2024届山西省太原市小店区志达中学中考五模物理试题含解析

2024届山西省太原市小店区志达中学中考五模物理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．2．关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是A．物体距平面镜越近所成的像越大B．使用薄玻璃板是为了探究平面镜所成像是虚像还是实像C．将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板D．做多次实验是为了避免实验结果的偶然性3．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等4．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是：A．钢丝钳 B．起子C．羊角锤 D．镊子5．如图所示，加热-40的冰，下列说法正确的是（）A．BC段表示当前物体的状态仍是固体B．冰的融化过程温度不变，说明熔化不需要吸热C．水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变D．由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小6．如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A．甲、乙两次实验都应用了控制变量法B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大7．汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是A． B．C． D．8．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向9．如图所示，关于电磁现象，下列说法正确的是A．甲图，把小磁针放在地理赤道附近，小磁针静止时磁针N极指向地理南极附近B．乙图，通电线圈在磁场作用下转动，机械能转化为电能C．丙图，利用“电生磁”将铁钉磁化，利用安培右手定则可判定铁钉上端为S极D．丁图，当用力让线圈发生转动时，电流表就有电流通过，利用此原理可制成电动机10．关于能源和能量，下列说法中正确的是（）A．因为能量是守恒的，所以我们不需要节约能源。B．根据能量守恒定律，在不久的将来我们可以成功制成“永动机”。C．被人们称为“黑色金子”的煤炭是重要的能源之一，它是一种不可再生能源。D．核能作为新能源被越来越广泛运用，核电站就是利用核聚变产生的巨大能量来发电的。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．一名体重为500N的学生站在水平地面上，要用如图所示的滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m。该同学匀速提升的过程中滑轮组的机械效率是75%，则拉力的功率为_____W，拉起物体时他对地面的压力为_____N。12．天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃，水的内能增加了_____J，若天然气燃烧放出的热量有84%被水吸收，需要消耗_____kg的天然气。已知c水=4.2×103J/（kg•℃），q天然气=4×107J/kg。13．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，其中桶重20N．动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重；若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升______

m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______

W，滑轮组的机械效率为______。14．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递________(选填“能量”或“信息”)；为提高全体市民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的________(选填“音调”“响度”或“音色”)．15．图(甲)是一把阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图(乙)为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是____液体,这是由于______的作用.壶在水平桌面上静止时,受到的重力与支持力是一对______,重力的施力物体是_____.16．如图，物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中，拉力做的有用功是800J．物体的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑轮组的机械效率η1是___．若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率η1，则η1和η1的大小关系为：η1____η1．17．在图的电路中，电源电压为6V，R1＝4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为________A，电阻R2的阻值为________Ω．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在如图中的Ο里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。（______）19．根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极；（____）20．在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答下列问题：将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是_____．由图乙可知，_____（选填“A”或“B”）是冰，该物质在第4分钟时的状态为_____，冰在熔化过程中_____增大（选填“分子动能”成“分子势能”），当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是_____．加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时_____（选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大．21．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中，并接入电路。在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一段时间，可以通过观察温度计示数的变化，了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RA＞RB．这个方案是用来探究_____相同时，电流通过电热丝产生的热量与_____大小的是否有关。22．在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）．（_____）（2）若有A（5Ω1A）、B（10Ω0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器_____（填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行．（3）在实验中，若电压表示数为2V，则小灯泡的实际功率_____额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P向_____（填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为_____V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．（4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I﹣U图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压_____（填“成”或“不成”）正比，这是因为_____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．港珠澳大桥被誉为现代七大奇迹之一，其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连，引桥长1000m，竖直高度为40m，简化图如图所示．重5×104N的汽车在沉管隧道中以90km/h的速度匀速行驶，所受阻力为其重力的0.05倍．从引桥最低端开始汽车功率增大到90kW匀速行驶，耗时45s到达人工岛路面，求：汽车完全通过沉管隧道需要多少秒；汽车在沉管隧道中行驶时牵引力所做的功；汽车在引桥上所受阻力的大小．24．燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02kg天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg.℃），天然气的热值为8.4×l07J/kg,求：水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解题分析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【题目点拨】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．2、D【解题分析】

