统编版语文四年级上册第七单元 习作：写信 课件_第1页
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文档简介

写信例文学习：亲爱的叔叔：您好！您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。祝工作顺利！侄儿小杰11月25日称呼问候语正文祝福语署名日期书信格式称呼

书信的第一行，顶格写，后面加冒号，为了表示尊重，亲切，前面可加亲爱的，尊敬的等。问候语

书信的第二行，前面空两格，多问候身体，青少年也可问候学业。正文

另起一行空两格写，叙事要清晰，简洁明了。结合本文的书信，说说书信的基本格式。署名日期

写信人的姓名写在结尾下一行的右边。写在姓名的正下方。

写在正文之后，表述正文的结束和礼貌，“祝”前空两格，“身体健康另起一行顶格写”。祝福语书信格式收信人的邮政编码253100收信人的地址某某市某某县收信人的姓名XXX收寄信人的地址和姓名某某市某某县XXX寄信人的邮政编码邮票信封格式：1.称谓

在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。

第二行开头空两格写问候语。

运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。

长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。

1.称谓

在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。

3.正文

另起一行空两格写；一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。

4.祝颂语

祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。

第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。

第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占一行，空两格书写，“身体健康”另起一行，顶格写。

5.署名和日期

写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后半行）。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生×××”、“儿××”等。姓名正下方落下写信日期。一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。

要求：1.运用正确的书信格式；2.条理清楚，表达准确；3.有真情实感，避免空洞，矫揉造作；4.恰当使用抒情、议论方法。写信封时应注意双方的地址一定要写得准确、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，应按顺序分

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