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文档简介
第页共页班会活动筹划方案(十四篇)班会活动筹划方案篇一活动对象温州大学学生活动时间xx年4月活动地点温州大学茶山校区所需经费3000元经费来学校支持与协会资金活动负责人戴雅丽联络1____9689725指导老师姓名郭文斌职称1____8802239姓名嵇小怡职动筹划〔包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析^p,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附详细筹划书〕在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大局部时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联络在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获幸福那么,亲爱的老师让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房1、通过班会活动方案的展示,理解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下根底,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的时机,将所学理论知识付诸于理论的平台。3、通过理论环节,将筹划方案付诸理论,充分锻炼自身的师范技能、组织才能和沟通交流才能。4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,获得教学相长之效。xx年4月底5月初温州大学所有在校学生,重点是师范生校社联,班主任工作研究会和教育协会〔一〕前期准备1、宣传工作〔1〕在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅〔2〕以短信的形式,通知各个班级的班长〔3〕在生活区人多的地方发放活动宣传单2、确定主持人要求普通话标准,应变才能较强,有一定经历者更佳。〔主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的理解。〕3、提早邀请资深老师做评委4、申请场地〔二〕初赛环节1、赛前准备〔1〕布置会场a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水〔2〕搜集参赛选手的班会筹划稿〔参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等〕2、活动时间xx年4月172、活动地点北校3号楼室〔暂定〕3、班会主题环境保护、平安教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……〔以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题安康积极。〕4、活动形式ppt展示+选手的讲解5、活动顺序〔1〕开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规那么〔2〕指导老师简短发言〔3〕参赛选手正式按照事先排定〔抽签〕的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案〔4〕指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。〔5〕欢送老师,清理场地6、评分标准〔1〕班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。〔2〕班会流程是否紧凑明晰、环环相扣,是否紧扣主题。〔3〕班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。〔4〕在主题班会中,学生是否能积极参与、假如有老师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。〔5〕整个主题班会气氛是否活泼,情绪积极向上。〔6〕主题班会完毕时,是否有明确的主题落脚点,活动是否到达预期效果。7、奖项设置初赛只挑选出前十名,进入下一阶段的比赛。〔三〕理论环节1、活动目的让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,可以沉着的应对在主题班会中可能出现的问题。2、活动时间xx年4月18-xx年5月1日3、活动地点各个〔组〕参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要理论的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要可以开展主题班会的即可。假如实在没有地点理论,本协会可以提供理论的地点。4、考前须知各个〔组〕参赛同学,在进展理论的同时,必需要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的理论凭证,进展评眩〔四〕决赛环节1、赛前准备〔1〕准备情景辩论的题目〔2〕布置会场a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水〔3〕邀请评委老师〔4〕购置奖品和礼品2、活动时间xx年5月1日3、活动地点北校音乐厅〔暂定〕4、活动形式自我介绍〔1分钟〕+成果展示〔5分钟〕+主题演讲〔3分钟〕+情景辩论〔3分钟〕注:1、成果展示要有活动开展的效果分析^p2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”3、情景辩论是现场抽签5、评分标准总分:30分〔成果展示:10分主题演讲:10分情景辩论:10分〕注:按总分的上下顺序选出获奖选手6、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名〔五〕后期制作1、将优秀主题班会方案设计筹划汇编成册进展存档;2、将此次的活动进展成果展示3、做好活动总结另附表指导老师意见指导老师签名:年月日中心主任意见签名:盖章年月日____团意见签名:盖章年月日校团委意见签名:盖章年月日备注1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。3、审批程序:社团负责人--指导老师—所属中心主任—____团--校团委温州大学社团结合会制另附表社团活动资金预算表主办方温州大学社团结合会承办社团班主任工作研究会、教育协会活动负责人戴雅丽联络方式1____9689725活动主题寻找班主任工作的幸福活动形式ppt展示+演讲+辩论活动对象温州大学全体学生活动时间xx年4月至6月活动地点北校音乐厅〔暂定〕邀请单位及个人王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等活动申报经费预算类别名称用处数量单价〔元〕小计〔元〕备注宣传费用横幅悬挂于节目现场14040海报用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场71070节目单1501150dv记录200照片20120指导老师评委费用裁判费讲座老师校外邀请1800初赛评委2位老师+1位学生3450决赛评委3位老师3200600场地费器材费话筒2100200电池4520其他费用场地布置150主持人200打印50水、纸、笔30预算总额2980预支总额3000社团负责人签字中心主任签字社联财务部签字____团签字团委老师审批资金温州大学社团结合会制班会活动筹划方案篇二xx月xx日晚xx班教室全体学生和辅导员1、让学生实现从暑假生活向校园生活的转变。2、增强学生自信,使学生懂得做事要有方案,要努力,就一定能成功。3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。4、做好实在可行的学习方案。新的学期,我们又站在了新的起点,通过本次班会,让各位同学在开学初进展自我调节,把以休息为主的假期生活迅速过渡到以学习为主的校园生活。并让同学们无论在生活上还是学习上都要保持一份自信,随时感受到班级团结的气氛和力量。1、落实全班同学到位情况,并作记录。2、班主任作班会开场白:经过了一个平安、轻松而又愉快的暑假,我们又开场了新的校园生活以及新的学习,可能有些同学还停留在那些美妙的暑假生活中。新学期的开场,意味着紧张的学习已经降临。