出优势特长爱好500字特长爱好50字高三篇十二举个例子：能说明你的性格的兴趣，这种性格在工作里是很重要的！某些职位和兴趣爱好有相当严密的联络：篮球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，假如你有这方面的爱好可以写进简历。围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比拟适宜写这类爱好。阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位合适。旅游：适应不同环境的才能，快速学习的才能。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者无疑有一定优势，适用于销售业务类职位。跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。演讲，辩论：沟通才能强，适用于市场类，销售业务类职位。舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。特长爱好50字高三篇十三不详细的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作程度很差。这些爱好在hr眼中是：阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否那么