英语词汇讲座讲义课件

英语词汇记忆讲座Iwillnotgiveyouafishbuttellyouhowtofish…概述人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。

词汇学习存在“见其形不能读其音，读其音不能想其形，观其形不能晓其意”的问题。英语词汇看起来是那样的枯燥乏味，不少学生感到记忆起来困难，掌握其用法就更困难，以致出现“掉队”现象。因此，牢固地积累一定的词汇量，是学好英语的必由之路。学生可从以下方面着手提高英语词汇的记忆效果。从概貌着眼高中英语知识结构网络图朝细节入手向运用延伸C词汇量：3500多单词300短语四会词语：2000多单词构词法简单句并列句复合句词类冠词和名词（2093个）动词（818个）代词和数词介词和连词形容词和副词非谓语动词动词时态情态动词定语从句名词性从句状语从句高中英语语言知识语言运用100—110wpm短对话，长对话，短文教材/《空中英语》20—30mpd

《疯狂英语》

《希望英语》

1.书虫（50本）《21世纪报Teens》2.每天三篇300字左右的高考阅读训练1.课外阅读量TW:300,0002.50—60wpm(300w/8m)虚拟语气100—120w记叙文应用文议论文等背诵经典句型；每周一篇习作听力口语阅读写作词法句法系动词助动词实义动词动词语态高考要求方法指南高考要求方法指南方法指南方法指南高考要求强调主谓一致倒装省略词类分类重点、难点3.名词、冠词1.形容词、副词4.代词2.介词、数词1.抽象名词、物质名词具体化2.常见不可数名词3.专有名词口语交流中常见用法1.最高级的表达方式2.倍数表达3.多个形容词修饰一个名词4.加不加-ly均是副词意义有区别的词5.比较级、同级比较级固定搭配1.it引起的易混句式2.one,ones,that,those3.人称代词在短文改错中的考查4.不定代词的考查1.带介词to的短语2.序数词前的冠词使用动词时态语态分类重点、难点解题关键1.一般过去时和现在完成时2.将来时的表达及其用法3.“本打算，希望做却没有做”的六种表达方式4.说话之前刚刚结束的动作5.完成时态的考查5.动词时态6.动词语态1.根据语境，找时间点或时间段2.紧扣概念进行选择1.主动形式表被动含义的情况2.get+v-ed/-v-ing1.根据句意辨别词义2.主语与动词构成的主被动关系情态动词和虚拟语气分类重点、难点解题关键

3.固定句式

1.should+动词原形

2.if引导的虚拟条件句理解句义结合记忆理解句义记忆3.情态动词+havedone8.情态动词7.虚拟语气2.表示对现在和过去的推测

1.固定搭配考查:①canbut的用法②can’thelpbut,can’thelp的用法一般式被动式进行式完成式todo(not)todo(not)tobedone(not)tobedoing(not)tohavedoneV-ing(not)doing(not)beingdone(not)havingdonedone(not)done主语宾语状语定语补足语表语插入语todotomakemattersworse,toputitmildly,totellthetruth,generallyspeaking,considering,allowingfor,judgingfromV-ingdone形式作用非谓语动词9.非谓语动词重点、难点解题关键１非谓语动词作状语与独立主格结构、状语从句的区分。２非谓语动词作定语。３with复合结构和as引导的状语从句的区别。４既可以接不定式又接v-ing做宾语有区分的动词。５it做形式主语和形式宾语的句式。６使役性动词的过去分词和v-ing的理解。７不定式各种形式的考查。1.非谓语动作与主句动作发生的时间先后2.与逻辑主语之间的关系准确理解语意捕捉关键词结合基础知识解题简单句10.简单句并列句分类重点、难点解题关键并列句并列句中第一个句子是祈使句的考查,尤其是名词短语作祈使句并列句中的虚拟语气并列连词的考查句中出现三个或三个以上动词在改错中的考查一般疑问句的多种肯定回答Ithink、I’msure等引导宾语从句时,反意疑问句的考查带主语的祈使句的反意疑问句感叹句置于从句中时how与what的选用简单句中的虚拟语气语法一致原则意义一致原则就近一致原则分类记忆规则联系语意解题11.主谓一致重点难点解题方法分类单个名词作主语集体名词,以-s结尾的学科名词,常见不可数名词,复数名词,不可数名词具体化并列主语And连接的名词表示一个人或物用单数，多个用复数；or,notonly…but,either…or,notsomuch…as..,neither…nor…,not…but;every/each/no/manya/morethanone…andevery量词做主语aquantityof,akindof,amountainof,apileof,aboxof,数词修饰主语much,anamountof,agreatdealof,lotsof,plentyof,therest,theremaining,themajorityof