无论是在学习上还是在生活上,各位同学都应做好新的自我调整,从暑假生活转化到学习中来。预祝同学们在新学年新学期身体安康、学习进步!3、班干部逐一作上学期总结,本学期方案。4、同学间互动:邀请局部同学上台分享自己在暑假的感受以及对新学期的展望。同学们,又一个新学期开场了,大家应该适应了你们这个专业的学习生活,通过上次的考试及这次的总结,你们对上学期自己的表现满意吗?都是成人了,我想每个人都心中有数,知道自己的缺乏在哪里,新学期,新开场,你们如今在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家都知道,有些同学虽然速度不快,假设能坚持不懈,就一定能获得最后的成功。有些同学速度较快,但假如不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的程度。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪、雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,如今就开场为理想奋斗吧!班会活动筹划方案篇三“网络文明”主题班会漳州卫生职业学院药学系20xx年3月7日近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功绩不小,但不可否认,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进展教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生理解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。2、从素质教育的角度看网络文明。进步同学对网络文明的正确认识。3、让同学意思到网络的利弊。20xx年3月7日明德楼3教12高职药学班、13高职药管班〔1〕“网络文明”主题班级活动申报材料〔2〕搜集有关网络文明的材料及事例答复相关问题〔3〕需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励〔4〕各个工作分配:主持人:洪婷婷拍照负责人:洪丽娟人员签到负责人:洪婷婷筹划书制作人:陈柏杨活动地点卫生负责人:洪婷婷1上午11:30班委提早到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用〔特别是话筒〕2上午11:45同学开场入场,播放音乐〔为了给本次会议定下一个比拟轻的基调〕3上午12:00确定到场人数,未到的马上打通知。4上午12:15人数到齐,活动开场。1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,2、播放有关网络文明的视频3、主持人引入导语4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化6、介绍网络文明的重要性7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动〔共12题〕,且对答对者有物资奖励;8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。9、完毕语,并对到来的嘉宾表示感谢。10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。1、保证人员全部到达;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会完毕后各班委留下来整理残物。班会活动筹划方案篇四由于如今的社会和家庭因素导致很多学生对自己的生命不理解,有自杀倾向和影响社会平安的数人在日益增多。生命只有一次,需要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的平安事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。班内的同学大多数是没有经过中考的磨练,只是参加毕业考,并且在初中和社会的接触太多,已经不是学生的想法了。父母文化程度低,无法与孩子进展心灵上的沟通,有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉,于是会抱怨父母、抱怨家庭,内向,不爱说话,心情烦躁,甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。1.通过本次班会活动,告诉大家生命不是你一个人所有,世界上的任何一件东西也不属于你一个人,请珍惜生命,请珍惜你所拥有的一切,请珍惜别人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。2.让学生在活动中感悟生命是珍贵的、生命是美妙的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬将来,让生活更加美妙。3.通过活动,让学生认清自己的生活现状,让他们意识到他们的生活并不是只充满了苦难,应该学会抱着一颗发现美的心去生活。9月中旬关于生命的名言珍惜生命演讲稿1.在活动前准备一份学生心理安康调查表,给全班同学做好,并将相关数据统计好。2.诗歌朗读:《生命》主持人:大家能猜想刚刚这首诗歌的题目吗?提示:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最珍贵的。全班:生命。主持人:对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?全班:父母,我们的父母。主持人:是对,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。那对于父母给予的生命,我们应该怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的养育之恩呢?这就是我们这次班会要讨论的问题了,下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会如今开场。1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事,主要以玉树地震和xx市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。2.心理游戏:命运之牌班内每个学生都会对自己如今的命运感到不满,或者家庭环境不满,或者对长辈不满等等。假设每个人都可以获得第二次生命,每个学生会抽取一张“命运之牌”,与自己如今的处境作比照,设想一下,会有什么不同。本游戏的目的让学生懂得珍惜如今所拥有的一切,不要盲目抱怨,学会感知幸福。3.回想幸福:闭目放松,仔细回想,从自己能记住的最小的时候一直到如今:(1)父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。(2)回想自己做家务,从而想起父母工作的辛苦和劳累。(3)在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。(4)其他对自己的关心和关心的情景。(1)感谢他们的养育之恩。(2)深深地祝福他们。(3)表达将来报答他们的意愿。(4)决定做一件令他们开心满意的事情。4.请同学们谈谈刚刚在脑海中所呈现的美妙回忆以及感恩话语。1.主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命。2.主持人宣布活动圆满完毕。在这次“关爱生命”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,大家都在竭尽全力地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可贵。今天的节目都给我留下了深化的印象,故事讲述很真诚,诗歌朗读很动人。听学生讲述自己感恩的故事,表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,在我眼里还长不大的孩子们其实很懂事,他们都是很仁慈纯洁的孩子,对自己的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动,我们都深化体会到生命的重要意义,也懂得了珍惜自己的生命,怀着一颗感恩的心去对待生活,对待学习,对待身边的每一个人,每一件事。