广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷_第1页
广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷_第2页
广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷_第3页
广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷_第4页
广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年广东省汕尾市陆丰市碣石镇五年级(上)期中语文试卷1.(10分)看拼音,写词语。jìngjièxīhanyǔnnuòchóuxièyǐnbìzhàyóuzhàojíguǎiwānfùjīngqǐngzuì2.(2分)下列词语中加点字读音有错误的一组是()A.客栈(zhàn)冠军(guàn)发酵(jiào) B.侵略(luè)水浒(hǔ)擅长(shàn) C.嗜好(shì)烟熏(xūn)炊烟(chuī) D.悄然(qiǎo)节俭(jiǎn)嫉妒(jí)3.(2分)下列加点字解释有误的一项是()A.众星拱月(捧着) B.死去元知万事空(本来) C.题临安邸(旅店) D.九州生气恃风雷(依靠)4.(10分)查字典填空。“熟”字用音序查字法应先查音序,用部首查字法应查部,除去部首再查画。“熟”在字典里的解释如下图:“他睡得很熟,我们怎么吵闹他也不醒”中“熟”的意思是;“熟练”中的“熟”的意思是。(填序号)5.(2分)将句中画线的成语换成相应的俗语,不恰当的一项是()A.我们做人必须饮水思源,切不可恩将仇报。(盼星星盼月亮) B.既然你专程来问我的意见,我就直言不讳了。(打开天窗说亮话) C.这是他辛苦做出的饭,你就不要百般挑剔。(横挑鼻子竖挑眼) D.大家都不赞成,小明孤掌难鸣,不得不算了。(一个巴掌拍不响)6.(9分)我会补全词语,再选择合适的词语填空。理当直壮心力无缺依命置信(1)留守儿童大多是与爷爷奶奶一起生活,。(2)多劳多得,少劳少得,这是的。(3)我们先要以身作则,然后才能地指出别人的缺点。(4)只要大家、众志成城,必能克服眼前的困难。7.(10分)我会按要求写句子。(1)阅览室里真安静啊,静得。(用夸张的修辞手法补充完整)(2)蔺相如对秦王说:“这块璧上有点儿小毛病,让我指给您看。”(改成间接引语)(3)根据词语的不同意思,用“眉目”写句子。表示容貌:表示事情的头绪:8.(8分)日积月累。ㅤㅤ从“,”中,我体会到了虞世南的高洁品格;从“王师北定,”中,我感受到了陆游真挚深沉的爱国之情;从“莫等闲,,”中,我懂得了不能虚度青春。《己亥杂诗》中,“,”写出了当时社会一片死气沉沉的局势,揭露了封建专制统治的黑暗。9.(17分)课外阅读并完成练习。游圆明园遗址(节选)ㅤㅤ天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我与家人第二次来到北京,但我却是头一回来到圆明园遗址参观。ㅤㅤ圆明园,这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍,今日已成了绿树丛中断壁颓垣、伤痕累累的废墟。到那里去看看,会点燃你对帝国主义仇恨的火焰,激发你对社会主义祖国的热爱。ㅤㅤ还记得来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威武的狮子。它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下去似的。继续往里走,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”。ㅤㅤ啊!走到旧址旁,我看见有一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。ㅤㅤ侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。ㅤㅤ啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。(1)在第二自然段的横线内填上恰当的关联词语。(2)根据文章内容填空。ㅤㅤ作者在圆明园遗址看到了威武的,嫩绿的,盛开的,怒视的,通过描写这些景物,抒发了作者。(3)作者引用诗句的目的是什么?(多选)A.表明八国联军的大火是不能让中国灭绝的,中国人民必会生生不息。B.说明侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。C.不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。(4)用“_____”画出文章的中心句。(5)根据短文内容,判断对错。①短文表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的痛恨。②作者通过描写圆明园的美丽景物,字里行间流露出来的全是作者对圆明园的热爱之情。③圆明园被英法联军毁掉,告诉我们落后便要挨打,只有国家富强,别人才不敢欺侮我们。(6)文章的最后一段起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?10.(30分)习作。ㅤㅤ同学们,你的家乡是怎样的呢?请以“请到我的家乡来”为题,介绍一下你可爱的家乡吧!要求内容具体,语言优美,写出真情实感,字数不少于400字。

