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第页共页元宵节活动方案筹划开场白(14篇)元宵节活动方案筹划开场白篇一丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原那么开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。〔一〕读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。〔附读书表〕〔二〕学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。〔三〕做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。〔附表格〕2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。〔1〕传统节日知多少:假期让学生自主的理解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,搜集春联和灯谜等。〔2〕文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得安康文明的餐桌文化,养成节省的消费习惯,推广餐桌文明。为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员如下:组长:xx副组长:xxx,xxx成员:全体师生〔一〕部署发动阶段〔20xx年xx月〕各年级班主任利用班会课,根据学校活动施行方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。〔二〕普及推进阶段〔20xx年xx月至20xx年xx月〕1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心搜集的春联和风俗典故,开学后进展交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的理论活动等。〔三〕成果展示阶段〔20xx年2月〕结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习气氛。3、讲务实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会理论的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。元宵节活动方案筹划开场白篇二良辰美景共赏,佳节游园齐乐。1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,理解元宵节的来历及风俗〔玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等〕。2、知道元宵节有赏灯猜谜的风俗,初步理解灯谜的构造。3、积极参加猜谜活动,体验猜测和推测的快乐。〔一〕物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。〔二〕人员安排:1、咨询接待:刘老师、王莎老师。2、灯笼展示:王丽萍、曹老师。3、中班教室展示元宵节动画片。4、催场:王佳帅老师。5、吃元宵——碗、勺子。6、音乐播放、照相。7、元宵节故事讲述:xx。8、米奇扮演:xx。9、场外布置:全体老师。1、主持人致开场词。2、故事讲述:元宵节的由来。3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。4、亲子游戏:看你笑不笑。规那么:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开场后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。规那么:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵——提灯笼游戏。规那么:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定道路往返运送灯笼,规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。7、欢乐元宵——猜灯谜。规那么:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。元宵节活动方案筹划开场白篇三农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等风俗。而在古代,猜灯谜那么是元宵节不可或缺的一个娱乐工程。20xx年的正月十五,是xx公司成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美妙的元宵节。活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。活动时间:20xx年2月xx日〔农历正月xx〕上午9:00~12:00活动地点:公司大院面向对象:公司全体员工〔含内退、退休、派遣工〕。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,别人不得代领。活动总那么:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏工程,必须由本人持票参加,否那么工作人员不给予参加游戏;每参加完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打“√”,说明该工程已参加,可去参加另外游戏工程,游戏工程不按序号参加,可自行选择,参加完那么止。主办单位:公司工会协办单位:党群工作部一、前期准备1、挑选出适宜的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。3、召开工作人员会议,确定详细分工。给他们留出充足的准备时间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反响帮助解决问题。二、场地布置、物料准备及详细分工1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。2、游戏券〔在职员工352张;内退34、退休116张;派遣工33张;共计538张〕印制、发放由xxx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个工程。活动流程1、20xx年2月xx、xx日,员工到党群工作部领游戏券。2、xxx负责订做游园横幅。3、20xx年2月xx日〔游园前一天〕下午15时至17时,xx作人员开场布x游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联络电视台提早做好宣传工作。5、20xx年2月xx日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放xx,清出场地。6、20xx年2月xx日上午〔游园当天〕9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、20xx年2月xx日12:00时,游园完毕。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。一、球〔锣鼓〕1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。2、工作人员:xxx3、规那么:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕、橙汁、洗衣粉等。二、飞镖器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxx规那么:每人投二支,在规定间隔〔2.5米〕位z内每投中一支者,获相应奖项。10环,花生油〔1升〕;9~8环,蚝油〔500克〕或生抽〔500毫升〕7~4环,xxx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕等。三、抛圈器械:塑料圈3个工作人员:xxxxxx规那么:地上摆放实物。每个之间的间隔为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。奖品:可乐、蚝油、生抽〔小瓶〕四、比比谁的运气好器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xxx工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球〔多抓不算〕,假设抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕等。五、转盘器械:租借或制作转盘装z一套工作人员:xx2人规那么:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油〔1升〕;二等奖,蚝油〔500克〕;三等奖?