班会活动筹划方案篇五5月18日晚6:30天山堂步入大学,大家对这个世界开场有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。根据本班班委的对班级现状的分析^p,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目的。从而到达重新审视自我,明确目的,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来方案就是我们成功的前提条件。〔一〕宣传工作班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进展宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的详细内容,活动主题以及目的等。积极发动班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。〔二〕班会开展1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。4、由各学习小组同学代表上台进展“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进展评分。5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。6、由班长宣读演讲比赛获胜组,并颁发奖品鼓励。7、各个班委对本学期以来的工作进展总结。7、班长对活动进展总结。8、主持人宣布班会完毕并致完毕语。1、做好前期宣传工作,发动全班所有成员参加本次活动。2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。3、提早布置会场。4、买好活动所需用品。5、做好后续工作,确保活动到达预期效果。班会活动筹划方案篇六教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜别人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。时间:主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感慨经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,渐渐成长互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所理解的经典。邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗读《拥有一颗感恩的心》三.听了朗读后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担忧家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打黄青:与父母沟通的好处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。反方:给父母的报答是物质上大于精神上五.无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》.六.班主任梁老师讲话在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深化的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些仁慈纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人理解到我们对他们的关心和感谢,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。七.歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。八.让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关心,即使是不经意间的。我们也要学会感恩,感谢这一切感恩的心,感谢有你伴我一生,让我又勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落,我仍然会珍惜班会活动筹划方案篇七为庆贺中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆贺活动,现将详细事宜通知如下:1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会时间:10月8日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时间:9月25日10月12日内容:学生通过查找资料,准备活动,更理解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆贺生日,培养学生对祖国的热爱。评比时间:10月16日下午3、“庆国庆,迎奥运,树新风”安康文体活动时间:9月30日下午第一节以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活动,进一步活泼学生的课余生活,培养学生安康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,进步全体学生的整体素质,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。详细安排:各班负责人:正副班主任活动场地的安排:一年级〔中厅〕;二①二②〔跑道〕;二③〔大厅〕;三年级〔校门口走道〕;四年级〔校道〕;五六年级〔操场〕。考前须知:提醒学生带简单的体育用具〔羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等〕回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前平安教育,请正副班主任组织好学生放学。4、手抄报制作学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,搜集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精巧的手抄报。通过活动让学生进一步的理解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。考前须知:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内〔一年级可以不参加〕。1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、安康、有益的国庆假期。2活动完毕后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与平安检查后,学生方可离校。3、在活动中,各班主任要做好活动平安教育,保证活动平安进展。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。班会活动筹划方案篇八一、主持人开场白(xx、xx)男:尊敬的各位老师女:现场的同学们合:大家,下午好!女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”女:很快乐今天我们能荣幸地请到我们的老师们,让我们用最热烈的掌声欢送她们的到来。男:如今我宣布庆贺“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”如今开场。二、诗歌朗读:《母爱》(xx)女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈,下面掌声有请xx朗读《母爱》风吹皱了童年的记忆泪光中您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝母爱为何?请听我细细讲母爱是村口伫立着远望的身影母爱是衣袋里装着的带体温的毛票母爱是瓷碗里透着余香的小米粥母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向三、母爱的感人故事(演讲者xxx)女:母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心,母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是美丽的,母爱是一个永久的话题······下面有请李文娟带为大家朗读《有一种爱是不能被猜疑的》是个抢劫犯,入狱一年了,从来没人看过他。