强调句句型（重难点）

句中加语气词等词汇来强调强调助动词do+V．助动词do的形式随主语和时态而变化特殊疑问句式特殊疑问词＋be+it+that…?一般疑问句式（be动词放句首）反意疑问句式(必须和主句一致)强调句用在名词性从句中surely,really,certainly,definitely,utter,sheer,such,so等倒装句a.强调句子的主语时，要与强调句的谓语动词一致。b.表语一般不能用这一句型进行强调c.条件、让步状语从句不能强调d.强调because引导的原因状语从句，但强调的原因状语不能用as，since来引导e.可强调sothat引导的目的状语从句，但不能强调sothat引导的结果状语从句

f.对由until引起的短语或从句，要注意否定前移注意陈述句句式Itis/was…that/who…名词性从句状语从句定语从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句as引导9种时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点状语从句复合句关系词介词+关系词

介词+which/whom

介词+where/whose+n.

复合介词短语+which

介词+which=关系副词as与which引导非限制性定语从句区别

such…as/thesame…as限制性与非限制性关系副词关系代词陈述语序引导词从属接连词that/whether,在句中不成分作连接代词

what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主语、宾语、表语或定语连接副词

when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作状语分类主从复合句分类重点、难点解题关键状语从句名词性从句定语从句1.介词后的宾语2.引导词的选择3.it作形式主语、形式宾语的句式常考引导词细读题干划分句子成分不缺成分用that，”是否”用whether，缺什么成分补什么成分+语意记忆翻译1.关系词考查，尤其是as,which等，特别注意引导定语从句时与其他句式的转换2.介词+关系词3.position,case,situation,point,condition作先行词，关系词在定语从句中作状语用where为了党和人民，大家要把英语学好！这是命令！现在我说说学习英语词汇的重要性Iam小布什OfAmerica.英语词汇学习的重要性

汉语中最小的语言单位是字。有几个汉语中的成语充分说明了汉字的重要性。如果没有了汉字，那么，汉语就成了“无本之木”、“无米之炊”和“无源之水”。同样，在英语语言中，最小的语言单位是单词。足见对英语单词的学习在整个英语学习中的地位。

★英语是由语音、词汇和语法构成的。词汇作为语言的三大构成要素之一,包括读音、书写形式、词意及词的搭配用法等几个方面。词汇的学习是语言学习的一个非常重要的内容。词汇量的大小直接决定着语言水平的高低。巧记lie和lay的歌诀：

歌诀：规则的说谎，不规则的躺，躺过就下蛋，下蛋不规则。

lie—-lied—--lied—--lying(说谎)lie—-lay—-lain—--lying(躺，位于)lay—-laid—-laid—-laying(产卵，下蛋)

躺

lie,lay,lain,lie

in

bed

again;

撒谎

lie,lied,lied,don't

be

a

liar;

产蛋

lay,laid,laid,a

hen

laid

an

egg;

放置

A

boy

picked

it

up,and

laid

it

in

the

bag.some与time组成的复合词的记忆：分开“一段时间”，sometime表示“一段时间”；

相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；

“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；

“几次”分开带s，sometimes表示“几次，次数”。分开“一段时间”，sometime表示“一段时间”；

相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；

“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；

“几次”分开带s，sometimes表示“几次，次数”。

long

before

和before

longlong

在前（long

before)，“很久前”，

long在后(before

long)，“不久后”。out

of

question与out

of

the

question无the“无问题”，（毫无疑问）有the“有问题”，（不可能）ie与ei巧记歌ceilingreceiveconceiveperceive

piecebelievebeliefrelievereliefgrievegriefchief口诀：putibeforeeexcept[s]分解记忆

1)前缀：appear—disappear；clear—unclear；tell——retell；national——international；bus——minibuslike—dislike；usual—unusual；possible———impossible2)后缀：visit—visitor；invent—invention；happy——happinessteach—teacher；art——artist；act—action；good———goodness；use———useful；friend———friendly3)复合词：mother+land＝motherlandhead+master=headmaster；good+looking=goodlookingbirth+day＝birthday；play+ground＝playground词形比较记忆1)外形变化：a11-add，lot-not，bag-bad2)词中词：

against—again，already——ready，tall—all词义比较记忆1)同义词；huge——large，nice-beautiful2)反义词：small——big，long———short，above———below3)多义词：bank，back，light，like，book可由able记忆的新词【熟词】able有能力的→【生词】ability能力enable使能够disable使没能力【词组】theabilityOfdoingsth(×)Todosth(√)由present想起的【熟】present

