诚信待人主题班会策划教案及反思

教案系列诚信待人主题班会策划教案及反思诚信是美，当代人都追求美，追求外部的华丽，美丽，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。下面是我为您整理的诚信主题班会，来供大家学习和参阅!

精诚待人，诚恳守信主题班会教案

一、活动目的:

胡锦涛同志的“八荣八耻”社会主义荣辱观的精辟理论，在全社会引起特殊大的反响，我们作为当代中同学更应当努力践行。经过协商，我班准备开展一次主题为“精诚待人诚恳守信”的主题班会。我们希望通过本次活动，让同学们感悟到：在学习中，踏踏实实把握科学学问和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假;在生活中，待人精诚，为人坦荡，不瞒事实真相，不违文明公约;不断提升道德境界，长守诚信之道。

二、活动预备

1、为激发同学的乐观性，将分组进行一系列竞技活动

2、为使活动更有特色，我们将用ppt的形式，图文并茂地呈现诚信的重要性。

三、活动过程：

主持稿：(主持人：朱佳亭、孙绮雯、陶炯明、张弛杰)

甲：在这社会上,我们应当要有一颗包涵的心,去对待每一件事。而诚恳守信是为人之本，是中华民族的传统美德。

乙：诚恳是指忠诚狡猾，言行全都，表里如一;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚恳的一种表现。

丙：你敬重别人,对人精诚。别人也会用一颗精诚的心对待你。就像你站在一面镜子前,你对他怒他也对你怒,你对他笑他也对你笑。

丁：今日就让我们共同来感悟精诚、诚恳、守信的真谛吧。

合：七(1)中队《精诚待人诚恳守信》中队主题队会

现在开头!

甲：首先让我们来看一段小品mdash;mdash;餐巾纸的自述。

(表演小品的同学上台表演)

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乙：这个小品给我们带来了深刻的反思。

让我们从身边做起、从小事做起，讲诚信、做诚恳的人。

丙：下面让我们来玩一个竞猜格言的小嬉戏。

丁：请看大屏幕。

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甲:刚才的嬉戏还真是喧闹呢。

乙：那就让我们把嬉戏进行究竟!

丙：好，让我们开头下一个环节mdash;mdash;看图猜成语。

丁：请每组选一位同学上来，大家掌声欢迎。

乙：为了集体的荣誉，在学校的艺术节中，我们肯定要团结互助，争取第一。

下面我们进行艺术表演，请听四重奏《童话》

(口琴、小提琴、长笛、黑管曲目)

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丙：让我们再来听关于诚信的小故事吧。

甲：诚信是一种本质，由诚信带来的信誉是一种资本，而且是一种“金不换”的资本，天底下最简单挣的是钱，最难挣的是信誉，而信誉是未能靠技巧挣到，要靠内在品质。

乙：精诚是不经意的表现，精诚是自然的流露，精诚是轻松的坦诚，精诚是不需华丽外衣装饰的美丽。

甲：精诚的魅力更在于：精诚可以溶化寒冰，精诚可以分解憎恶，精诚可以增进友情，

乙：精诚可以美化人生，精诚可以净化思想，精诚可以升华灵魂。

丙：精诚是与人交往中无往而不胜的通行证，精诚的人走到哪里都会取得精诚的回报与热忱的款待，

丁：精诚是一种奇妙的人生品质，精诚的人会拥有最真挚的友情，精诚的人是最值得信任的，

丙:精诚的人往往会比别人更多取得胜利的机会。

丁:精诚是一种人格魅力的外在体现，诚信是一个人赖以胜利的基本条件，精诚与诚信是在人格不断完善过程中交替体现出来的一种胜利的特质.

甲：精诚简单对某一个人做到，难的是对每一个人都精诚。

合：让我们一起做一个精诚的，讲诚信的好人!

甲：下面让我们在歌曲《感动》中，写下我们对精诚、诚信的熟悉，把它贴在我们自己的诚信树上。

(同学们把自己的话写在卡片上，贴在黑板的诚信树上)

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乙：让我们以喧闹的掌声欢迎中队辅导员李老师讲话：

合：七(1)中队“精诚待人诚恳守信”中队主题队到此终止!