2023-2024学年广东省汕尾市陆丰市碣石镇五年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析1.(10分)看拼音,写词语。jìngjiè警戒xīhan稀罕yǔnnuò允诺chóuxiè酬谢yǐnbì隐蔽zhàyóu榨油zhàojí召集guǎiwān拐弯fùjīngqǐngzuì负荆请罪【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:警戒稀罕允诺酬谢隐蔽榨油召集拐弯负荆请罪【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.(2分)下列词语中加点字读音有错误的一组是()A.客栈(zhàn)冠军(guàn)发酵(jiào) B.侵略(luè)水浒(hǔ)擅长(shàn) C.嗜好(shì)烟熏(xūn)炊烟(chuī) D.悄然(qiǎo)节俭(jiǎn)嫉妒(jí)【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A、C、D均正确。B.有误,“侵略”的“略”应读“lüè”,指简单(跟“详”相对)。故选B。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。3.(2分)下列加点字解释有误的一项是()A.众星拱月(捧着) B.死去元知万事空(本来) C.题临安邸(旅店) D.九州生气恃风雷(依靠)【分析】考查了对文言文字词的解释。完成此类题目,需要我们在文言文的学习中多读、多背,多积累文言字词。【解答】众星拱月:比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。拱:围绕、环绕。故选:A。【点评】平时学习中要背会古诗文,还要懂得字词的意思。多积累文言字词,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。4.(10分)查字典填空。“熟”字用音序查字法应先查音序S,用部首查字法应查灬部,除去部首再查十一画。“熟”在字典里的解释如下图:“他睡得很熟,我们怎么吵闹他也不醒”中“熟”的意思是③;“熟练”中的“熟”的意思是⑤。(填序号)【分析】考查了查字典和多义字。查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】“熟”读shú,音序为S,“熟”上下结构,部首是灬,笔顺为点,横,竖,横折,横,横撇/横钩,竖钩,提,撇,横折弯钩/横斜钩,点,点,点,点,点,去掉部首还有11画。睡得很熟:睡得很沉,熟:程度深。熟练:指对技术精通而有经验;熟知并做来顺手。熟:技术精通而有经验。故答案为:S灬十一③⑤【点评】部首查字法的步骤:确认这个字的部首,数清部首的笔画。按这个部首笔画数,在“部首目录”中找到这个部首。按部首目录提示的页码,在“检字表”找到这个部首的栏目。第四步,除去部首,数准确这个字的笔画数。5.(2分)将句中画线的成语换成相应的俗语,不恰当的一项是()A.我们做人必须饮水思源,切不可恩将仇报。(盼星星盼月亮) B.既然你专程来问我的意见,我就直言不讳了。(打开天窗说亮话) C.这是他辛苦做出的饭,你就不要百般挑剔。(横挑鼻子竖挑眼) D.大家都不赞成,小明孤掌难鸣,不得不算了。(一个巴掌拍不响)【分析】本题考查成语和俗语的理解和辨析能力,答案时注意要结合每个选项中所给句子的具体语境及转换的俗语进行分析,然后找出改换不恰当的一组。【解答】A.“饮水思源”指喝水的时候想起水是从哪儿来的,比喻不忘其本。“盼星星盼月亮”形容盼望的心情非常急切。二者意思不同,不恰当;B.恰当;C.恰当;D.恰当。故选:A。【点评】俗语,指民间流传的通俗语句,具有口语性和通俗性,也称为常言,俗话。6.(9分)我会补全词语,再选择合适的词语填空。理所当然理直气壮齐心协力完好无缺相依为命难以置信(1)留守儿童大多是与爷爷奶奶一起生活,相依为命。(2)多劳多得,少劳少得,这是理所当然的。(3)我们先要以身作则,然后才能理直气壮地指出别人的缺点。(4)只要大家齐心协力、众志成城,必能克服眼前的困难。【分析】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。【解答】理所当然理直气壮齐心协力完好无缺相依为命难以置信(1)相依为命:指互相依靠过活,谁也离不开谁。(2)理所当然:情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。(3)理直气壮:理由正确而充分,说话的气势很盛。(4)形容思想认识一致,为了一个目标而共同努力。故答案为:所然理气齐协完好相为难以(1)相依为命;(2)理所当然;(3)理直气壮;(4)齐心协力。【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。7.(10分)我会按要求写句子。(1)阅览室里真安静啊,静得能听见针掉在上的声音。(用夸张的修辞手法补充完整)(2)蔺相如对秦王说:“这块璧上有点儿小毛病,让我指给您看。”(改成间接引语)蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。