出席的←→【生】absent

缺席的【形】present【生】absent【名】presence【名】absenceTopreserveafriend,threethingsarerequired:tohonorhimwhenpresent,praisehimwhenabsent,andassisthiminhisnecessities.维持友谊需要三点：当面尊重他，背后赞扬他，需要时帮助他。receive和accept都可以表示“接受”receive是客观上的“收到”而accept是主观上（愿意）“接受”。客观上receive,主观上不一定accept.Hereceivedagift,buthedidn′tacceptit.他收到一个礼物，但是他没有接受。【拼写检测】：ei或ei【规则】：putibeforee,exceptafter[s]只有在[s]音后，才拼写为[ei]

deceitconceitachievereliefperceiveceilinggreivereceiveseizerelievepiece是ceed还是cede?【规则】只有三个词是以ceed结尾的：exceedproceedsucceed.所有的该族其他常用的词均以cede结尾。【例词】exceedprecedeproceedproceduresecedeproceedsucceedER还是OR【规则】-ss后接得几乎全是-orprofessor教授oppressor压迫者successor继承者agressor侵略者act小节【小节】『熟』act行动表演→→【生】active【生】actor【生】activity【生】actressactual实际的,事实上action行动，作用，行为【名】归纳记忆elementary初级的elementaryschool初级中学intermediate中级的advanced高级的advise,persuade均表示“劝告”“劝说”（advise）不一定“说服”（persuade）Ihavepersuadedhimtostopsmokingbyadvisinghimmanytimes.通过多次劝告，我说服他戒烟了advisedoingsth

advisenotdoingsthagainstdoingsthadvisesbofsth向某人通知某事persuadesbintodoing与agree有关的词汇

【动】agree【动】disagree【名】agreement【名】disagreement【形】agreeable【形】disagreeable【dis意为“不，否”】alive、live、living的区别

【在语法上】：alive只做表语；live只做定语；living既可以做表语，又可以做定语。

【在词义上】：alive,live,living,都有“活的”、“活着的”之意；alive，live还有“有生气的”、“活跃的”等意思。【例句】Butanyonewhoisaliveintheworldofthelivinghassomehope;alivedogisbetteroffthanadeadlion.任何人只要与活着的人在一起就还有一丝的希望。所以，比起死的狮子，活着的狗要好一些（《旧约·传道书》）归纳总结

ancientmoderncontemporary

古代的现代的当代的【已知】hungryhunger【则知】angryanger归纳“三军”army陆军navy海军airforce空军【已知】true去etruth【则知】argueeargument【规则】：以－ue结尾的词的后缀时，须去掉earm手臂arms武器“side”总结side

【介】beside在…旁边[介]besides除…外（尚有）

outsideof除…外（别无）【副】aside在旁边[介]asidefrom除…外（尚有）除…外（别无）由词根[audi-]＝“listen”

[spect-]=“look”记忆“观众”Audi听（＝listen）audience指“听得”，通常指出席诸如音乐会、演讲会等“听众，观众”（用small,large修饰）Spect观，视（＝look）spectator指“看的人”，如看体育比赛、展览等的人，参加非听之的娱乐活动的人。（用many,few修饰）theaudienceataconcert参加音乐会的听众

thespectatoratafootballgame看足球比赛的观众对比“wait”的总结等候[生]awaitwaiter(男侍者)等待[生]

waitree(女侍者)wait【熟】归纳记忆“学位”bachelor学士

master硕士

doctor博士believe表示相信某人的话、相信某事等

believesb=believewhatonesaysbelievein常表示“信任、信仰”，多指品德上的相信Ibelieveinyou,soIbelievewhatyousaid.我信任你，因此我相信你说的话。Idon’tbelievethateveryonebelieveinGod.我相信，并非每个人都信仰上帝。对比归纳记忆sour酸sweet甜bitter苦hot辣salty咸【已知】：[名]food[动]feed【则知】：[名]blood[动]bleed聋--deaf哑--dumb瞎--blind瘸—lameboil—煮steam—蒸stew—炖，焖fry—煎，炸bud—臭虫pest–害虫insect–昆虫worm-蠕虫

