植物学课件：00 绪论

植物学

Botany教材：<植物学>高等教育出版社马炜梁<植物学上下>高等教育出版社陆时万吴国芳等学时：4-6学时绪论一、生物界的分类五界说动物界植物界原生生物界原核生物界真菌界二、植物界的多样性

生物有200万种，植物有50余万种

１、形态结构的多样性

(1)大小：细菌0.5μm，大到参天大树、巨藻。(2)结构：单细胞、多细胞、有根茎叶分化。

２、寿命的多样性

细菌20分钟、短命菊、一年生草本、多年生草本、百年古树等。

3、营养方式的多样性

自养、寄生、腐生

4、生活环境的多样性

陆生：阴生和阳生，湿生和旱生等水生：挺水、沉水、浮水等

三、植物在自然界中的作用及其与人类的关系（一）转贮能量，为生命活动提供能源把太阳能源变成化学能，把无机物转变成有机物CO2+H2OC6H12O6+O2光（二）促进物质循环，维持生态平衡1、O2的循环2、CO2的循环3、N2的循环4、有机物的循环

（三）在国民经济中的作用

1、生活必需品、衣、食、住、行

（1）食物：粮食、水果、蔬菜、油（2）衣：棉花（3）住：房屋（4）行：车、船、行道树

2、药用

3、农业、林业

4、工业：食品、制糖、纺织、造纸

5、保持水土、环境、净化空气等四、植物学的研究内容和分支学科

对象是植物研究植物的生活和发展规律及与环境关系的学科

植物形态学植物分类学植物生理学植物遗传学植物生态学新兴分子植物学植物生物工程学发育植物学环境植物学等在现在根据解决的科学问题分：学科界限淡化，可分为四个大的方向：系统与进化植物学生态与环境植物学发育植物学植物资源与可持续利用五、学习植物学的目的和方法1、学会"进化"的思维;学会"结构对应功能及环境"的思维2、学习方法：（1）注意课堂听课，记下提纲（2）课后将当天所学内容整理（3）注意多提问题六、植物的分类方法

1.人为的分类方法和分类系统

根据植物的形态结构的个别特征，或习性，

或用途进行分类的方法。如：

林奈根据雄蕊的数目分纲

李时珍根据外形和用途分为

草、木、谷、果、菜5个部分

经济植物学中分为淀粉植物、脂肪植物、

纤维植物、丹宁类植物等

这些分类方法都是人为的方法，不能反映亲缘关系

2.自然的分类方法和分类系统

根据植物进化过程中亲缘关系的远近程度作为分

类依据。如大豆和豌豆，相似点多，分在一

个科。

现代植物分类学要综合运用细胞学、植物化学、

植物胚胎学、植物地理学、遗传学、生态学

等多学科的研究成果，研究植物间的进化和

亲缘关系。

七、植物分类的等级

常用的各级单位有：

界kingdomregnum

门divisiondivisio

纲classclassis

目orderordo

科familyfamilia

属genusgenus

种speciesspecies

种是生物分类的基本单位，也称物种。

种是分类的起点，可分亚种、变种、变形等。

各等级都可分亚级单位。以水稻为例，说明以上各级单位

植物界plantae

种子植物门Spematophyta

单子叶植物纲Monocotyledoneae

禾本目Grminales

禾本科Gramineae

水稻属Oryza

水稻O.sativaL.

八、植物的命名

同物异名现象：同一种植物不同地区和国家名称不一样，如

马铃薯：土豆，山药蛋，洋山芋，洋芋，

potato,pommedeterre,kartoffl等

命名法则：有命名法规，基本的法则

①每种植物只能有一个合法的名称，即用双名法定的名，也称学名（Scientificname）。

②每种植物的学名必须有两个拉丁词或拉丁化的词构成。第一个词为属名，第二个词为种加词。

③属名一般用名词单数第一格，种加词一般用形容词，并要求与属名的性、数、格一致。④双名法的书写形式是：属名的第一个字母必须大写，种加词全为小写。此外，还要求在种加词后面写上人的姓氏或姓氏缩写，第一个字母也要大写。如马铃薯：

Solanum

tuberosum

L.(=Linnaeus)属名种加词定名人⑤新发表的学名，必须附有用拉丁文正式发表的描述。⑥种下分类单位采用三名命名法（三名法）如蟠桃为桃的变种，其学名为：Prunuspersica(L.)Batsch.var.compressaBean.属名种加词种定名人变种加词变种定名人九、植物的基本类群

原核生物

真核藻类