2023年中考第二次模拟考试卷：生物（江西卷）（全解全析）

2023年中考生物第二次模拟考试卷（江西卷）

生物•全解全析

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DCADAABBCA

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CBACCCDBDC

1.【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由细胞构成的。

【详解】动物一般能自由运动，而植物一般不能自由的活动，A错误；厌氧性呼吸如绿脓杆菌的呼吸不需

要吸入氧气，因此生物不是都需要吸入氧，呼出二氧化碳，B错误；细菌、酵母菌、原生为动物，都是单细

胞的，病毒属于生物没有细胞结构，C错误；繁殖后代是一切生物的特征，D正确。

【点睛】能生长和运动的物体不一定都是生物。例如：钟乳石可以生长，汽车、机器人可以运动•不是所

有生物都是吸入氧气，呼出二氧化碳生物，例如酵母菌及破伤风杆菌可以进行无氧呼吸。

2.【答案】C

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非

生物部分。食物链的正确写法是：生产者T初级消费者-次级消费者……，注意起始点是生产者。

【详解】猫头鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且箭头标反了，A错误；青蛙是动

物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系，C正

确；

真菌是分解者，而食物链不包括分解者，D错误。

【点睛】每条食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。不包含分解

者和非生物成分。每条食物链箭头的方向一定是由被捕者指向捕食者。

3.【答案】A

【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此

类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图

像。

【详解】显微镜成倒立的像，倒立不是相反，简便方法写纸上旋转180度后得到的像，即上下相反、左

右相反。“q”旋转18()度后得到的是b。故选A。

【点睛】显微镜成的像是倒立的，可以直接写纸上再把纸张倒过来看，如果是360。旋转问题，则方向不变。

4.【答案】D

【分析】克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞相结合，是无性生殖。

【详解】A.有性生殖是生物经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，故A不符

合题意。B.分裂生殖是一分为二，繁殖速度快，如细菌、草履虫的生殖方式属于分裂生殖，故B不符合题意。

C.酵母菌是出芽生殖，即芽殖，是酵母菌最常见的繁殖方式。在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这

时可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团，从

母细胞上长出一个芽，逐渐长到成熟大小后与母体分离，故C不符合题意。D.克隆技术属于细胞工程，克隆技

术本身的含义是无性生殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼

此相同，所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用，属于无性生殖方式，故D符合题意。

故答案为：D。

【点睛】有性生殖必须经过两性生殖细胞结合，而无性生殖的方式有很多，多莉只有三个母亲分别提供细

胞核、细胞质和代孕母羊，并没有精子的参与，因此是无性生殖。

5.【答案】A

【分析】此题是关于植物主要组织及功能的选择题，植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、

营养组织等，它们各具有不同的功能。据此答题。

【详解】A、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于

输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，符合题意。B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质

的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物

的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，不符合题意。C、机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持

作用，不符合题意。D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能,

不符合题意。

【点睛】输导组织有两种，导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。在折断藕时导管内壁增

厚成为螺旋状的细丝，一般可拉长至10厘米左右。

6.【答案】A

【分析】苔辞植物只有茎和叶，假根只起到固定的作用，不是真正的根。

【详解】A.1是苔辟植物，植株矮小，有茎、叶的分化，没有根，生活在潮湿的环境中，故A错误。

B.2蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有抱子囊，用抱子繁殖后代，故B正确。

C.3衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，故C正确。

D.4松树，能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，属于裸

子植物，故D正确。

【点睛】苔辞的假根固定作用，植物的真根能够吸收水和无机盐。

7.【答案】B

【分析】植物移植后根部受损吸收水分的能力大大降低，而蒸腾作用会丧失很多水分，所以这时要减小蒸

腾作用，蒸腾作用的主要器官是叶片。

【详解】北方早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度，利于种子的呼吸作

用，A错误；蒸腾作用的主要器官是叶，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，是为了减少蒸腾作用，提高移栽树

苗的成活率，B正确；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二

氧化碳气体的含量能增产，是利用了光合作用的原理，C错误；在准备移栽的蔬菜幼苗根部带一小块土坨，是

防止根部受损，目的是保护幼根和根毛，提高根的吸水能力，D错误。

【点睛】此处易错选A,北方温度较低盖地膜是为了给种子萌发提供适宜的温度。

8.【答案】B

【分析】鼓膜将外耳和鼓室隔开，如果鼓膜内外气压不相等则会损伤鼓膜。

【详解】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致②鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时

