2011级思想政治理论课社会调查动员

2011级思想政治理论课社会调查启动会马克思主义教学与研究中心

2012·6一、社会调查的目的二、具体安排三、基本要求四、考核内容五、注意事项一、社会调查的目的1、贯彻中央有关文件精神2、完成学校的培养计划3、提高能力、增长才干4、完善自我《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（实践）》

2学分二、具体安排根据2012年校历的安排和社会调查的需要，本年度社会调查的时间安排如下：1、社会调查的准备：2012年5月20日---6月5日，社会调查选题的调研、准备和征集阶段；2、社会调查的布置：2012年6月5日---7月6日，社会调查的动员和辅导、确定调查选题阶段。6月25日前必须以班级为单位提交社会调查选题；选题由学习委员发送到shehuidiaochabupt@163.com3、社会调查的实施：2012年7月10日---8月20日，学生自行或合作开展社会调查，获取相关数据、分析资料，按照要求撰写社会调查报告和社会调查等登记表；4、提交社会调查报告和社会调查登记表：各小班学委于2012年9月17日至9月21日间将全班社会调查报告和调查登记表收齐（按班内序号排列）后，统一交到马克思主义教学与研究中心办公室（明光楼402室），联系电话：王冰老师，

62284014。逾期不交者视为不及格。社会调查工作流程时间安排社会调查动员、调查方法学习6月5日—7月6日组织团队、确定选题6月5日—7月6日填写并上交选题汇总表6月25日前实施社会调查7月10日—8月20日撰写调查报告、填写社会调查登记表7月10日—8月20日上交调查报告和社会调查登记表9月17日至9月21日总结、交流、表彰2012年底三、基本要求（一）调查的内容和主题（二）调查题目的确定（三）调查过程（四）社会调查报告的撰写（五）社会调查报告的要求（六）杜绝抄袭（一）调查的内容和主题2012年学生社会调查活动以“走基层、转观念、改学风”为主题，参加社会调查者围绕本主题，深入社会生活实际进行调查研究活动。社会调查的内容主要包括以下几个方面：1、关于我国贯彻落实“十二五规划”的情况，及各地经济、政治、思想、文化、社会等方面的发展变化的调查；2、关于我国改革开放的实践、成就、经验的调查；3、关于我国邮电通信、互联网发展和使用状况的调查；4、关于大学生学习、成长、就业等有关的问题或典型事例，以及当前大学生关心的其它社会热点问题的调查。5、关于各地改革开放和各项建设等方面的典型人物、事迹的调查。（二）调查题目的确定••

参加社会调查的同学围绕以上主题和相关内容，可以采用本指导手册提供的参考选题进行调查，也可以根据本人所了解和掌握的情况，自己拟定选题进行调查。如果自拟题目，一定要紧密结合所学的思想政治理论课的有关内容，如果与思想政治理论课内容无关，视为不合格选题。社会调查参考选题选题注意的问题：可行性、新颖性、实用性、合理性学校论文题目中国人民大学

一等奖“村企结对”建设社会主义新农村调研北京科技大学大学生“三下乡”的实际效果和完善中国传媒大学平凡中的辉煌——听老党员讲党的故事北京航空航天大学大都市郊区新农村建设情况调研报告——基于

