数学九年级下华东师大版26.3二次函数的实践与探索课件_第1页
数学九年级下华东师大版26.3二次函数的实践与探索课件_第2页
数学九年级下华东师大版26.3二次函数的实践与探索课件_第3页
数学九年级下华东师大版26.3二次函数的实践与探索课件_第4页
数学九年级下华东师大版26.3二次函数的实践与探索课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§26.3二次函数的实践与探索观察图像,能从图中获得什么信息230求出抛物线的函数解析式_______________

(1,3)顶点D一个涵洞成抛物线形,小结找点坐标求解析式解决问题已知y求x,已知x求y建立直角坐标系找(找点坐标)把实际问题转化为点坐标问题1

某公园要建造一个圆形的喷水池,在水池中央垂直于水面竖一根柱子,上面的A处安装一个喷头向外喷水.连喷头在内,柱高为0.8m.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,根据设计图纸已知:图中所示直角坐标系中,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是.喷出的水流距水平面的最大高度是多少?如果不计其他因素,那么水池的半径至少为多少时,才能使喷出的水流都落在水池内?问题2

一个涵洞成抛物线形,它的截面如图.现测得,当水面宽AB=1.6m时,涵洞顶点与水面的距离为2.4m.这时,离开水面1.5m处,涵洞宽ED是多少?是否会超过1m?

一个涵洞成抛物线形,它的截面如图所示,现测得,当水面宽AB=2米,涵洞顶点O与水面的距离为3米,以O为原点,AB的中垂线为y轴,建立直角坐标系,1.直接写出A,B,O的坐标

2.求出抛物线的函数解析式3A(-1,-3)B(1,-3)O(0,0)探索一

一个涵洞成抛物线形,它的截面如图所示,现测得,当水面宽AB=2米,涵洞顶点与水面的距离为3米,以O为原点,AB的中垂线为y轴,建立直角坐标系,1.直接写出A,B,O的坐标

2.求出抛物线的函数解析式3.离开水面1.08米处,涵洞宽ED是多少1.083-1.08OF=1.92→求D点的纵坐标由抛物线的对称性得ED=2FD求D点的横坐标yD=-1.92y=-3x2解方程一个涵洞成抛物线形,它的截面如图所示,现测得,当水面宽AB=2米,涵洞顶点D与水面的距离为3米,(1)建立适当的直角坐标系(几种建法)(2)根据你建立的坐标系,求出抛物线的解析式y=-3x2探索二若水面上涨1米,则此时的水面宽MN为多少

以AB的中点为原点,以AB为x轴建立直角坐标系O哪一种坐标系建法比较简单建系方法不一样,但求出的实际宽度是一样的PAB图像可通过平移而得到(4)对称轴右侧0.8米的点F处,对应的涵洞壁离水面的高是多少(5)又一个边长为1.6米的正方体木箱,能否通过此涵洞,说明理由(木箱底面与水面同一平面)FENNF→求N点的纵坐标oOF=0.8(4)对称轴右侧0.8米的点F处,对应的涵洞壁离水面的高是多少(NF=1.08)(5)又一个边长为1.6米的正方体木箱,能否通过此涵洞,说明理由(木箱底面与水面同一平面)FEo(4)对称轴右侧0.8米的点F处,对应的涵洞壁离水面的高是多少(NF=1.08)(5)又一个边长为1.6米的正方体木箱,能否通过此涵洞,说明理由(木箱底面与水面同一平面)FEFNc1.6当通过的底为1.6时,能通过的最大高度为NF,比较NF与正方体的高o(4)对称轴右侧0.8米的点F处,对应的涵洞壁离水面的高是多少(NF=1.08)(5)又一个边长为1.6米的正方体木箱,能否通过此涵洞,说明理由(木箱底面与水面同一平面)FNc1.6当通过的底为1.6时,能通过的最大高度为NF,比较NF与正方体的高若箱子从涵洞正中通过,当通过的底为1.6时,能通过的最大高度为NF=1.08,小于正方体的高1.6,所以不能通过1.一个运动员推铅球,铅球在A点处出手,铅球的飞行线路为抛物线铅球落地点为B,则这个运动员的成绩为__________米2.课后作业一个涵洞成抛物线形,它的截面如图所示,现测得,当水面宽AB=2米,涵洞顶点D与水面的距离为3米,(1)建立适当的直角坐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论