2023年关于感恩类的演讲稿锦集五篇

2023年关于感恩类的演讲稿锦集五篇感恩类的演讲稿篇1

老师们、同学们：

我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了，回顾这一年多以来，真是悲喜交加，有耕耘，有收获，有喜悦的汗水，也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时，一下子就感到了这是一个奇妙而奇妙的世界，这里是快乐的天地，童话的王国；这里是旺盛都市里的一片绿荫，喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点，也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸，看到那一双双真的目光；听到那一声声稚嫩的问候时，内心那种华蜜和机动油然而生，我为自己选择的职业而傲慢、而骄傲。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照看、呵护好他们。因为爱是人间的春风；爱是生命的源泉；爱是人世间最宏大的情感；爱更是无私的奉献！冰心先生曾说过：“有了爱，便有了一切”正是这份爱激励我这名一般的幼儿老师将自己的青春、才智、爱心、奉献给了每一名幼儿，奉献给了教化事业。

依旧记得刚刚加入工作的我，是那么的充溢向往，有着自己的志向与理想，特别感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会，让我进入了我园的大班，让我在工作中实践，实现我的向往、志向与理想。

爱是人类特有的，最宏大的情感，假如说亲子的爱源于血缘本能的爱，那老师的爱则是更多的博爱。教化是无选择性的，全部的孩子都有权利、有义务获得爱。

爱的体现在很多的方面上：一个眼神、一个摩挲、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。

其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种沟通。还有对孩子而言，则是给他们带来华蜜感和平安感，稳定心情，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的欢乐。爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的实力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出快速地推断：你对他爱还是不爱？然后作出相应地反应。

当然爱并不是简洁的溺爱，爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美妙，从而就会觉得更加欢乐华蜜。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此希望不要吝啬你的爱，好好地呈现出你的最美的语言。

用一颗真诚的心去爱每一名幼儿，让每一个孩子也爱我。

古代意大利的一位造船匠，他造了一辈子的船，却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，他伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去……。身为老师的我，从踏上工作岗位的那一刻就确定做这样的“造船匠”，虽然不能同自己造的船一起远航，但是我会用我的爱心、心血和生命的才智化作一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸；我的身体终会退出教化事业，但是我将把我的精神恒久融入孩子们的血脉之中，滋润着孩子们将来的生活。孩子们欢乐成长的.过程，正是我生命增值的过程，人生还有什么比这更华蜜呢。

看到坚船出港，看到孩子们在蔚蓝的童话里翱翔，我已渐渐拥有了古代意大利造船匠的那份华蜜了，我坚信这份华蜜会越来越深远，越来越许久，它将陪伴我一生。

落实科学的发展观，不仅要求老师重新确立自己的儿童观、幼儿教化观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的学问和幼儿如何学习的学问。老师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解，了解他们各自应付外界环境的方式，也了解他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活阅历。幼儿园能否供应高品质的幼儿教化，关键在于老师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的学问，是否对幼儿个体有较充分的了解，以及老师在教化实践中运用这些学问、信息的实力。

随着幼儿园教化改革的不断深化，广阔幼儿老师的教化观念不断更新，教化行为不断改善，敬重幼儿、酷爱幼儿的观念在教化实践中有了肯定的落实，和谐的师生关系也在形成之中。

作为一名幼教工作者，面对的是一群天真烂漫、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们须要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师生关系。

以爱为本，敬重理解幼儿。苏联教化家苏霍姆林斯基说过“酷爱孩子是老师生活中最主要的东西”，“爱生是老师必需具备的美德，也是老师的天职”。入园离园时，一声声问候与道别，能让幼儿感到亲切；日常活动中，老师的微笑，摩挲，能让幼儿体验一种主动的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜爱的话题；特意支配实力强的幼儿与她交往，使她消退担心的心理。平常创设让她展示自己的机会，如唱歌，跳舞等。渐渐地她变得活泼起来，能主动与他人交往，对我也产生了特殊的依恋……我想这便是师爱的力气――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。敬重幼儿是建立同等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提；敬重幼儿就是要敬重他们的人格，允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性，并为他们供应更大的、独立的活动空间。

感恩类的演讲稿篇2

老师是蜡烛，牺牲自己让别人变少；老师是一棵大树，遮挡我们的阳光；老师是园丁，修剪我们的小树；老师是雨伞，为我们遮风挡雨。

记得有一次，期末考没考好，感觉很难过。我真的很想再考一次，但是这个刚刚超过80分的分数已经成为了现实，留在我的`脑海里。

这时，老师没有责怪我，而是耐性的劝慰我：“这次考不好也没关系。每个人都有失败的时候。人生是大海中的一只小船，随时面临着被大浪吞噬的危急。这次失败并不意味着下一次失败。只要你努力，下次肯定会胜利。”

听了老师的话，一缕阳光射进我哀痛的心里，让我暖和。

从那以后，我努力学习，最终在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成果。这个胜利主要是因为老师对我的教育，否则我无法快速从哀痛中醒悟过来，更加努力，更好的面对自己，更好的面对将来。

老师，你就像春天的花朵，为我们制造芳香；你就像夏天的蒲扇，带给我们凉快；你就像秋天的风，让我们感到舒适；你就像冬天的阳光，为我们照亮了一个全新的世界！

老师，我感谢你，感谢你说的“不要怕失败，尽快扬起风帆，接着努力”。让我体会到“失败是胜利之母”的真谛。

让我们带着美妙的希望一起迎接将来！

感恩类的演讲稿篇3

今日，我校开展了一次活动，主题叫“感恩的心”是一位南老师给我们讲的，他说话很好玩，我心里还琢磨着；这有什么用呢？奢侈我的时间，有这时间都把作业写完了，回家好看电视呢，烦人，但是，在南老师的.一段话中，我知道我错了。