故事资料文件资料：

大人物小故事mdash;鲁迅

有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很任凭，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随任凭便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师认真一数，发觉他多给了好多钱，简直乐开了怀。

一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他非常客气，很当心地给他理发，还始终问他的建议或意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很惊异，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪所以我就很认真地付钱给你!”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅赔礼。

诚恳的林肯

阿伯拉罕bull;林肯是美国历史上的一位很出名的总统，他出身卑微，但为人和气公正，诚恳厚道。

林肯21岁那年，在伴侣开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织品，多付了12美分，林肯当时没有发觉。等他结帐时发觉多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，四周的居民都很敬重和宠爱这个年轻人，亲热地称他“诚恳的林肯”。

他因哄骗被校方开除

某名牌高校一位同学被美国一所高校录用为博士争论  生，成果高得令那些招生的教授咋舌。到校不久的一天下午，女导师给他派了任务，让他从两点到三点在试验室做试验。试验室刚好有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他在这一小时内打了40分钟的长途，和在美国的同学谈天。过了几天，导师偶然从记录电话的电脑上发觉了这个事实，特殊生气，就把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么?hellip;hellip;在依据您的要求做试验。除了做试验，还做了什么吗?没有，我始终在用心做试验。”女导师气得头发都竖起来了。几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀同学”。

池莉用诚信描绘人生

池莉是读者非常熟识的小说家。作家出版社与它签约创作长篇小说《小姐，你早》，离交稿日期只差不到10天时，由于电脑突然出了故障，履行的10多万字文稿顷刻间化为乌有。她呆坐在电脑签前，脑子一片空白。怎么办?向出版社说明状况，争取延缓交稿时限?特殊状况嘛，料想编辑会理解，也能谅解。但池莉没有那样做。既然答应人家，怎好失信于人?失信无异失节，未能小看。于是，她把休息时间压缩到最低限度，她可“蓬头垢面”、衣裙不整，也要昼夜不停地赶写书稿，硬是如期履行了。仅仅一周多时间，人瘦了一圈，两只敲击键盘的手几近麻木。出版社得知内情后深受感动，为池莉的守信，更为她的人格。一个深受读者宠爱的闻名作家，不摆名人架子，言必行，行必果，其人格魅力是用金钱可以估价的吗?当然未能。

诚信主题班会策划

一、班会背景：

1、孩子们在生活中并不注意人与人交往的诚信，说话任凭，并不考虑最终是否能够实践诺言，缺少对于诚信的熟悉。

2、社会上一些为了个人权益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的准确熟悉。

二、班会目标：

1、通过活动，引导同学熟悉诚信重要性，知道讲诚信就是说话真实，待人精诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让同学在与他人的交往中，做到诚恳守信，精诚待人，树立准确的人生观价值观。

三、班会预备：

1、收集诚信格言。

2、收集关于诚信的小故事。

3、关于诚信的诗歌。

4、新闻资料文件资料。

注：诚信演讲稿

关于诚信的名言警句

关于诚信的诗句

四、班会过程：

(一)熟悉诚信：

1、主持人：所谓诚信，就是诚恳，守信用。诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人仰慕的道德素养，是中华民族的传统美德，人无信不立，商无信不通，国无信不稳，讲诚信就是说话真实，待人精诚，说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正预备去李伯伯家做客。而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人：这个小故事告知我们什么道理?(言必信，行必果。信守诺言，这就是诚信。)

主持人：宋庆龄奶奶就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。有一次她与一所学校商定去探望学校生，可是到了商定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶未能来了，但宋庆龄依旧冒雨前去赴约，这让同学们很感动。

(二)品悟诚信

1、主持人：作为一名学校生，我们应当牢牢牢记孔子圣师的警言，在生活、学习中不说谎，不造假，言而有信，敢作敢当，就是一种讲道德的表现。

2、故事：一个在国外留学的青年，学习成果很好，也精明能干。毕业后，他以为自己能找的一份好的工作，但他跑了好几家公司，可是都被拒绝。当他问到缘由的时候，得到的回答是：“因为你有三次逃票的记录。”仅仅三次的逃票记录，就使这位青年失去了工作的机会。可见，诚恳守信是一项多么重要的做人准则啊。这些公司为什么把诚信看的这么重要?(同学自由发言)

3、主持人：在我们生活中，人们有时常常在不经意中失去了诚信，然而当诚信被丢掉时，同时也失去了什么呢?(别人对他的信任)

4、(课件)补充一些新闻资料文件资料：不合格奶粉带来的危害。

5、诗朗诵：你的诚信是光明的灯火，我的诚信是光明的灯火，他的诚信是光明的灯火，因此，才有这间通明的房间hellip;hellip;

6、感悟诚信格言(说一说自己收集的诚信格言)

(三)践行诚信

1、主持人：同学们，让我们走进讲诚信的“诚信乐园”里，描绘生活中我是怎样与人交往的?(讲一讲自己的诚信行为)

(通过同学的沟通，使同学对“诚信乐园”造成或产生向往之情，共享同学们的诚信行为。)

主持人：从现在做起，从身边做起，做一个有诚信的人，把诚信作为为人之本，不断追求，不断努力。

2、制作诚信卡：依据自己的状况，每人制作一张“诚信卡”，在上面写上自己的承诺。

3、在班上呈现，介绍自己制作的“诚信卡”。

4、主持人：多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份奇妙，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐;多一份诚信，就会少