fly苍蝇butterfly蝴蝶dragonfly-蜻蜓firefly萤火虫★respectable(可敬的、高尚的)respectful(表示敬意的)Arespectablemanisrespectfultoothers.★healthy(健康的)healthful(有益于健康的)Theairatseasideishealthfultous.Soallofusarehealthy“牛”的家族母牛cow牛cattlebull(未阉割)

公牛

ox（已阉割而用于拉车或食用)【语法】cattle用做复数；calf,ox的复数分别是calves,oxen.小牛calf[s]与[z]的区分已学过：【动】advise[z]【名】advice[s]今易识：【动】choose[z]【名】choice[s]【规则】：名清（清辅音）动浊（浊辅音）AGoodCleaning大扫除扫：sweep擦：wipe掸：dust刷：brush洗：wash旅社、饭店等的“顾客”称为guest；商店的“顾客”称为customer;银行、律师事务所的“顾客”称为client;visitor是“访客”；passenger是“乘客”。总结“顾客”种种①知识【熟】science的原意是knowledge知

[根]sci知

②知道【生】conscience良心、良知；【生】conscious有知觉的、有意识的【助记】：con-的后面就是science(拼字的记忆方法)省：province市：city县：county镇（乡）：township村：villagecount(西欧)伯爵county(原义：伯爵的领地)--y表示地方：treasury金库；country国家记忆模式

a.每…（一次）的时间名词+lyad.每…

(一次)地n.…刊，…报timely：每次的daily：每日的；日报ChinadailyWeekly：每周的；周报EnglishweeklyMonthly：每月的；月报Yearly：每年的；年刊注意“depend”的两种翻译方法

人①依靠，指望…[主语]+depend

物②依…而定“CanIdependonhim?”“Thatdepend.”“我能相信他吗？”“那得视情况而定。”【规则】：-th加在表示度量的形容词后构成“…度”的名词。但要注意原形容词往往要发生变形。【形】long长的【名】length长度【形】wide宽的【名】width宽度【形】broad宽的【名】breadth宽度【形】high高的【名】height高度实战演练

desertv.遗弃，擅离desertn.沙漠

dessertn.甜食n.分钟minute

a.微小的·c：circumferencecdrd：diameterr：radiusc=2∏rd=2rc=∏d圆的有关知识[词组]difference后接between,of,还是in?

①（两者之间的）差异，用differencebetween…②(在某方面的)差异，用differencein…③(有多大的)差异，用differenceof…Thereisadifferenceoftendegreesintemperaturebetweenthedayandthenight.白天和黑夜温度相差10度。水：drinkwater【词组】喝

汤：eat/drinksoup

药：takemedicine生病时你会感到不舒服。你可知道disease（疾病）就是源于“dis(不)+ease(舒服)”？【熟】diseasen.疾病

【生】easen.舒适，自在【熟】easya.容易的

【生】easen.容易前已学：【名】energy【形】energetic今易知：【名】apology【形】apologeticoverestimate高估over(在上)estimateunderestimate低估under（在下）

over-在什么之上【词根】under-在什么之下

over-在什么之上【词根】

under-在什么之下【构词规则】en-=in,into置于某些名词、形容词之前，使之成为相应的动词。enlist[en-(into)+list(名单)]v.(使)入伍，征募enlarge[en-(into)+large(大的)]v.（使)变大，扩大enrage[en(into)+rage(大怒)]v.使暴怒，激怒entitle[en(into)+title(标题）]v.定…名称enable[en(in)+able(有能力的)]v.使能够实战演练【趣味记忆】：此词与live的字母次序正好相反。据说evil来源于一犯人之口，他在服刑前，深有感触地说：我颠倒了生活（live）因而铸成了罪恶（evil）live