(3)根据词语的不同意思,用“眉目”写句子。表示容貌:她这个人整体的感觉看上去很端庄,无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材,都十分迷人。表示事情的头绪:这件事估计过不多久就会有眉目了。【分析】本题考查造句、改写句子、补充句子和夸张。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解答】(1)本题考查补充句子。题干要求用夸张的修辞手法把句子补充完整。夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。本句可将“静”这个特点夸大,如静得连根针掉到地上都能听得见。示例:阅览室里真静啊,静得能听见针掉在上的声音。(2)把引号里的“我”改为“他”,“您”改为“秦王”,去掉引号,冒号变逗号。(3)“眉目”表示容貌:她这个人整体的感觉看上去很端庄,无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材,都十分迷人。“眉目”表示事情的头绪:这件事估计过不多久就会有眉目了。故答案为:(1)她这个人整体的感觉看上去很端庄,无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材,都十分迷人。(2)这件事估计过不多久就会有眉目了。故答案为:(1)能听见针掉在上的声音。(2)蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。(3)她这个人整体的感觉看上去很端庄,无论是她的清秀的眉目还是窈窕的身材,都十分迷人。这件事估计过不多久就会有眉目了。【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。8.(8分)日积月累。ㅤㅤ从“居高声自远,非是藉秋风”中,我体会到了虞世南的高洁品格;从“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中,我感受到了陆游真挚深沉的爱国之情;从“莫等闲,白了少年头,空悲切”中,我懂得了不能虚度青春。《己亥杂诗》中,“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”写出了当时社会一片死气沉沉的局势,揭露了封建专制统治的黑暗。【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】“居高声自远,非是藉秋风”出自唐代虞世南《蝉》,全诗为:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“莫等闲,白了少年头,空悲切”是岳飞的名句,意思:不要虚度年华,花白了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切。“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,全诗为:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。故答案为:居高声自远非是藉秋风中原日家祭无忘告乃翁白了少年头空悲切九州生气恃风雷万马齐喑究可哀【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。9.(17分)课外阅读并完成练习。游圆明园遗址(节选)ㅤㅤ天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我与家人第二次来到北京,但我却是头一回来到圆明园遗址参观。ㅤㅤ圆明园,这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍,今日已成了绿树丛中断壁颓垣、伤痕累累的废墟。只要到那里去看看,就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰,激发你对社会主义祖国的热爱。ㅤㅤ还记得来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威武的狮子。它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下去似的。继续往里走,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”。ㅤㅤ啊!走到旧址旁,我看见有一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。ㅤㅤ侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。ㅤㅤ啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。(1)在第二自然段的横线内填上恰当的关联词语。(2)根据文章内容填空。ㅤㅤ作者在圆明园遗址看到了威武的狮子,嫩绿的小草,盛开的花朵,怒视的石马,通过描写这些景物,抒发了作者对帝国主义痛恨,对社会主义祖国的热爱之情。(3)作者引用诗句的目的是什么?AB(多选)A.表明八国联军的大火是不能让中国灭绝的,中国人民必会生生不息。B.说明侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。