A．平面镜所成的像与物体大小相等，不随物体距平面镜的距离而改变，故A错误。B．用透明的薄玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，故B错误；C．像与物到镜面的距离相等，将蜡烛靠近玻璃板的同时像将靠近玻璃板，故C错误。D．用实验来探究物理规律时，只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性，一般要进行多次实验，总结的实验结论才具有普遍性做多次实验获得多组数据是为了得到普遍的规律，故D正确；3、B【解题分析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【题目详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【题目点拨】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．4、D【解题分析】

动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆，四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的，故应选D。5、D【解题分析】A.如图，BC段吸热温度不变，是熔化过程，物体是固液共存状态，故A错误；B.冰的融化过程温度不变，但熔化过程要不断吸热，故B错误；C.水的沸腾过程温度不变，但沸腾要不断吸热，所以内能是增大的，故C错误；D.由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，根据可知，冰的比热容比水小，故D正确；故选D．点睛：重点是晶体的熔化特征和比热容的知识，晶体熔化时吸热，温度不变，且液体沸腾时温度也是不变的，也要不断的吸收热量，牢记这些特点．6、A【解题分析】

导体产生的热量Q与I、R及t有关，甲实验电阻丝串联，电流和通电时间相等，可以探究电热与电阻关系的；乙实验中右侧电阻丝并联一个电阻丝后与左侧电阻丝串联，电阻和通电时间相等，可以探究电热与电流关系的，所以，都用到了控制变量法，故A正确；甲实验两电阻丝串联，在通过电阻丝的电流和通电时间相同时，由焦耳定律Q=I2Rt由乙图知道，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，所以研究电流产生的热量与电流的关系，故C错误；由乙图知道，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，由焦耳定律Q=I2Rt知道，左侧电阻产生热量多，所以，左侧容器内空气吸收的热量多，气体压强大，即左侧U形管中液面的高度差比右侧的大，故7、B【解题分析】

由电路图可知，A、系上安全带时开关S2闭合，会造成电源短路，故A不符合题意；B、当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯被短路均不工作，此时电路安全，故B符合题意；C、只有当乘客坐在副驾驶座椅上且系上安全带时，两开关闭合，蜂鸣器和指示灯才工作，故C不符合题意；D、当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯仍工作，故D不符合题意。8、C【解题分析】

A．铜和铝都不是磁性材料，磁体都不能吸引，A不符合题意；B．磁感线在磁场中不是真实存在的，只是为了便于研究磁场，人为画的一些曲线，B不符合题意；C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的，C符合题意；D．物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向，小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反，D不符合题意．9、C【解题分析】

A.甲图，把小磁针放在地理赤道附近，小磁针静止时磁针N极指向地理北极附近，故错误；B.乙图，通电线圈在磁场作用下转动，电能转化为机械能，故错误；C.丙图，利用电生磁将铁钉磁化，利用安培定则可判定铁钉下端为N极，上端为S极，故正确；D.丁图，当用力让线圈发生转动时，电流表就有电流通过，工作原理是法拉第电磁感应现象，利用此原理可制成发电机，故错误。10、C【解题分析】

A．虽然能量是守恒的，但并不是所有的能量都能直接被人类利用，而且能量的转化具有方向性，因此我们必须要节约能源，故A错误；B．据能量的转化和守恒定律知，机械能会转化为其他形式的能，从而使机械能减少，因此，人类是无法制成永动机的，故B错误；C．煤炭在短期内不能从自然界得到补充，故属于不可再生能源，故C正确；D．核电站是利用原子核裂变的链式反应释放出大量的核能来发电的，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、40100【解题分析】

拉力做的有用功：W有＝Gh＝600N×1m＝600J，由可得，拉力做的总功：，拉力的功率：；由图可知，n＝2，绳端移动的距离：s＝nh＝2×1m＝2m，由W＝Fs可得，拉力：，因为物体间力的作用是相互的，所以，物体对他的拉力为F′＝F＝400N，则拉起物体时他对地面的压力为：F压＝G﹣F′＝500N﹣400N＝100N。12、3.36×1060.1【解题分析】