张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外

耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，

这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。

【点睛】鼓室与咽相通，所以嘴巴张开时鼓室里也会有一个大气压，与鼓膜外的一个大气压达到平衡。

9.【答案】C

【分析】胰岛素的作用是降低血糖浓度，正常人用餐后胰岛素分泌会增加。

【详解】A、图示中，在用餐后，乙体内的血糖浓度在短暂升高（葡萄糖被吸收后进入血液）后即恢复正

常（胰岛素的作用）；甲体内的血糖浓度一直超过正常范围，说明甲的糖代谢不正常，患有糖尿病，正确。

B、甲糖尿病人、乙正常人餐后血糖浓度在最初阶段都会上升，正确。

C、乙在用餐后，由于摄入一些糖类，从而使得胰静脉内血糖的浓度最高，此时胰岛素的分泌量增加，促使葡

萄糖合成糖元，降低血糖的浓度，错误。

D、胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节

有关，正确。

故选：Co

【点睛】糖尿病患者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度短时间内升高很快，也降不到正常的范围值，因此糖

尿病患者尽量避免高糖食物。

10.【答案】A

【分析】图中e为皮肤，受到刺激接受信息为感受器，对应图乙中的①。

【详解】解：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，图甲中e是感受器，

b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，a效应器；图乙中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，