生抽〔500克〕;幸运奖,xxx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕卷筒纸1筒;六、小型保龄球工作人员:xx2人器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规那么:每个人有1次时机掷球〔3米〕,用足球成功把可乐瓶*几个得几个。奖品:听装可乐、饮料等。七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个方法:参赛者在距目的2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。规那么:1、赛者每人投掷三次。2、如毽子掷在线上,那么以外圈的成绩计分。奖品:一等奖,花生油〔1升〕;二等奖,蚝油〔500克〕、生抽〔500克〕、三等奖,xx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕、xxx等;八、“发财投手”规那么:在规定间隔〔2.5米〕外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品:连续投中三次,奖花生油〔1升〕;连续投中二次,奖蚝油〔500克〕或生抽〔500克〕1瓶;投中一次,xxx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xx等;九、比比谁的眼力好器械:xxx空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人规那么:主持人准备好三支筷子,三个空xxx空瓶。参赛者站在xxx空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的间隔,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次时机。奖品:牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕等。一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、xxx空瓶2个、筷子3双等。二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。三、工作人员:补助预计1800元元宵节活动方案筹划开场白篇四元宵节是中国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,元宵已经从几个一千年一直延续到今天。此外,由于我国传统节日越来越重视,越来越多的关注。假如在这一天,你去超市,你会发现,超市装饰品挂各种谜题,假如正确,这个谜底,可以去超市效劳台为一个礼物。这是最常见的业务在元宵节促销活动。xx的装饰品使汤圆20xx年2月x日活动1:xx天的元宵灯谜来猜活动期间,在这个市场或超市每个楼层挂灯谜,每个客户都可以参加这场猜谜游戏活动,猜测正确的总效劳台可以得到相关的礼物。活动2:吃汤圆几乎一个爱情故事活动期间,凡购置汤完成20元的人,都可以发送的“f”字小对联一幅画,他们越吃越多,“福”。活动3:一个汤圆烟”元宵凭证”在竞选期间,所有在商场或超市买满60元的人,都可以和小议案效劳台在“元宵券”,和交换一个饺子。满120元的人,可以在元宵注意两个,可兑换汤圆和一份快乐,等等,可以实现不同的.礼物。活动4:做汤圆,饺子包,后者在最团聚节日期间,举行了一个包饺子大赛,活动,通过头发的形式在客户xx宣传,有兴趣均可参加。任何报名条件,此外邀请各大市场经理或其他知名人物作为法官进展比拟,并建立相应的奖项,第一名在家庭可以发送两天游,可以发送第二个家庭艺术作为一个奖,可以发送一个家庭聚会餐桌,抚慰奖将授予一个精致的礼物。:略元宵节活动方案筹划开场白篇五元宵花灯喜乐会20xx年2月24日1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作才能,同时让幼儿理解废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿,扩大幼儿园招生宣传。可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进展玩耍。一)前期准备:1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.如在公园里,须提早和有关人员联络好场地。4.活动需要准备的背板。5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。9.提早准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。10.班级进展美术活动《花灯》:小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进展展示。11.班级内提早向家长搜集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中搜集的图片做成展板进展展示。12.老师搜集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14.提早制作各区标牌和区域规那么提示板。15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进展采访。16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组。17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2.制作花灯区:①放置区域规那么提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;③每桌前安排一位会制作花灯的老师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3.制作元宵区:①放置区域规那么提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位会做元宵的老师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4.欣赏区:①放置区域规那么提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂搜集的花灯。5.灯谜区:①放置区域规那么提示板;②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6.舞龙区:①放置区域规那么提示板;②投放布龙。7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。8.许愿区:①放置区域规那么提示板与水彩笔;②放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。一、入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开场之前,全园统一由各班级老师带着本班幼儿及家长跳律动。二、主持人开幕三、园长致辞四、主持人宣布活动开场家长可带着幼儿自由玩耍儿。班级老师提示家长注意幼儿平安。五、家长带幼儿在各区自由玩耍1.每参加一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联络方式的小卡片。4.平安小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的平安人员看守。5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。6.采访员在活动中进展采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?元宵节活动方案筹划开场白篇六活动名称:灯笼会,猜灯谜活动目的:1、理解元宵佳节的风俗习惯和庆贺方式。2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。活动准备及要求:1、以班级为单位组织进展。2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。4、影像资料搜集:各班班主任5、活动完毕后文稿、照片及时发送到博客。活动人员:全体幼儿班级制作、家庭亲子制作活动流程:1、周二分组进展方案研讨。〔uk〕2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料〔色卡纸、皱纹纸、即时贴等〕,调整为家长带谜语〔2-3个〕。3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来〔按划分区域〕。4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。