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PAGEPAGE10/12(变成小兔,跳一跳(变成鸭子,走一走(变成袋鼠,跳一跳1累不累啊?(幼儿回答)宝宝们,快看,这是谁呀?(茶壶2)(那这个壶嘴怎样啦?(冲茶啦12、我们的茶壶是什么样子的啊?(又肥又矮)(52122(((变成飞机,听音乐飞进场地(二)2)(开拉,都冒烟啦,水都在壶里翻滚啦(三)12、我们的茶壶是什么样子的啊?(又肥又矮)(531234(变成小兔,跳一跳(变成鸭子,走一走(变成袋鼠,跳一跳12)(2(茶柄长在什么地方?你们来学学那这个呢?(壶嘴,水就是从(那这个壶嘴怎样啦?(冲茶啦创编茶壶和茶杯的动作你们想不想都来喝喝茶,好,请小朋友(3421PPT(一)2(二)(2PPT(((三)6((910(四)2512341、观察茶壶,理解歌词(教师拿出茶壶)叮当法术变——变(1(PPT4)((嘴(4(PPT7)34(612341(评:3~6(一)你听到了什么?(幼儿自由回答(二)听一听歌曲里的小茶壶它长什么样?(子(三)1223(师幼互动、幼幼互动7师:小茶壶想和你们做朋友,你们愿意吗?(愿意)我把小茶壶咕噜咕噜咕噜倒水啦乐
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