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文档简介

护国镇中心小学校胡亚利群文阅读—童年的滋味回忆童年引出议题

阅读要求：

1.用浏览的方式默读选文《午睡难》，想想从故事里感受到了怎样的味道？并勾画出相关语句。

2.同桌相互交流。

指导阅读品味童年

我和弟弟紧闭双目，瘫倒在各自的床上，装出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。

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我睡不着，就打算把弟弟也推醒，支起身子看他：那家伙闭着眼，眼皮还在动。正想着尖叫一声吓他一跳，他已哧哧笑出声来。

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午睡的规矩已被大刀阔虎地破坏得不成样子，简直变成我们发挥智慧的游戏。过去我们一听午睡都像吃了冤枉官司。那之后，弟弟总是一放下饭碗就打哈欠，然后说“午睡吧”。

指导阅读品味童年

阅读提示：1、运用跳读、浏览等方式快速阅读四篇文章。2、选择一篇自己最感兴趣的阅读材料，采用勾画、批注等方法品读童年的滋味。3、小组交流。

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我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。

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我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。

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我的后门槛特别高，迈也迈不过去，因为缸帽子太大，使我抬不起腿来。好不容易两手把腿拉着，弄了半天，总算是过去了。虽然进了屋，仍是不知道祖父在什么方向，于是我就大喊......

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于是，转眼间只剩下了三根糖葫芦插在麦秸上，像三个快乐的惊叹号！

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日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

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又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。

自主阅读分享童年

妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。

自主阅读分享童年

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

自主阅读分享童年

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

自主阅读分享童年篇名精彩语句滋味《午睡难》我和弟弟紧闭双目，瘫倒在各自的床上，装出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。快乐有趣……《呼兰河传》我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。淘气天真……《冰糖葫芦》于是，转眼间只剩下了三根糖葫芦插在麦秸上，像三个快乐的惊叹号！辛酸友情……《童年的馒头》日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

苦涩宽容......《童趣》又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。充满幻想稚气……统整材料达成共识

你认为这些往事为什么值得作者珍藏?

你童年有哪些值得记录的回忆？

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