八年级电学专题2-测电阻的方法（讲义）（原卷版）

浙教版八年级上册电学专题2测电阻的方法【知识点分析】一.测量电阻的方法试验原理根据欧姆定律的变形公式QUOTER=UIR=U用电压表、电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，就可以求得这段导体的电阻。此法叫“伏安法”实验器材电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干实验电路图实验步骤①按实验原理图正确连接实验电路②电路经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置，使电阻两端的电压分别为U1、U2、U3，观察电流表的示数，每次对应的数值为I1、I2、I3，分别填入设计的表格中。③根据每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3，求出它们的平均值R=（R1+R2+R3）/3滑动变阻器作用①保护电路②改变导体两端的电压，使其成倍数地增加③多次测量求平均值原理：利用串联电路电流相等进行计算原理：利用并联电路电压相等或串联电路电压之和等于电源电压计算【例题分析】一、选择题1．某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是（

）A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有②③ D．①②③④都可以2．如图所示，甲、乙分别是两同学用伏安法测量电阻R时所设计的电路。则（）A．甲图设计更加简洁、合理B．乙图设计较复杂、不合理C．甲、乙两图设计均合理D．乙图滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用3．下列关于串联电路中电流、电压和电阻特点的说法不正确的是（

）A．串联电路中，通过各处的电流相等B．串联电路中，总电压等于各串联部分电压之和C．串联电路中，各部分电压相等D．串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和4．如同有三种测未知阻值电阻的电路图如图所示。电路中电源电压恒定且未知，为已知阻值的定值电阻，为最大阻值已知的滑动变阻器，为电阻箱，请问能符合设计要求的是（）A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙5．关于伏安法测电阻实验，下列说法错误的是（）A．原理是公式B．用到的测量工具是电压表和电流表C．滑动变阻器与待测电阻串联，起到调节待测电阻两端电压及保护电路的作用D．无论测量对象是定值电阻还是小灯泡电阻，都可以多次测量求平均值来减小误差6．如图所示是电阻甲和电阻乙的IU图像，下列说法中正确的是（）A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B．当电阻乙两端电压为2V时，R乙=15ΩC.将电阻甲和乙以串联方式接在电源电压为U的电路中，当通过电阻甲的电流为0.2A时，电源电压U为3VD．将电阻甲和乙以并联方式接在电源电压为U7．如下图的四个电路中电源电压相同，R1<R2，则电流表示数由小到大的顺序是（）A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．丁甲乙丙 D．丙乙甲丁8．某同学要测出一个约为20Ω的未知电阻Rx的具体阻值，可供选用的器材为一节旧干电池（电池电压保持不变），一块电压表（量程0~3V），一块电流表（量程0~0.6A），两个阻值分别为R1=150Ω、R2=2Ω的已知电阻，两个开关及若干导线，在实验过程中不可重组电路的条件下，图中能精确测出未知电阻Rx阻值的电路图为（）A．B．C． D．9．如图所示，小宁利用该实验电路测量未知电阻Rx的阻值。电源两端电压不变。当只闭合开关S1，电压表示数为U1；当再闭合开关S2，电压表示数为U2。下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（）A．B． C． D．10．把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为底边ab的中心，如果cd两点间的电阻为9Ω，则（）A．ab两点间的电阻是8Ω B．ac两点间的电阻是6ΩC．ac两点间的电阻是12Ω D．ad两点间的电阻是9Ω11．在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了UI的图像，如图甲、乙所示。则对于图像的分析，以下说法错误的是（）A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB．由甲图可知，电阻是导体自身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C．由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法，测定小灯泡的电阻12．如图所示，为接入闭合电路中阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I﹣U图像，从图中可知（）A．R1＞R2B．R1、R2串联后，总电阻I﹣U图线在区域Ⅱ内C．R1、R2并联后，总电阻I﹣U图线在区域Ⅲ内D．R1、R2并联后，总电阻I﹣U图线在区域Ⅰ内13．如图所示，R0为已知阻值的定值电阻，电源电压未知，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（）A．B．C．D．14．为了测出未知电阻上的阻值，某同学设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电阻R0阻值已知，电源电压未知且不变，滑动变阻器最大阻值未知）（）A．（1）（2）B．（3）（4）C．只有（2）正确 D．只有（3）正确15．如图所示，现有一个阻值为20Ω的定值电阻R0，一个电压约为15V的电源，一个量程为0～1A的电流表，一个单刀双掷开关，两个单刀单掷开关及导线若干。利用上述器材设计实验，测量一个约为10Ω的未知电阻Rx的阻值，小明设计了以下四个电路图，其中可行的是（）A．B．C．D．16．在测量未知电阻的实验中，同学们设计了不同的方案，如图所示。其中R0是阻值已知的电阻，电源电压未知且保持不变。下列设计中不能测出Rx阻值的电路是（）A．B．C．D．17．如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（）A．“伏安法”测电阻的实验原理是：由欧姆定律得到R=B．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变C．实验中多次测量的目的是减小误差D．该电路还可以探究电流与电压的关系18．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）①探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻两端电压成倍数变化②用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻两端电压，测量对应电流③研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝，保持电流不变，测量对应电压值④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁，保持电流不变A．①② B．②③ C．③④ D．②④19．如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表（量程0～0.6A，0～3A）、电压表（量程0～3V，0～15V）、滑动变阻器（阻值变化范围为0～12Ω）、被测电阻Rx（约6Ω，按6Ω计算）及由三节新干电池串联组成的电源。若实验要求电表指针不超过量程，且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线。则变阻器连入电路的阻值至少为（） B．2Ω D．3Ω20．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）A．探究电流与电阻的关系——改变定值电阻两端电压，多次测量减少误差B．探究电流与电压的关系——必须调节电阻两端电压成倍数变化C．测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差D．测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压，求小灯泡电阻的平均值21．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当变阻器R2的滑片P从b端滑到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图所示。则下列选项正确的是（）A．R1的阻值为20ΩB．电源电压为4VC．R2的最大阻值为20ΩD．电流表示数为0.2A时，R2的接入的阻值为10Ω22．有一根阻值为R的电阻线，现将它首尾相连绕制成一个圆形电阻，如图所示。则AB间的电阻为（）A．R B． C． D．23．利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了图所示实验电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2，则下列说法中正确的是（）A．Rx的表达式为B．Rx的表达式为C．实验过程中，通过R0的电流始终相同D．若将开关S2与电压表互换位置，其他不变，也能测量出Rx的阻值24．现有两个阻值未知的电阻和，为了比较它们的阻值大小，小明设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④25．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，断开S2后，电压表示数为2V，则下列判断正确的是（）A．R1阻值为10ΩB．R2阻值为20ΩC．只闭合开关S1