水的内能增加等于量水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×40kg×(42℃−22℃)=3.36×106J，(2)由=得，天然气完全燃烧放出的热量：Q放===4×106J，由Q放=mq得，需要天然气的质量：m===0.1kg。13、2809683.3%【解题分析】

如图，泥桶由3股绳子承担，n=3，∵s=3h，s=6m，∴泥桶上升的高度：h=2m。不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力大小：；拉力做功：W总=Fs=80N×6m=480J，拉力的功率：；提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=（G泥桶-G桶）h=（220N-20N）×2m=400J，滑轮组的机械效率：。14、信息响度【解题分析】

利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息；进行防空警报演练时，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度．【题目点拨】本题考查声音可以传递信息，也可以传递能量；响度与物体振幅有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越远，声波的振幅越小，响度越小．15、乙大气压平衡力地球【解题分析】一定质量的气体，压强随体积的增大而减小，若壶盖上没有小孔，壶中水倒掉一部分后，空间增大，气体压强减小，当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候，壶中的水将倒不出来，因而在壶盖上打一小孔，与空气相通，使壶内外的气体压强始终相同，水在重力作用下就可流出来．因此若捂住甲孔，则倒出的是乙液体．16、80010080％＞【解题分析】

物体的重力为：G===800N；由滑轮组组装可知，1段绳子承担物重，则绳子移动的距离为：s=1m1=1m，拉力F做的功为：=Fs=500N1m1=1000J，拉力F做功的功率为：P===100W；滑轮组的机械效率为：==80；动滑轮的重力：=500N1-800N=100N，用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率===75，故。17、0.58【解题分析】

观察电路图可知，两电阻串联，因为串联电路电流处处相等，所以电流表的示数A；定值电阻R2两端的电压：U2＝U－U1＝6V－2V＝4V；由欧姆定律可知，电阻R2的阻值：Ω．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

在电路中，电流表相当于导线，与用电器串联；电压表相当于断路，与用电器并联；由电路图可知，左面的圈与电源并联，一定是电压表；中间的圈与前面的电阻串联，一定是电流表；右面的圈与电阻并联，一定是电压表。答案如图所示：19、【解题分析】

在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示的螺线管的右端为N极。根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入，右端流出。从而可以确定电源的左端为正极。如下图所示。20、使A、B受热均匀或AB吸热相同A固液共存态分子势能无法从烧杯的水中继续吸热石蜡【解题分析】（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的有二，一是受热均匀，二是可以保证两种物质吸收的热量相等；(2)由如图乙可知，A物质在0℃时，吸热温度不再升高，全部熔化为液体后，温度再升高，所以A为晶体，即A是冰；该物质在第4分钟时，处在熔化过程中，有冰也有水，所以状态为固液共存的状态；冰在熔化过程中，吸热温度不变，所以分子动能是不变的，但分子势能会增大；当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，是因为试管内外都为水，当外面的水沸腾时，温度不再升高，试管中的水温也能达到沸点，但到沸点后不能继续吸收热量，所以不会沸腾，即原因是：达到沸点，不能持续吸热；（3）由图乙知，加热1分钟时，冰的温度升高得高，且两种物质的质量相等，即吸收相同的热量时，冰的温度变化大，由可知，冰的比热容较小，石蜡的比热容较大．点睛：注意理解，当试管的内外都为水时，试管中的水是不会沸腾的，因为温度虽然能达到沸点，但到了沸点后，内外的温度相同，不能继续吸热，所以不会沸腾．21、电流和通电时间电阻【解题分析】

由图知，两个电阻丝串联，通过两电阻丝的电流、通电时间都相同，只有电阻丝的阻值不同，所以是研究电流和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系。22、（1）见下图：（2）B；（3）小于；A；3.8；1.52；（4）不成；灯丝电阻随温度的升高而增大【解题分析】试题分析：（1）小灯泡的额定电压为3.8V，电阻大约为10Ω，所以通过灯丝的电流约为0.3