学校垃圾分类倡议书范文三篇_第1页
学校垃圾分类倡议书范文三篇_第2页
学校垃圾分类倡议书范文三篇_第3页
学校垃圾分类倡议书范文三篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校垃圾分类倡议书范文三篇垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不行回收再使用分门别类的投放,并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。下面是本站为大家整理的学校垃圾分类倡议书范文,供大家参考。学校垃圾分类倡议书范文全体师生:去年入秋以来,我省气候较为特别,无雨无雪,气温持续偏高,主要江河湖泊水位持续下降,库塘蓄水大幅削减,全省遭受了60年一遇的特大旱灾,给城乡居民饮水平安带来较大地困难,也给人民群众的生活造成了巨大损失。截至目前,旱灾已造成全省近600万人、360万头大牲畜饮水困难,3148万亩秋冬播农作物受灾,全省小春将因灾减产一半以上,农业直接经济损失已超过100亿元。_县属于灾情严峻的地区之一,我校自来水由学校自抽自用,但是,近日来水井水位明显下降,抽取的井水消失洪混现象,水量严峻不足。为缓解旱情,夺取抗旱救灾工作的全面成功,也为了让我校的生活用水能够满意师生的正常需求,学校向全体师生员工发出倡议:lo乐观响应各级节水抗旱号召,坚固树立“节省用水光荣、铺张用水可耻'的观念。20养成良好的节水习惯,从我做起、从点滴做起,让我们人人都做节省用水宣扬员。3o请尽量使用脸盆洗脸洗手,掌握水龙头开关大小,用后准时关水。4O见到铺张水资源的现象请准时制止。5o发觉漏、冒、滴的现象准时向管理人员反映解决。6O提倡一水多用,充分利用水资源。我们信任,在全校师生的共同努力下,我们肯定能够度过难关,夺取抗旱工作的最终成功。学校垃圾分类倡议书范文敬重的领导、老师,友爱的同学们:地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话”我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球!,,可如今环境污染越来越严峻,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严峻危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则经常被简易堆放或填埋,导致臭气扩散,并且污染土壤和地下水体。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过削减垃圾的排放,改善生产、生活方式。止匕外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了爱护我们的家园环境,我校倡议:一、全校师生要树立“环境爱护从我做起、从身边做起’的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。二、班级、校内内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。三、老师自备垃圾桶,同学自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校内里分类投放好,养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必需做到循环再用。五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个"志愿站T由五、六班级各班派出一名志愿者组成,特地负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于嘉奖垃圾分类做得好的班级以及个人。六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展"小手拉大手,的活动。学校垃圾分类倡议书范文友爱的同学们:为进一步治理校内环境,削减环境的负担,合理处理校内垃圾,也为强化同学的节省意识,增收节支,特提出此倡议。一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起’的理念,关怀人类生存环境变化,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。二、同学个人自备垃圾袋,养成不顺手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。四、提倡少使用一次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论