五年级珍爱生命-远离危险主题班会教案

教育目的：1、了解安全项目的主要种类，愿意自觉去学习安全知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。2、改变生活中不遵守安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、学会珍爱生命，掌握在危险面前开展自救的方法。4、意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。前期准备：教师：1、在黑板上写出班会主题：关注安全、珍爱生命。2、教学课件学生：了解生活中各类安全知识。教学过程：一、创设情景，导入主题班主任：同学们，当我们听到一些横祸向我们学生飞来导致的噩耗时，当我们看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生时，你会想什么?是感叹，还是惋惜？学生自由发言。班主任：是啊，如果我们懂得一些安全知识，掌握一定的安全自救的方法，有些事故是可以减少或完全避免的。为此，我们班今天召开“珍爱生命，远离危险”的主题班会。二、看视频,议一议(一)展示交通事故图片，学生观看。1、起起令人触目惊心的交通事故,使多少人失去了宝贵的生命,使多少家庭支离破碎,为什么会发生这样的惨剧呢?请看图片:（交通事故)2、教师:这说明了什么问题?学生自由发言:他们不遵守交通规则。3、引出问题：我们怎样做才是遵守交通规则呢?（分组讨论，小组推荐一人总结发言）（二）学生代表总结发言:走路要走人行道,不拉横排不打闹,不看书不看报,红灯停、绿灯行、黄灯等一等……（三）教师总结:为了我们的安全,为了家人的幸福,让我们掌握一些交通安全知识,增强自我保护能力。请大家牢记下面的歌谣:红绿灯,像妈妈,行人车辆要听话,红灯停、绿灯行,车辆行人不打架!三、安全知识知多少过度：同学们，我们掌握了交通安全知识，生活中，还有那些安全知识需要我们去熟记于心呢？教师抛出话题：校园安全，防火，安全用电。（一）小组选择感兴趣的话题讨论交流。（二）小组选派代表在班内交流小组感兴趣的话题。1、校园安全（1）发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学；在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故；攀爬护栏，摔倒楼下等。（2）交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。a上下楼梯应当注意哪些安全？上下楼梯靠右走，不拥挤抢先；不要向楼梯外探身、打滑梯；不在楼梯内追逐打闹。b在走廊里应注意哪些安全？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西。（3）火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害人的生命，给人们的心灵造成极大的创伤。作为小学生该如何预防火灾的发生呢？a不能带火柴或打火机等火种;b是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火c不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。d在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地撤离。（三）以上，我们一起交流了交通安全知识、校园安全知识、安全用电知识，消防知识，生活中，还有那些安全知识需要我们去了解呢？1、指名回答。2、教师小结：饮食安全、防溺水、地震等等。(四)小组交流填表格常用救助电话名称常用救助电话号码匪警110火警119急救120交通肇事122四、朗读安全知识儿歌（一）多媒体出示安全知识儿歌。（二）学生朗读。小学生，上学校，安全习惯最重要。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。走路要走人行道，不拉横排不打闹。遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。一人在家关好门，与人说话要谨慎。五、结束语：同学们，人的生命只有一次，为了个人成才与家庭幸福，为了构建和谐校园，为了整个社会，我们要处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.提高自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，健康快乐地成长，成为一个“珍爱生命远离危险”的文明小学生。最后，请大家欣赏歌曲《祝你平安》。六、板书设计：珍爱生命远离危险交通安全校园安全安全用电防火五年级《珍爱生命

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