“红色1+1”怪村实践队的调查分析北京工商大学北京市民自行车绿色出行状况及意愿调查北京城市学院北京文化创意产业职业岗位调查——以文化经纪人为例学校论文题目北京师范大学特色产业培育在统筹城乡发展中的作用——以宜宾市翠屏区赵场街道为例中国农业大学农村社会管理创新与社会治理模式研究北京科技大学失语者的呐喊——基于北京、江苏女性农民工权益保障问题调查的思考北京邮电大学大学生志愿服务状况调查报告北京理工大学《中国人幸福吗？——我国部分地区人民生活幸福指数调查》中央民族大学东方的觉醒:孙中山的民族观与当代青年的民族意识北京工商大学北京地区农村信息化水平的现状、问题及对策北京印刷学院探究深圳南岭村集体经济模式的利弊北京工业大学怎样才能吃得放心——北京部分消费者对食品安全信息反应情况调查报告首都经济贸易大学欠发达村庄农民政治参与影响因素研究——沂南县农民政治参与调查报告北京青年政治学院促进城乡一体化推动公共服务“均等化”——对延庆社区老人和留守妇女幸福感调查分析中国人民公安大学当前新农村建设的现状及存在问题的调查与分析——以江苏、山东、湖南部分农村为例学校论文题目中国人民大学大学生思想政治教育工作成果在志愿服务中体现的调研——以西安世界园艺博览会为例北京师范大学关于江西省九江市浔阳区白水湖街道白水湖村基层民主选举实施情况的调查报告北京科技大学社交网络对大学生政治社会化影响——以人人网为例中国传媒大学关于网络文化对大学生影响的调研报告中国地质大学（北京）泾源县设施农业发展现状及其发展模式探究北京航空航天大学论贵州少数民族文化“留守”与保护北京理工大学《艺术形象对大学生影响的现状、评析与对策探究——以马克思主义艺术理论为分析视角》北京体育大学关于农民工体育活动的调查与思考北方工业大学大学生就业心理调研北京信息科技大学关于垃圾分类全回收模型的调查报告北京工业大学莫让资源变垃圾——房山区海逸半岛小区垃圾分类问题调查报告首都体育学院对四川省毛浴乡“走人户”风俗的调查研究北京农学院北京、山东两地新农村建设调查报告——北京市延庆县广积屯村与山东省寿光市三元朱村调查比较研究北京青年政治学院延庆县未成年人违法犯罪的现状、原因及社区矫正调研报告北京城市学院北京地铁宣武门站客流拥堵状况及疏导方案外交学院让孩子们回家——福建省福州市儿童福利院模式探析中国人民公安大学关于山东省平度市部分农村地区社会治安现状的调查报告（三）调查过程••••

参与调查过程是社会调查的目的和手段，最重要内容。学生在社会调查实践活动中，要紧密结合活动主题，进行实地考查，进行事实采集，对搜集到的资料开展实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。注重参与、实践、亲力亲为、第一手数据。社会调查登记表关注过程。调查团队的组成（个人或小组，小组不超过6人，可以跨班或跨院组合）。注意运用科学的调查方法认真阅读社会调查指导手册基本调查方法：观察法、问卷调查法、访谈法注意积累调查的技巧，多种方法结合

注意调查前的文献准备（理论、状况、数据、设备）（四）社会调查报告的撰写••

撰写调查报告是社会调查的主要内容之一。社会调查报告的内容要突出主题，要有过程、有材料、有观点、有分析、有结论。学生在进行社会调查后，应该按照要求提交社会实践调查报告。调查报告要求：个人字数在3000字以上，团队要求5000字以上，按统一格式要求，A4纸打印。（五）社会调查报告的要求社会实践报告一般应有以下几部分：标题、摘要、关键词、前言、正文及结语。摘要需写明社会调查的目的、方法、结果等，字数控制在100-200字之间；关键词3～5个；前言应写出社会调查的参加者、调查的主题、时间、地点以及背景等；正文包括社会调查活动的内容、所采用的调查方法、调查所获得的数据和事实、经验体会、理性思考、问题和解决建议等，内容应当充实；结语部分着重写参加社会实践活动后，自己对所调查的问题的总体结论、感悟或对社会实践活动的建议等。如同学搜集的重要资料包括相关照片、DV作品，均可作为附录上交。在社会调查报告的写作中，要坚决杜绝拼凑

抄袭社会调查报告的现象，一经发现，按不及格处理。不及格者必需参加下届学生的社会实践活动。社会调查登记表按照规定格式和要求填写。学生最终需要提交的成果：社会实践调查报告打印稿(个人、小组统一交一份；跨班组合分别交）；社会调查登记表（每位同学一份）；其他有价值的资料（数据、图片、视频等）。大学生志愿服务调查报告四、考核内容••

考核采取提交社会调查（实践）报告的方式，社会调查内容除调查报告正文外，还应涵盖社会

调查的过程、方法、基本数据（包括文字、语音、图像、图片等）等资料。课程总成绩由两部分构成：一部分是社会调查（实践）前的动员、授课和总结交流的出勤，占总成绩的20%；另一部分是社会调查和调查报告的写作，占总成绩的80%。成绩采用百分制。五、注意事项进行社会调查时，要增强安全意识，提高自防、自卫、自救能力，确保社会调查实践活动的安全。在社会调查活动中，学生要注意：1、社会调查活动要安全第一，凡有安全隐患的调查活动，应自觉终止。2、严格遵守国家法律、法规，杜绝任何违法违纪的行为发生。3、尊重各地民族、民俗、宗教习惯。4、注意防交通事故、防意外伤害；登山涉水时不单人单独行动，不到险要地带