evilLoveseeswithitsheartandnotwithitsmind.爱是用心灵去感受的，不是用头脑去思考的。（莱丝）“理智”之心“情感”之心物品物品expensivecheap价格lowhigh昂贵便宜valueless=worthless没有价值的invaluable=priceless无价的，宝贵的valuable有价值的，贵重的总结天气雾：fog雪：snow霜：frost雹：hail雨：raingas（气体）liquid（液体）solid（固体）辩异无价的珍贵的无价值的不值钱的pricelessinvaluablevaluelessworthless实战演练present①presentn礼物、现在，目前②presencen出席，在场、存在，在③presentationn提出，呈交、介绍，陈述【重音】：名（形）前动后[熟词]behind在后[生]hind后面的【介】before(在前)【介】behind(在后)【形】fore(前面的)【形】hind（后面的）middle中间[根]mid中间amidst在中间midnight午夜midsummer仲夏med中间mediate中间的，间接的immediate立刻[根意]没有中间间隔的实战演练

patienta.耐心的n.病人Impatienta.急躁的，不耐烦的inpatientn.住院病人im(=in)ex(=out)+port(港口)export出口import进口in+cludeinclude(包括)ex+cludeexclude(排除)

actABaction作用reactABreaction反作用interactABinteraction相互作用act(actionon)react(reactionto)interact(interactionwith)

study侧重于主观上努力学习的动作，即“用功”、“求学”；learn侧重学习的结果，即“学习”Hestudiedhardandfinallylearnedthelesson.他努力学习，终于学会了这一棵。【熟】letter[根]liter=letter(s)助记[根]liter=

letter字母，文字

literal字面上的[生]

literate识字的letters文字

literary文学上的[生]

literature文学心：heart肝：liver肺：lung脾：spleen肾：kidney五脏总结Medicine的相关词药丸pill药片tablet药粉powder胶囊capsule药水liquidmedicine

药草herb膏药plastermeter/metre是“丈量”单位，其原义即为“测量”[根]meter测量Meter计量仪、仪表Metre/ter米multimeter万用表watermeter水表thermometer温度计kilometre千米centimetre厘米millimetre毫米[数]min表示最小值[英]minimum最小值，最少量[根]min小miniskirt迷你裙miniature小型的[生]minute微小的minister部长、大臣现在的干部也称为（人民）的“公仆”（publicservant）·one…theother一个…另一个one……theothers一个…其余的◎one…another…theother一个…一个另一个的some…theothers一些…其余的oval椭圆circle圆·semicircle[多义]为什么physical还表示“身体的”physical物理的physicist物理学家physique体格physics物理physician内科医生physical身体的词意动词[v]名词[f]相信，信任救助，援救（使悲伤）believerelievegrievebeliefreliefgrief【规则】putibeforeeexcept[s]receive等respectv.尊敬respectable可敬的，（被动意义）n.尊敬respectful恭敬的，尊重的（主动意义）n.方面respective各自的，各个的①Thestudentsarerespectfultotheteacher.学生们都很尊敬老师。②Theteacherisrespectabletohisstudents.这位老师值得学生们尊重。③MyhusbandandIareeachgoingtovisitourrespectiveteacher.我和丈夫各自去看望自己的老师。下面让我们一起来看看构词法的重要性

…Yet,shopkeepersmayhavetospendextrahourstodealwithproblems,suchasshoplifters,whoalwaystakeawaythingsfromtheshopwithoutpayingforthem.…Whatdoestheword“shoplifter”mean?

商店里的小偷 B.商店里的推销员C.商店里的老客户 D.商店里的搬运工shop+liftershoplifterliftern.小偷

WordFormation构词法构词法派生法（Derivation）合成法(Compounding)转化法（Conversion）缩略法（Abbreviation）

ableunable;teachteacherspace+shipspaceshipvisitv.visitn.Doityourself.DIY一、派生法（Derivation）由词根(root)加前缀（prefix）或后缀（suffix）构成新词。un-否定前缀dis-in-im-mis-non-

understandpolitesmokeragreefairvisibleIsitdifficultforyoutogetupinthemorning?Doyousometimesoversleep?1.over-:toomuchoverwork,overeatabovesth;acrossovercoat,overheadSomeimportantprefixes:

Thetrainsare____________onFridayevenings.(crowded)overcrowded

Heenlargedhisvocabularybyreadingwidely.2.en-

动词前缀enable,endanger,Readingcan

______yourlife.(rich)enrichSomeimportantsuffixes:-ment,-ion,-ness,-tion,-ful,-able,-less,-en等sharpenapencilstrengthenbrightensharpadj.