④是传出神经，⑤效应器，因此图甲中“e”对应图乙中的①。

【点睛】本题主要辨别出感受器和效应器分别是哪些结构，经分析，这个反射为缩手反射，肱二头肌受刺

激收缩产生缩手反射，所以a是肱二头肌，为效应器。

11.【答案】C

【分析】种子萌发的过程中，应该是胚根首先突破种皮，发育成根。

【详解】A.图1为嫁接，用枝条做接穗，就是植物的茎，属于人工营养生殖，正确；

B.种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，正确；

C.种子萌发时最先突破种皮的是胚根，错误；

D.种子繁殖是有性生殖，正确；故选C。

【点睛】此题考察了植物的生殖、种子的萌发的相关知识，容易错选A,茎是营养器官但可作为无性生殖

的器官，但是并非生殖器官，植物的生殖器官指的是和有性生殖有关的花、果实、种子。

12.【答案】B

【分析】紫菜属于藻类植物，而不是苔碎植物。

【详解】1脊椎动物包括2爬行动物和3哺乳动物，4蜥蜴属于2爬行动物中的动物，故A正确；植物包

括抱子植物和种子植物，抱子植物有苔葬植物，藻类植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，所

以1抱子植物包括2苔群植物和3蕨类植物，但是4紫菜属于藻类植物，故B错误；1种子植物包括裸子植物

和3被子植物，4水杉属于2裸子植物中的植物种类，故C正确；1无脊椎动物包括扁形动物和3节肢动物，4

涡虫是2扁形动物中的动物种类之一，故D正确。故选B。

【点睛】此题考察生物的分类相关知识，可根据生物的形态结构或生理特征的异同去分析。

13.【答案】A

【分析】先天性行为是由遗传物质决定的。

【详解】A、喜鹊筑巢的筑巢行为是先天性行为，该行为受遗传物质的控制。A错误；B、由表格中数据可

知在三个地区筑巢时间的不同与气温等因素有关。B正确；C、小兴安岭林区内筑巢位置较低为2m,可能与人

类活动较少有关。C正确；D、筑巢时间与高度的不同体现了灰喜鹊对环境的适应性。D正确。故选：Ao

【点睛】本题考察学生是否能够根据所学知识引发对环境的感知与思考。

14.【答案】C

【分析】“无中生有，有为隐性”可判断无美人尖为隐性性状。

【详解】A、人类的发际线有两种：有美人尖和无美人尖，是同一性状的不同表现类型，是一对相对性状。

父母都有美人尖，女儿却是无美人尖，表明有美人尖是显性性状，无美人尖是隐性性状，A正确；

B、基因A和a是控制一对相对性状的等位基因，它们位于一对染色体的相同位置上，B正确；

C、“若控制美人尖与无美人尖的基因A、a表示“，则美人尖的基因组成是AA或Aa,无美人尖的基因组成是

aa。“父母都有美人尖，女儿却是无美人尖，“，父母遗传给无美人尖女儿(aa)的基因一定是a,因此有美人尖

父母的基因组成是Aa,遗传图解如图：

有美人尖有美人尖

因此，母亲和女儿的基因组成分别是Aa和aa,C错误；D、从遗传图解看出，父母生出儿子有美人尖，其中

基因组成为AA的可能性是勺，D正确。

故选：Co

【点睛】本题首先要判断出显隐性，根据孟德尔的基因分离定律判断出无美人尖为隐性性状。

15.【答案】C

【分析】变异是指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来

的差别，是生物繁衍后代的自然现象，是遗传的结果。变异是不定向的。

【详解】A.昆虫的这种无翅或者残翅的变异是自然选择的结果，不是昆虫为了适应大风的环境，产生了

无翅或者残翅的变异，A错误。

B、昆虫的无翅或残翅都是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异，B正确；

C、无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，因此与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，C

正确；D、经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的

高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是

无翅或残翅的变异。刮大风时，有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰。在这里，能够遗传的变异为昆虫的进

化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用，D正确。

故选：Ao

【点睛】变异是随机产生的，只是适应环境的变异个体生存下来了。

16.【答案】C

【分析】艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性传播。

【详解】解：与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活如共用餐具、电话，拥抱、握手等和工

作接触不会感染艾滋病病毒，我们不应该歧视艾滋病病人，应给予他们关爱、尊重和帮助。

故选：A。

【点睛】考察艾滋病的传播途径和正确的人生观。

17.【答案】D

【分析】定点大小便是后天学习获得的，属于学习行为。

【详解】题干中“乐乐”定点大小便的行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的

行为，属于学习行为，是一种比较复杂的反射活动。

故选：D。

【点睛】简单反射也属于先天性行为，注意概念之间的联系和区别。

18.【答案】B

【分析】体温不会随着环境的变化而改变的动物是恒温动物，更能适应复杂多变的环境。

【详解】A、哺乳动物胎生、哺乳，鸟类是卵生，A不符合题意；

B、哺乳动物和鸟类的体温恒定，属于恒温动物，B符合题意；

C、鸟类进行双重呼吸，哺乳不进行双重呼吸，C不符合题意；

D、鸟类有喙无齿，哺乳动物有牙齿的分化，D不符合题意。

故选：Bo

【点睛】主要考察各种动物的主要特征以及异同点。

19.【答案】D

【分析】光合作用的影响因素有温度、光照、二氧化碳浓度等因素。

【详解】解：①白天增强光照有利于光合作用，有利于有机物的合成；夜晚降低温度，减弱呼吸作用，

有机物分解减慢。总的来说有利于有机物的积累；正确;

②喷洒农药，容易造成环境污染，错误;

③在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，原因是有机肥被微生物分

解产生二氧化碳，给植物提供光合作用的原料；正确；

④经常通风，增加二氧化碳浓度，利于植物进行光合作用，积累有机物，达到增产的目的。正确；

⑤喷洒膨大素，草莓单重大幅增加，但是可能危害身体健康，错误；

⑥光是光合作用的条件，阴雨天增加光照，利于植物进行光合作用，积累有机物，达到增产目的。正确。

故选：D。

【点睛】增产关键在于增大光合作用的强度，降低呼吸作用强度。

20.【答案】C

【分析】子宫是胎儿发育的主要部位。

【详解】根据题中人体生殖发育过程的概念图可知，a为睾丸；b为卵巢；①为受精过程，是发生在输卵

管；②过程的场所为子宫；③为分娩过程。故答案为C。

【点睛】易错选B,受精的部位在输卵管而不是子宫或者卵巢。

21.【答案】（1）雄蕊雌蕊

（2）传粉受精

（3）子房壁胚珠

【解析】（1）一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊，因为它们与结出的果实和种子有直接关系；图中①柱头，

②花柱，③子房，④花药，⑤花丝。①柱头、②花柱和③子房合称为雌蕊，④花药和⑤花丝合称为雄蕊。（2）

绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在

柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个

精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与

胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完

成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极

核发育成胚乳。(3)桃中我们食用的部分属于果皮，由子房壁发育而来，种子由胚珠发育而来，整个桃子

属于果实，是由子房发育而来.

22.【答案】⑴少

(2)浸湿

(3)低

(4)动脉静脉毛细血管红细胞单行通过

【解析】解：(1)用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若

尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。

(2)小鱼生活在水中，用鳏呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,

要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鲤盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。

(3)用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况即可。

(5)图中1是从主干流向分支的血管是动脉，血管3是静脉，由分支到主干，2只允许红细胞单行通过，

血流速度最慢，因此，是毛细血管。

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