〔奖品在班级老师处兑奖〕6、奖品〔折纸、铅笔、橡皮、本子〕负责人:王秀芳。照相〔负责人:李凤云元宵节活动方案筹划开场白篇七活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。活动时间:20xx年2月xx日〔农历正月十五〕上午9:00~12:00活动地点:公司大院。面向对象:公司全体员工〔含内退、退休、派遣工〕。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,别人不得代领。活动总那么:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏工程,必须由本人持票参加,否那么工作人员不给予参加游戏;每参加完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打“√”,说明该工程已参加,可去参加另外游戏工程,游戏工程不按序号参加,可自行选择,参加完那么止。主办单位:公司工会协办单位:党群工作部。一、前期准备:1、挑选出适宜的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。3、召开工作人员会议,确定详细分工。给他们留出充足的准备时间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反响帮助解决问题。二、场地布置、物料准备及详细分工:1、游戏道具、奖品一批等由xx负责。2、游戏券〔在职员工352张〕;3、退休116张;派遣工33张;共计538张〕印制、发放由xx负责。人手一张游戏券,券内有九个工程。活动流程1、20xx年2月xx日,员工到党群工作部领游戏券。2、负责订做游园横幅。3、20xx年2月xx日〔游园前一天〕下午15时至17时,工作人员开场布臵游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联络电视台提早做好宣传工作。5、20xx年2月xx日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。6、20xx年2月xx日上午〔游园当天〕9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、20xx年2月xx日12:00时,游园完毕。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。一、击球〔锣鼓〕:1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。2、工作人员:3、规那么:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。二、飞镖:器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:规那么:每人投二支,在规定间隔〔2.5米〕位臵内每投中一支者,获相应奖项。10环,花生油〔1升〕;9~8环,蚝油〔500克〕或生抽〔500毫升〕7~4环,果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、营养快线、洁宝筒纸等。三、抛圈:器械:塑料圈3个工作人员:规那么:地上摆放实物。每个之间的间隔为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙。〔小瓶〕四、比比谁的运气好:器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员。工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球〔多抓不算〕,假设抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。五、转盘:器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:2人规那么:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油〔1升〕;二等奖,蚝油〔500克〕;三等奖,生抽〔500克〕;幸运奖,果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、营养快线、卷筒纸1筒。器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规那么:每个人有1次时机掷球〔3米〕,用足球成功把可乐瓶几个得几个。奖品:听装可乐、饮料等。七、踢毽球工作人员:2人器械:毽球2个方法:参赛者在距目的2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。规那么:1、参赛者每人投掷三次。2、如毽子掷在线上,那么以外圈的成绩计分。奖品:一等奖,花生油〔1升〕。二等奖,蚝油〔500克〕、生抽〔500克〕。三等奖,果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、营养快线等;八、“发财投手”规那么:在规定间隔〔2.5米〕外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:2人奖品。连续投中三次,奖花生油〔1升〕;连续投中二次,奖蚝油〔500克〕或生抽〔500克〕1瓶;投中一次,奖果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、菅养快线等;九、比比谁的眼力好:器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:2人。规那么:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的间隔,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次时机。奖品:牙膏、香皂、可乐〔小瓶〕、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。三、工作人员:补助预计1800元。元宵节活动方案筹划开场白篇八营造良好刷卡用卡环境,进步持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民可以享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。20x年2月1日20x年2月28日本次活动承办单位x市银行卡工作领导小组办公室、x农村合作银行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x银行,x公司(协办),x分公司提供技术支持。刷银联卡,平安安康,时尚的选择。20x年2月1日—20x年2月28日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在x市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有时机获奖,奖项如下:特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)一等奖30名,各奖励400元等值奖品二等奖90名,各奖励200元等值奖品三等奖1200名,各奖励10元等值奖品兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“x市银行卡活动x等奖”的签购单到x银行卡管理办公室领取(x),咨询x,兑奖日期为中奖次日至20x年2月1日——20x年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。元宵节活动方案筹划开场白篇九热热闹闹做元宵,红红火火过佳节为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合才能;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;20____年__月__日下午第一、二、三节课____小学全体学生1、理解元宵节的由来与传说,元宵节的风俗。2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进展评比。3、动手学做元宵。这次活动,以合作小组的形式共同庆贺。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料〔如元宵粉、馅等〕,周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。第一阶段:理解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己理解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的才能。第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进展评比。