sharpenv.__________________strength

_____________

bright

Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,andunconditionallove,dogscanprovidethenonjudgmentallistenersneededforabeginningreadertogainconfidence.(2003NMET)unconditional:nonjudgmental:无条件的，绝对的没有判断力的二、合成法（Compounding）highwaywaiting-roomkind-hearted

把两个或两个以上独立的词合成一个新词。Forthem,playingwellandwinningareoftenlife-and-deathaffairs.生死攸关的

Down-to-earthspiritisanecessity.Sharpwordsfromateachercanusuallybringaday-dreamingstudentdown-to-earth.honestorpractical实事求是，脚踏实地三、转化法（Conversion）由一种词性转化为另一种词性的词。Heisamanwithbroadshoulders.Wewillshouldertheresponsibilitiesatanytime.n.

v.take/bear

Sowhensomeonehashurtyou,calmyourselffirst.Takeacoupleofbreaths,andthinkofsomethingthatgivesyoupleasure…Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanacceptingtheactionofthepersonwhoupsetsyou.(2004NMET)calmupsetshurt

Nevertrouble

troubleuntil

trouble

troublesyou.四、缩略法（

Abbreviation）DVMVPSOSWWWDigitalVideoMostValuablePlayerSaveOurShipWorldWideWeb1…Itwouldbeeasyforsomeonetomispresenthimselfonlinebecauseyoucan’tseehim.Thussomeonewhosaysthat“sheisa12-year-oldgirl.”couldreallybeanoldman.Whatdoestheword“mispresent”mean?MakingawrongjudgmentaboutUnderstandingsomebodywronglyGivingawrongdescriptionofFormingawrongopinionaboutmis-sth.isdonewrongorbadlypresentvt.

describe2….Thecomputeralsocountstheloadsandgivesasignalbyphonewhentheboxisfull.Andaspecialpieceofequipmentbreaksupthenonrecyclables.Theword“nonrecyclables”probablymeans?nonrecyclingpapersthingsthatcannotberecycledanythingcanberecycledrecyclablethingsrecycle

v.

使再循环，回收利用recyclable

adj.

可回收利用的nonrecyclablen.

不能回收利用的东西3….Anothermythabouteyesisthattheycanbe

transplanted.Itisquitedifficulttoconnectaneyeballtoanewbrain…Theword“transplant”probablymeans?TotransportfromoneplacetoanotherTotranslatefromoneparttoanotherTomovefromonepartofthebodytoanotherTochangeoneformtoanother.trans-

changetransplant

移植transport

运输，交通4….MyteenagesonKarlbecamewithdrawnafterhisfatherdied.Asasingleparent,Itriedtodomybesttotalktohim,butthemoreItried,themorehepulledaway.(2004NMET)Bysaying“Karlbecamewithdrawn”,theauthormeansthattheboychangedentirelyand_________.preferredtostayaloneathomelostinterestinhisstudiesrefusedtotalktoothersbegantodislikehismotherwith-drawbackwithdrawn

退缩，（在社交场合或情绪方面）变得冷漠英语构词法英语构词法主要有三种：

转化、合成与派生。

英语构词法种类另外还有截短、缩合等。1.转化

:

是指有一种词类转化为另一种词类。

watern.

水------watervt.

浇水常见的转化形式两种：动词---名词名词---动词动词----名词

stopvt.

停止---n.车站lovevt.

爱---n.

爱Watchvt.

观看---n.

手表recordvt.

录音---n.

纪录combvt.

梳理(头发)---n.

梳子abusevt.

辱骂---n.

辱骂

名词----动词

handn.

手---vt.

上交seatn.

座位---vt.

坐nursen.

护士---vt.

护理oiln.

油---vt.

上油timen.

时间---vt.

定时，测时shouldern.

肩膀---vt.

肩负minen.

矿山---vt.

开矿barbecuen.

烧烤---vt.在烤架上烤shipn.

船---vt.

用船装运financen.

金融---vt.

为……提供资金stainn.

污点,污迹---vt.

玷污，污染draftn.

草稿---vt.

起草headn.

头---v.

前进transportn.

运输---vt.

运输副词---动词

downadv.

向下

---v.

放下副词---名词nowhereadv.任何地方都不

---n.无处，无名的地方形容词---名词

freezingadj.

冰冻的---n.

冰点

solidadj.

固体的,坚实的---n.