现在是21世纪，科技都发达了，我们也在华蜜之中活着，但是，我们没有想到父母是如此的辛苦，我们，从小为自己着想，吃饱了，喝足了，玩好了，睡好了就足够了，家长爱咋地就咋地，可是，父母为了我们上学不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了泪，去换不来一句“父母您辛苦了”，现在，孩子都是独生子女，比较受疼爱，但是，我们去不满意。

南老师给我们讲父母和老师的不易，老师说我们，找我们谈话其实都是为了我们好，其实是爱我们关切我们，但是，我们做为学生，决不行以跟老师做对，顶撞他，他是我们的长辈，应敬重他，站在老师的角度想一想，老师也不简单，他们也有家庭，也有孩子，当老师上班，可他们的孩子生病去不能待在他们的身边。老师到处为我们着想，因为这一天相处得最多的是老师，家长就是吃饭，睡觉，所以我们要学会感恩老师。

父母呢，为了我们学习，零用钱，不分黑白的干，有时为加班、连晚饭都没吃、可是我们却为了上网、玩、看电视等等、有时我们还会骗父母那颗脆弱的心，甚至抗拒父母、闹离家出走，这是我们应当做的事情吗？有的农村孩子渴望上学，但是、他们却因家庭经济贫困而上不了，我们想到这一点，不感到惭愧吗？对我们买东西时、花着父母的钱，你不感到这钱花的特别不心安吗？所以我们要好好学习，长大报答家长、老师、社会和祖国。

感恩类的演讲稿篇4

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家早上好！我是六年级五班的吴芷瑶，今日我在国旗下讲话的主题是《感恩母亲》。

我曾经看过这样一个故事：幼儿园里，老师问小挚友们：“妈妈最爱吃什么菜？”一个小挚友大声地答道：“妈妈最爱吃鱼尾！”因为疼爱孩子，母亲胆怯 孩子吃鱼时被鱼刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的鱼尾，久而久之孩子便以为母亲只喜爱吃鱼尾，不爱吃鱼肉。于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲，甚至觉得自己很乖很孝顺。直到她长大了，也为人之母了，她也只吃“鱼尾”时才真正明白了：这世界上有一个人，她恒久在你心底里最松软的地方，你愿用一生去敬她爱她；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却从不要你任何的回报。这个人，就是我们的母亲，这种爱，就是宏大的母爱。

母亲的爱像那涓涓的细流。它安静，泛着微微的涟漪；它暖和，像寒冷冬日里的`一缕缕阳光；它温柔，缓缓地伴着我们成长。

从我们呱呱落地的那一刻起先，浓浓的母爱就时时刻刻地包袱着我们。那时，妈妈是我们的“全职保姆”，日夜守护着我们。在我们牙牙学语的时候，她又是我们人生的第一位老师，是妈妈教会我们走路，是妈妈教会我们认字。月光下，是妈妈教我们数那天上恒久也数不清的星星，讲那总也讲不完的神话传闻……我记得小时候唱过这样一首歌：“天下的妈妈都是一样的，不管风吹雨打，不管星期或休假，我的妈妈从来不放假，工作为了家。厨房是她的天下，狮子头还有红烧鸭，样样她都精通不会假，这是我们的妈妈。不管太阳升起，不管夕阳它又落下，为了我们您牺牲了自己……”是的，天下的妈妈都是一样的，母爱是平凡的，然而却是宏大的。它无时无刻不在。我们每日三餐的美味佳肴里是妈妈的爱，我们整齐干净的房间里是妈妈的爱，密密的皱纹里是妈妈的爱，耳鬓旁的银丝里还是妈妈的爱。假如母亲是一片宽阔的天空，我们就是那逍遥自在翱翔的小鸟；假如母亲是一个辛勤的园丁，我们就是被水滋润着的小树。母亲的爱是永恒的，她就像是一颗永不落下的星星。

落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。小草的茂密是它对春风的感恩，鲜花的娇艳是它对雨露的感恩；我们拿什么来感恩，一个感谢的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的沟通；做一个得才兼备的学生，做一个诚恳守信的公民，成为一个对社会、对人类有贡献的人……同学们，这就是回报，这就是对母亲最好的感恩。

我的讲话完毕，感谢大家！

感恩类的演讲稿篇5

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：怀感恩心，做感恩事。

记得一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将赐予你绚丽的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部！一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱的深厚。”

作为学生的我们，首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞光明的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们供应了一个美丽的学习环境。可是，在这些漂亮的地方，却经常有着一些不和谐的音符。各种各样的纸屑，五彩缤纷的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等，同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者？”,在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护、爱护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把教室，操场打扫得干干净净，你会看到一双双赞许的.目光激励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……

我们还应当感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的挚友，老师敬重、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，因此我们应当感恩老师，应当理解和敬重老师，课堂上，我们要仔细听讲，不要做与学习无关的事；课外，我们要仔细完成老师布置的作业，不要敷衍了事，应付差事。我们只有刻苦学习，努力提高自己的成果才是对老师最好的感恩。

此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间相互激励，相互帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的胜利与欢乐，因此，我们也应当感谢每天与我们相伴的同学。当他们生活遇到困难时，我们应伸出热忱的双手，帮他们渡过难关；当他们学习遇到困难时，我们要主动给他讲解疑难问题……

在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和华蜜。从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因