1、让学生做灯谜、创作祝福语进展评比;2、班级举行猜灯谜活动。第三阶段:制作“元宵”组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意平安。各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆贺过程拍摄录像。元宵节活动方案筹划开场白篇十〔1〕传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭刻的日子。但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”可以让同学理解传统节日所蕴含的文化风俗以及传承传统节日的重大意义。〔2〕丰富同学们的课余活动,展示学生才能。高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动可以锻炼学生的动手理论才能,并且在活动中可以挖掘学生潜能,展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与理论相得益彰。〔3〕丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国情感。元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅可以理解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国情感。〔4〕、活泼班级气氛,拉近学生间隔。学生对生疏环境有一定的畏缩心理,同学之间照旧互相较为生疏,相处有些拘谨,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动可以活泼班级气氛,拉近学生之间的间隔可以减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学互相理解交流,增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。〔1〕时间:20xx年1月10日16:30-18:30〔2〕地点:文理附中团队活动室。铜梁中学高一〔3〕班学生铜梁中学高一〔3〕班〔1〕活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁,比赛完毕后负责人负责清理场地。〔2〕、活动时注意平安,防止意外伤害。〔1〕活动准备:本次活动共包括四个局部:节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。包元宵活动中全班40人共分为四组,每组10人,每人必须参与此项活动,活动前抽签决定所在组数,每组选出一名组长,12月30日前由组长将组员交至班长处。活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。比赛当天主持人由甲担任,串词由主持人自行撰写。活动现场布置由班级组织委员乙总负责,活动前将所有花灯摆放在活动室。活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。活动当天负责人己负责维持场内秩序。〔2〕活动流程〔1〕、班级同学提早非常钟到场做好准备。〔2〕、16:30分班主任讲话宣布比赛开场。〔3〕、活动依次进展。〔4〕、18:30班主任宣布活动完毕。〔3〕活动步骤节日简介活动意义:简单理解元宵节的风俗文化,唤起同学们关于元宵节的记忆,发自内心的理解元宵节对我们的重要意义,从而重视元宵节的传承。活动内容主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗:赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、〔元宵节赏花灯视频〕。之后请班级同学互相介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。材料准备:《铜梁元宵节舞龙》视频,〔时长8分钟〕。元宵节赏花灯视频时长3分钟。〔二〕花灯缘活动意义:切身感受元宵节气氛,理解元宵节风俗,从而对元宵节的文化内涵有深化的考虑。活动内容:欣赏班级同学所做的花灯,同学们在活动现场选择灯谜,可以假设是心中有了答案,那么可将该灯谜谜面撕下,并将该谜面送至效劳处,将正确答案写下交给工作人员甲,假设经工作人员乙核对,该答案正确,将获赠签字笔一支并由工作人员丙进展登记。假设想继续挑战,可继续猜谜,假设连续答对五道灯谜,那么将获赠小花灯一盏。材料准备:灯谜120个,签字笔70只,花灯20盏。包元宵活动意义元宵意为着团团聚圆,吃元宵是元宵节的风俗。让同学们亲手制作元宵,不仅进步学生的动手才能,更是让同学们感受到传统节日的气氛以及过节的感受,自心底认同和传承元宵节。活动过程:每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进展元宵制作,各小组组长安排本组分工,每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆,并出锅用碗装好。【材料准备】:糯米粉4袋,元宵馅4袋,电锅4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4个,筷子假设干双。许愿灯活动意义传说唐太宗李世民鼓励读书,民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”,就是把事先做好的花灯带到学校去,请一位博学的老先生点起来,象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安,将祈愿传达,带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安,同时在新一年的学习中可以有新的收获,新的希望,意为前途一片光明。活动内容:背景音乐播放《祈祷》,每位同学取下自己所做的花灯放在桌上,全部围城一个大圈,将花灯点燃,并许愿。之后同学之间互相表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤,祝愿其愿望成真,学业有成。材料准备:蜡烛40只,火柴10盒。花灯40只。其他考前须知〔1〕、活动完毕后,每组煮好汤圆分给该组人员享用。〔2〕、活动中注意用电平安,同时防止被烫伤危险。〔3〕、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。〔4〕、活动注意关注校内通知,假设遇断电、断水等突发性事件,活动推延至一周后。〔5〕、活动中注意控制场内秩序,尤其是花灯缘这一环节。〔6〕活动后完及时整理场地。经费预算〔元〕签字笔:70*0.9=63小花灯:20*2=40糯米粉:4*5=20元宵馅:4*4=16蜡烛:40*0.3=12火柴:10*0.5=5共计:168铜梁中学高一三班二零xx年十二月十日元宵节活动方案筹划开场白篇十一为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联络,共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。幸福新崇杭·春暖新社区主办单位:**街道**社区协办单位:**农村商业银行**支行杭州**物业效劳(一)组织保障为了使社区元宵节活动安康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓重的元宵节节日气氛。(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆(三)游园活动1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进展拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。3、团团聚圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精巧奖品,其余得纪念品。4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精巧奖品,其余得纪念品。1、时间:3月15日(正月十四)下午13:002、地点:社区旁圆形广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名:8***元宵节活动方案筹划开场白篇十二为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛,理解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、安康向上的节日气氛,培养学生积极探究、分工合作、乐于分享的态度。“寻找__小的年味”20____年__月__日星期__〔下午14:00〕1—2年级:“巧
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