固体数词---动词

secondnum.

第二---v.

赞成

---n.

秒2.合成

:

有两个或更多的词合成一个词。

class班级+room房间=classroom

教室warm+heart+ed=warmhearted

热心肠的good+looking=good-looking

相貌好看的hard+working=hard-working

勤劳的peace-loving爱好和平的state-owned国有的well-known非常有名的ready-mades准备好的light-seeing见光的Bloodthirsty嗜血3.派生

:

是通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词。happy---unhappydevelop---development前缀一般只引起意思上的变化而不造成词类的变化，只有少数能引起词类的变化。mis-错误的+understandv.

理解

---misunderstandv.

误解en+largeadj.

大的---enlargev.

扩大★★后缀一般只引起词性上的变化而不造成意思的变化。carev.照料

---carefuladj.细心的workv.工作

---workern.工人常见的前缀(A)表示否定的前缀：

un-unfair,unhappy

non-nonsmoker(常用在n.adj.adv.前)

in-inactive,inhuman,indirect(常用在adj.后)

dis-disagree,disappear

im-impolite,impossible(用在b,p,m开头的词前)

il-illegal

ir-irreal,irregular(B).表示错误或失当的前缀:mis-misjudge,misdirect(误导)(C).表示向背的前缀:

pro-(亲，支持)pro-Chinese,pro-American

anti-（阻止，抗）

antiwar,anti-Japanesewar(D).表示程度、大小的前缀super-表示“在…..之上”

superstar,supermarket,superman,superpowerover-表示“在上面，在外部，向上”overhead,overeat,overusemini-表示“小…..”minibus,miniskirt,mini-carunder-表示“在…..下面，下的”

underground,under-developsemi-(半，部分)semicircle,semiskilled,semi-steel(E).表示时间的前缀

pre-表示“在前，事先，预先”

prewarpreheat,prehistory

prefix,preface,preposition

post-表示“在后，后”

postwar

fore-(前，预先)foretell,forecast,foresee,weatherforecastextra-,表示“超越，额外

extraordinary,ultraviolet

mid-,表示“中，中间”

midnight,midsummerout-,表示“在上面，在外部，在外”

outline,outside,outward

super-,sur-,表示“在…..之上”

superficial,surface,superstructuretrans-,

表示“移上，转上，在那一边”

translate,transform,transoceanic

hyper-表示“超过，极度”

hypersonic(超声波),hypertesion(高血压)

(F).表示方位的前缀：

sub-表示“在下面，下”

subway,submarine

inter-表示“在……间，相互”

international,intercity,interclassinteraction,internet

trans-横过，通过，超越，进入translate,transatlanticout-,表示“超过，过分”

outdo(超过),outbid(出价过高的人)by-表示“附近，邻近，边侧”

bypath,bypass(弯路)de-

表示“在下，向下”

descend,degradeex-表示“外部，外”

exit,expand,exportinter-,intel-,

表示“在……间，相互”

international,interaction,internet

under-,表示“在…..下面，下的”

underline,underground,underwaterup-,表示“向上，向上面，在上”

upward,uphold,uphill(上坡)

(G).表示程度的前缀：by-,表示“副，次要的”

byproduct,bywork(副业)over-，表示“超过，过度，太”

overeat,overdress,oversleepunder-,表示“低劣，低下”

undersize,undergrown,underproduction(生产不足)

(F).表示分离的前缀：a-ab-,abs-,表示“分离，离开”

away,apart,abstractde-表示“离去，处去”

depart,decolourdis-表示“分离，离开”

divorce,disarm(缴械)ex-表示“离开，分离”

expel,exclude

(H).表示变换词类作用的前缀

：

be-,befriend,

en-,

enslave,enable,enrich

ad-,ac-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-,adapt,accord,affix(贴上;把...固定),aggression(侵略),arrive,assist,attend,attract,arrange,assign(委派)

(I).表示数量关系的前缀

一、表示“单一”，“一uni-,uniformunitemon-,monotone(单调)

二、表示“二，两，双”

bi-,bicycle

twi-,twilight

（微明;薄暮;微光）三、表示“十”deca,decade,

deci-,decimals（小数）

四、表示"百，百分子一"centi-,centimeter五、表示“千，千分子一”

kilo-,kilometer六、表示“许多，复，多数”multi-,multipmetre(万用表)poly-,polyuria,

七、表示“半