第六课(比赛课件)

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离娄之名，公孙子之巧，不以规矩，不能成方圆。

---孟子

名言导入1一、规则1.人生存要受两方面的制约。（1）受自然规律的制约。（2）受社会规则的制约。2

二、纪律

1.纪律的含义

指社会一定组织为维护集体礼仪并保证活动正常进行而制定的、要求每个成员遵守的行为准则。

书签纪律的严明当属军纪，我国古代军纪有这样的规定：

呼名不应，引之不到，往复愆期，动乖师律，此谓慢军，如是者斩之；3出越行伍，争先乱后，言语喧哗，不驯禁令，此谓乱军，如是者斩之；

闻鼓不进，闻金不止，旗举不起，旗降不伏，此谓悖军，如是者斩之。

书签42.纪律的特征规范性惩罚性5三大纪律：一切行动听指挥；不拿群众一针一线；一切缴获要归公。八项注意：说话和气；买卖公平；借东西要还；损坏东西要赔偿；不打人骂人；不损坏庄稼；不调戏妇女；不虐待俘虏。：6

3.纪律与自由的关系纪律与自由是对立统一的关系，双方在一定条件下处于平衡状态，构成矛盾的统一体，不可分割。7三、法律1.含义：

由国家制定和认可，确认权利和义务，并以强制力保证实施的行为规范。2.作用：

评价预测

教育强制指引83.法律与纪律关系相同点不同点规范人们行为的准则制定者规范对象适用范围违反受处罚内容多寡处罚裁定者处罚方式处罚强度9四、养成遵纪守法的好习惯

1.思考与探究

案例1

..\江宁交巡警大队交通安全宣传视频（下）.flv

10案例2某厂青年操作工王某，上班时间劳保穿戴不规范，未扣纽扣，在对盘过滤机辅料情况检查时违反操作规程，未到操作平台上观察，而图省事到导轨的危险区域观察，致使自己被翻盘滚轮碾压身亡。

这些血淋淋的事实是怎样造成的？怎样才能避免？我们中职生应如何养成遵

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