眼看别的犯人隔三岔五就有人来探监,送来各种好吃的,眼馋,就给父母写信,让他们来,也不为好吃的,就是想他们。在无数封信石沉大海后,明白了,父母抛弃了他。伤心和绝望之余,他又写了一封信,说假如父母假如再不来,他们将永远失去他这个儿子。这不是说气话,几个重刑犯拉他一起越狱不是一两天了,他只是一直下不了决心,如今反正是爹不亲娘不爱、赤条条无牵挂了,还有什么好担忧的?这天天气特别冷。正和几个"秃瓢"密谋越狱,突然,有人喊倒:",有人来看你!"会是谁呢?进探监室一看,呆了,是妈妈!一年不见,妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了,腰弯得像虾米,人瘦得不成形,衣裳破破烂烂,一双脚竟然光着,满是污垢和血迹,身旁还放着两只破麻布口袋。娘儿两对视着,没等开口,妈妈浑浊的眼泪就流出来了,她边抹眼泪,边说:"小刚,信我收到了,别怪爸妈狠心,实在是抽不开身啊,你爸……又病了,我要伺候他,再说路又远……"这时,指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了,热情的说:"大娘,吃口面再谈。"刘妈妈忙站起身,手在身上使劲的擦着:"使不得、使不得。"指导员把碗塞到老人的手中,笑着说:"我娘也就您这个岁数了,娘吃儿子一碗面不应该吗?"刘妈妈不再说话,低下头"呼啦呼啦"吃起来,吃得是那个快那个香啊,好象多少天没吃饭了。等妈妈吃完了,看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚,忍不住问:"妈,你的脚怎么了?鞋呢?"还没等妈妈答复,指导员冷冷地接过话:"是步行来的,鞋早磨破了。"步行?从家到这儿有三四百里路,而且很长一段是山路!渐渐蹲下身,轻轻抚着那双不成形的脚:"妈,你怎么不坐车啊?怎么不买双鞋啊?"妈妈缩起脚,装着不在意的说:"坐什么车啊,走路挺好的,唉,今年闹猪瘟,家里的几头猪全死了,天有干,庄稼收成不好,还有你爸……看病……花了好多钱……你爸身子好的话,我们早来看你了,你别怪爸妈。"指导员擦了擦眼泪,悄悄退了出去。低着头问:"爸的身子好些了吗?"等了半天不见答复,头一抬,妈妈正在擦眼泪,嘴里却说:"沙子迷眼了,你问你爸?噢,他快好了…四、唱歌环节(xx)《感恩的心》主持人女:母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。有请xx为晚会演唱《感恩的心》,大家鼓掌欢送。五、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话男:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的.语言。(学生写感受。播放音乐《天亮了》)女:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听别人的心声好吗?由女主持人点名请5位同学上前,排好队,然后依次发言。男:刚刚大家说得真好,假如长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请坐下。女:刚刚大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。男:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打说。女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的鞋子穿多么大?(点名答复)女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名答复。男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?(指名答复)男:游戏到此完毕,谢谢大家的参与,假设你对游戏中提到的问题还不能很准确地答复,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有理解她们,我们才能更好地爱她们.男:最后,为我们今天做一个总结。同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈,奶奶。女:如今,请大家掌声我们的老师上台,给我们说说她的心声,好吗?女:谢谢老师的谆谆教导,也谢谢老师的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。最后,让我们用掌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。六、三八妇女节兴趣赛(1)占领阵地准备道具:报纸游戏规那么:每队六人要求游戏开场后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最正确方法能站进最小报纸的队为胜。(2)倒着说准备道具:无游戏规那么:先规定出题的字数,比方这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚刚的那句话反过来说,也就是“人好是我”,假如说不出或者说错就算失败。七、退场男:纪念三八国际劳动妇女节xx年周年大会到此完毕。合:祝大家身体安康,合家欢乐。一、活动目的:孝敬父母,为父母主动分担家务,体会父母的辛苦,培养学生爱劳动,敬长辈的好思想。二、活动准备:1、故事《妈妈,您辛苦了》;2、课前布置学生考虑“三八”节该为妈妈做点什么。三、活动过程:1、谈话导入。同学们,关心父母长辈,为父母分担家务是我们小辈应该做的事,这也是继承与发扬了中华民族的好传统。父母盼望着自己的子女成龙成凤,盼望着自己的孩子学业有成。他们拖着劳累身躯以实际行动来为自己的孩子铺路、搭桥。那么,请大家想一想,你又为你的父母做了些什么呢?2、听故事,说看法。(1)听一位同学讲《妈妈,您辛苦了》的故事。(2)说说听了故事后的想法。3、辨析深化。(1)结合你和你身边的例子,谈谈妈妈对你的爱!(2)说说你为你的父母和家庭又做了些什么呢?(3)大家一起来谈谈出现这种不平衡的爱的原因?(4)讨论理由,指导行为。4、活动小结。四、活动延伸。(1)同学们回到家以后可以做一些家务事,进而培养孩子们生活自理的习惯,以实际行动来表达对父母的爱。(2)每位同学亲手给父母做一张卡片,融入你对父母的爱。一、活动目的1、让学生理解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原那么或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向开展。3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。二、活动内容1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?三、活动内容开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!如今我宣布”感恩的心“主题班会开场!第一局部:理解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》第二局部:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。第三局部:听故事,谈感想。主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从如今做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四局部:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。第五局部:除了节气,我们还可以怎样回报父母。主持人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学友情等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。班会活动筹划方案篇九活动目的:1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。2.通过活动的开展,理解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,发奋努力、走向成功。