C.不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。(4)用“_____”画出文章的中心句。(5)根据短文内容,判断对错。①短文表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的痛恨。√②作者通过描写圆明园的美丽景物,字里行间流露出来的全是作者对圆明园的热爱之情。×③圆明园被英法联军毁掉,告诉我们落后便要挨打,只有国家富强,别人才不敢欺侮我们。×(6)文章的最后一段起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?最后一段总结全文,并且进一步深化主题,表达了对帝国主义仇恨,对社会主义祖国的热爱之情,侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。【分析】本文讲述了了作者参观圆明园遗址,并由此引发作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的痛恨。【解答】(1)本题考查关联词语,“到那里去看看”和“会点燃你对帝国主义仇恨的火焰,激发你对社会主义祖国的热爱。”这两句话是条件关系,故关联词应为“只要…就…”。(2)本题考查对文章内容的理解和概括,根据“首先映入眼帘的是门口那对威武的狮子。”“继续往里走,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵”“走到旧址旁,我看见有一匹石马屹立在那里”可知答案。(3)本题考查句子的作用,引用诗句的目的,引用诗句的作用:1、可使所表达的语言意思简洁凝练,增添感染力,有利于作者表情达意。2、可为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。3、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣,达到推陈出新,增强生动性的效果,或幽默风趣,增强形象性的效果。通读文章,根据“只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。”“侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。”可知“野火烧不尽,春风吹又生”更深层面是明八国联军的大火是不能让中国灭绝的,中国人民必会生生不息。同时说明侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。而非表层的野草顽强的生命力。(4)本题考查找中心句,中心句是能体现文章中心思想的句子,或最能表现文章主要内容或主要意思的句子,叫做“中心句”。也可以说文章的“中心句”应是文章写作内容的集中体现。本文的中心句是“啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。”(5)本题考查对文章内容的理解和概括,①正确,②“字里行间流露出来的全是作者对圆明园的热爱之情。”错误,还有对帝国主义的痛恨。③错误,文章表达作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的痛恨,而非是“落后便要挨打,只有国家富强,别人才不敢欺侮我们。”(6)本文考查句段作用,第一步:明确句段位置,读懂句段内容,因为不同位置的句段在文中的作用有所不同,明确句段位置就显得特别重要,而读懂句段内容又是分析句段作用的前提。第二步:确定分析角度,结合文本分析,依据句段位置,确定对句段作用分析的角度,然后结合文本具体内容分析作答。在一篇文章中,结尾可能会总结全文,并且进一步深化主题,这些总结和深化主题的内容就是作为文末的点睛之笔,升华主题的关键。最后一段总结全文,并且进一步深化主题,表达了对帝国主义仇恨,对社会主义祖国的热爱之情,侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。故答案为:(1)只要就。(2)狮子小草花朵石马对帝国主义痛恨,对社会主义祖国的热爱之情。(3)AB。(4)啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。(5)①√。②×。③×。(6)最后一段总结全文,并且进一步深化主题,表达了对帝国主义仇恨,对社会主义祖国的热爱之情,侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏艰难的精神。【点评】阅读分析是语文常见的题目类型,重点考查了学生对于阅读课文的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段,要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。10.(30分)习作。ㅤㅤ同学们,你的家乡是怎样的呢?请以“请到我的家乡来”为题,介绍一下你可爱的家乡吧!要求内容具体,语言优美,写出真情实感,字数不少于400字。【分析】本题为命题的作文,要求以“请到我的家乡来”为题,介绍一下自己的家乡。想想家乡的美景,哪里最让你印象深刻,最想分享给大家。然后确定习作内容。我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论