高二政治按客观规律办事课件

按客观规律办事

(1)规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。①规律的存在不以人们的主观意志为转移②规律是否发生作用，也不以人们的主观意志为转移1、规律具有客观性(2)规律的客观性还指它既不能被创造，也不能被消灭。(3)规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性。(4)规律的客观性根源于物质的客观实在性。1、规律具有客观性1、规律具有客观性拔苗助长荀况

天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒也缀冬，地不为人之恶辽远也辍广。荀子的这句话说明了什么？

规律是客观的,不以人的意志为转移.

思考一：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒也缀冬，地不为人之恶辽远也缀广。”荀子的这句话说明了什么？规律是客观的,不以人的意志为转移.

思考二：行星围绕太阳运动的规律在开普勒和牛顿发现之前是否存在？生物进化规律在达尔文发现之前是否存在？规律不能创造.

问题：“力拔山兮气盖世”的项羽为什么不能把自己和椅子一起举起来？规律的不可抗拒性有力地证明了规律的客观性.由于中国华北地区近期气温偏高且持续干旱少雨，一股较强的西北风18日将大量黄沙尘土吹至北京，城区上空黄沙尘土弥漫，不少行人只好用纱巾蒙面。北京的春季，几乎每年都要出现这样令人烦恼的“浮尘”天气。漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城滚滚风沙给出行带来极大不便出行的人们“全副武装”，在沙尘中往返思考为什么会出现沙尘暴天气？

专家分析：沙尘暴的形成及其大小直接取决于风力、气温、降水及与其相关的土壤表层状况，异常气候作用于沙尘源是主要原因，虽有自然的一种不可抗拒的因素，但与自然环境的人为破坏、植树被毁、沙漠化土地不断扩展有很大关系。规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，更不能抗拒。人们违背了规律就会受到规律的惩罚。

人工降雨

规律总是要通过各种具体现象表现出来，而人有抽象思维能力，能对大量的具体现象进行概括和总结，发现和认识其中的客观规律。

人利用规律主要表现在能够利用对规律的认识，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动改造或创造条件，限制某些规律发生作用的范围，变害为利2、人们能够认识规律并能利用规律厄尔尼诺现象

厄尔尼诺现象被科学家视为气候变异的重要信号，科学家们对此现象进行了海洋观测和卫星侦察等科研活动，目前，已可通过大气海洋流体相互作用的规律和科研，利用大型计算机准确计算的数据，可以对此现象提前预报3－6个月，甚至可以提前一年，可大大减少这种气候异常现象对人类造成的损失，提高人类预防灾害的能力。该材料说明了什么?3、按客观规律办事，才能达到预期目的

揠苗新说英语班音乐班美术班书法班作文班？？4.按客观规律办事，就是要实事求是（1）含义：见教材（2）地位：“实事求是”体现了唯物论和辩证法的高度统一;是马克思主义哲学的基本观点;是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础;是我党思想路线的核心。（3）解放思想和实事求是是统一的：联系：解放思想和实事求是是同一事物的两个不同方面，目的都是为了实现对客观事物的正确认识，二者是相互促进、相互渗透、密切联系的关系。区别：解放思想是实事求是的条件和要求，实事求是是解放思想的基础和归宿。“只有解放思想，才能达到实事求是，只有实事求是，才能真正的解放思想。《汉书·河间献王刘德传》：“修古好学，实事求是。从民得善书，必为好写与之，留其真”。

《改造我们的学习》

实事就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。

解放思想和实事求是是统一的关系。(统一于按客观规律办事）一方面，实事求是要求解放思想。

另一方面，解放思想的目的是为了更好地做到实事求是。

解放思想是实事求是的条件和要求，实事求是是解放思想的基础和归宿。

小结：概念：解放思想实事求是基本观点：1、规律客观性2、人们可以认识和利用规律3、按客观规律办事4、实事求是与解放思想是统一的本框原理表述:教材最后一段.课堂练习选择题：(1)“实事求是”中的“实事”指的是

A.

实实在在应该做的事情B．客观存在着的一切事物C．从实际出发办事情D.当老实人和办老实事

B(2)“实事求是”中的“是”指的是：A．是非问题B．对的事情或事物C．客观事物的内部联系D．可知性

(3)下列备选答案，属于客观规律的有

A．水往低处流B．春夏秋冬四季更替C．三角形的内角和等于18O度D.凡是产生的东西都要灭亡

CD(4)下列成语和日常用语，体现了尊重客观规律的是A.谋事在人，成事在天B.量力而行，尽力而为C.百折不挠，愈挫愈奋D.心想事成，万事如意B(5)人们要按规律办事，又要遵循一定的规则。规律和规则的区别在于A.规律反映客观事物的本质，规则反映客观事物的现象B.规律是客观的东西，规则是主观的东西C.规律是可知的，规则具有主观随意性，是不可知的D.规律是物质运动过程本身固有的，规则是人们根据需要制定出来的B(6)我们做任何事情都要把革命精神和科学态度结合起来，这一做法的理论依据是（）

A、物质决定意识

B、解放思想和实事求是是统一的

C、意识对物质具有能动作用

D、自然规律是客观的，要以科学态度尊重它；认识上的规律是主观的，要发挥革命精神赖把握它B(7)规律客观性集中表现在（）

A、人们可以认识利用规律

B、规律的存在和发生作用不以人的意志为转移

C、规律不能改变、创造和消灭

D、规律是不可抗拒的D“一切从实际出发”与“实事求是”的区别：

“一切从实际出发”、“实事求是”是马克思主义哲学的重要内容，是毛泽东思想和邓小平理论的精髓，它们都是唯物主义根本观点在实际工作中的正确运用,二者也有区别，这可以从以下五方面分析。

(1)二者的基本含义不同。一切从实际出发，就是从客观存在的事实出发，决定我们的方针政策、计划方案等主观东西。实事求是是指从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事。

(2)二者依据的原理不同。一切从实际出发是物质和意识关系原理在实际工作中的运用。实事求是是规律客观性和人的主观能动性关系原理的要求。

(3)二者在实际运用中所起的作用不同。坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们搞好各项工作的起码要求，是无产阶级政党证确制定和执行路线、方针、政策的前提，是人们正确地认识世界和改造世界的根本要求。坚持实事求是，才能使我们的思想、行动根据变化发展的实际情况，以时间、地点、条件为转移，不断解决新问题，做到按客观规律办事。(4)二者对学生的具体要求不同。坚持一切从实际出发，对于青年学生来讲，最重要的是了解国情，立足国情。坚持实事求是的思想路线，对青年学生来讲主要是逐步培养实事求是的作风，坚持解放思想和实事求是的统一。

(5)二者的侧重点和各自的对立面不同。一切从实际出发，强调从客观存