活动准备:1.每个小组至少搜集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。4.准备影片《自古英雄出少年》。5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。6.准备小品:《曹冲称象》。活动过程:甲:俗话说得好,自古英雄出少年!乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!〔每组分别演讲小故事〕甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的典范去发奋学习吧!为了让同学们互相理解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!〔每个同学画自己心目中的小英雄〕乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!〔各小组展示小报〕甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻鼓励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。〔观看影片《自古英雄出少年》〕甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。〔每组一名同学才艺表演,并投票选出最正确表演者〕甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》〔表演小品《曹冲称象》〕甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从如今做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。〔辅导员讲话〕甲乙:同学们,你们是祖国的将来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。班会活动筹划方案篇十1、通过活动,让学生理解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道〔书籍、报刊、网络、别人经历等〕获取信息的才能,培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。上网查阅资料、搜集故事、多媒体课件等。a、活动导入1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、风俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去理解一下。3、引出主题:“走进端午”主题班会如今开场!b、端午说由来〔1〕端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?〔学生交流〕纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来于百越民族节日祭〔2〕端午讲故事端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。小结。c、端午话风俗〔1〕赛龙舟过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的风俗。你们知道端午节有哪些风俗吗?〔学生自由交流〕你知道端午节最热闹的风俗是什么吗?〔多媒体课件:赛龙舟〕端午节为什么要进展赛龙舟比赛?〔学生交流〕〔2〕话粽子除了赛龙舟,端午节的主要风俗就是品味粽子。〔学生介绍粽子的由来。〕一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。我国各地方的粽子还各有特色,请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。d.、端午赛诗会千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深化人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联络在一起。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗读端午节的诗篇,其中主要是屈原的。e、谈感受,激发情感今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?f、总结两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节,代代都记住咱们悠久的历史,还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、伍子胥,还有中的历史上的百越民族。经过今次的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了理解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来完毕今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。班会活动筹划方案篇十一青春飞扬、我的将来不是梦。10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。班会。作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当剧烈的社会,具有一定的语言表达才能是相当重要的。通过此次班会就是想要进步同学们的语言表达才能。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.进步同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的认识与理解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进展介绍。第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。六、详细安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进展相关介绍,以及现场的详细情况。2、由班主任宣布主题班会正式开场。由文艺委员指挥如今请全体同学齐唱班歌《我的将来不是梦》〔响师配乐,全体起立〕3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永久定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比拟关心班内建立的问题,那么我们如今就对班上的建立各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧〔掌声〕相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开场活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾如今一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么困难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗读《风景这边如画》。②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的开展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。③、主持人甲、乙:〔甲〕辩论赛真的是很剧烈啊!〔乙〕是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。〔合〕我们青春飞扬,我们坚信我们的将来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》。第三环节:班主任做出最后的总结。学风建立主题班会筹划书一、班会思想:为进步我班学生学习气氛,结合我班的实际情况,召开本次学风建立主题班会。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建立中的实际缺乏,方案进步后期班级学风建立,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创立优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建立〔核心〕四、班会方案:〔一〕班会时间:xx年12月17日pm6:00〔二〕班会地点:1302教室〔三〕班会人员:会计2班全体同学及辅导员〔四〕班会主持:何章勇〔班长〕〔五〕班会记录:王晓翠〔副班长〕五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开场2、学习委员发言:表达学生迟交作业等一些学习缺乏的地方,并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的缺乏做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:〔1〕对以前工作作出检讨;〔2〕对前段时间组织活动不成功的原因讨论。〔3〕对在学风建立的后期规划进展说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言:对工作渎职的检讨和今后将对宣传活动进展重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进展分组,宣布分组情况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理〔主要是叠被子及拖地〕和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进展以及明确自身后期努力的方向。7平安委员:阐述对平安强调的缺乏以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言:〔1〕强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建立从如今做起。〔2〕对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。9、心理委员发言:〔1〕对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理安康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言:对“学风建立”精神进展进一步的阐述,提出自身前期工作的缺乏以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言:〔1〕对早操出勤中存在的问题任作出了比拟详细的表达,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。〔2〕班中的体育用品平安问题。〔3〕参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言:阐述自己前期的缺乏与改良的方法以及后期应该努力的方向。14、班长发言:〔1〕对本次班会进展小结。〔2〕强调同学们和班干部之间互相配合的重要性。〔3〕强调借助本次班会进一步加强学风建立,争创优秀文明班级。15、班长宣布班会完毕。班会活动筹划方案篇十二班会主题:粽叶飘香话端午班会时间:20xx年6月16日参会人员:08酒店一班及08中文文秘班全体人员班会目的:通过本次班会,让学生理解端午节的来历和风俗习惯,学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。班会过程:一、导入1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、风俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去理解一下。二、端午解简介:农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。三、端午节别称1、端午节有哪些别称?据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?归纳起来,大致有以下诸说:a、纪念屈原,据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐开展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”b、迎涛神,此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。c、龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡那么用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的风俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身风俗的遗迹。四、端午节风俗过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的风俗。你们知道端午节有哪些风俗吗?1、赛龙舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目)3、挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,据说是为了压邪。五、端午赛诗会,屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。《五月五日》梅尧臣屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去,楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。哪里能制止谗言,只不过试图驱赶蛟龙罢了未泯生前恨,而追没后踪。没有消除屈原生前的憾恨,反而追寻他死后的遗踪沅湘碧潭水,应自照千峰。碧绿的沅湖水,倒映着山峰的影子《端午》文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原;端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士的委屈六、谈感受,激发情感两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却仍然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫爱国诗人——屈原。七、辅导员总结我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来完毕今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习,争取优异成绩。班会活动筹划方案篇十三通过《公民道德建立施行纲要》之〔老实守信〕的主题班会,使学生名礼诚信,做一个老实守信的人。1、发动学生找"老实守信"这方面的资料。2、由正、副班长负责主持。3、班主任小结。形式:朗读、举例子、讲故事、小品、讨论。一、由班长朗读一段话,引入班会课主题。老实,即忠诚老实,就是终于事物的本来相貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信誉,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承当的义务,容许了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承当的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为标准》中特别规定:中学生应该守信,容许别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"老实守信"。二、让学生举出古今中外"老实守信"的事例。1、华盛顿是美国第一任总统,小时候砍了父亲心爱的樱桃树,大胆成认过错,是个老实的孩子。宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很快乐,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"3、有一位叫季布的楚国人,待人
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