2021年浙江省温州市鹿城区中考生物模拟试卷（附答案详解）

2021年浙江省温州市鹿城区中考生物模拟试卷（4月份）

一、选择题（本大题共4小题，共12.0分）

1.2021年1月，我省百山祖国家公园内发现一新物种“百山

祖角蟾”（如图），其幼体生活在水中，成体以陆栖为主，

在水中产卵。据此推测，该物种属于（）

A.鱼类

B.两栖类

C.爬行类

D.哺乳类

2.如图所示，a、b、c、d均为显微镜中具有调节功能的结构。低

倍镜观察结束后，若要调整至高倍镜下进行观察，下一步要调节

的结构是（）

A.a

B.b

C.c

D.d

3.整瓣蒜几乎闻不到气味，但碾碎蒜味就会变浓。这是由于碾碎时，细胞被破坏，细

胞液中的蒜氨酸酶催化细胞质中的物质反应，产生了气味。蒜氨酸酶分布在（）

A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核

4.如图为某生态系统碳循环过程示意图，甲、乙、丙、丁分

别表示生态系统的不同成分，其中甲属于（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

二、填空题（本大题共1小题，共2.0分）

5.如图是茎的结构示意图，制作独木舟主要取材于茎中结

构a,a为

三、简答题（本大题共2小题，共16.0分）

6.仙人掌科的很多植物的果实都可食用，如仙人掌果、玉龙果等，图甲是区分它们的

检索表。

（1）根据检索表可知，图乙所示的果实为。

（2）人在食用红龙果后，常排出偏红色的尿液。这是由于果实内含有的甜菜红素

被人体吸收后，再随尿液排出体外。这部分甜菜红素在肾单位模式图（图丙）的流

动路径是①一。（用序号表示）

1*果皮外有和.............他人拿果

1b果发外无机.............2

2a果内I•白&.............X4LX

2b果/JLWtte.................

7.光叶蕨（如图）对生长条件极其苛刻，濒临灭绝。为解决

该困境，某科研团队已经在实验室利用光叶蕨“幼芽”成

功培育出幼苗。

（1）光叶蕨生长需在全年雾日达280天以上的环境中，湿

度大的环境能减弱其

作用，使得在根不发达的情况下，植株也有充足的水分。

（2）利用光叶蕨上“幼芽”进行繁殖，这种生殖方式属于o

（3）从生物多样性的角度分析，若光叶蕨灭绝，意味着地球上丧失了控制光叶蕨

性状的。

四、实验探究题（本大题共2小题，共20.0分）

8.百合是著名观赏花卉，具有较强的栽培价值。百合的种子萌发后，先形成小鳞茎，

一段时间后，再长出绿叶，如图所示。某科学兴趣小组为了探究温度对百合培育成

功率的影响，取300粒某品种百合种子经过24小时浸种后，平均分成6组，分别

放入装有同样土壤的容器中，后将容器放置在不同温度恒温环境中，分别记录各组

萌发的种子数量及50天生叶的鳞茎数量，结果如下表所示：

第2页，共7页

温度/℃51015202530

萌发种子数量/粒011444312

50天生叶鳞茎数量/个未生叶未生叶未生叶2529未生叶

培育成功率0%0%0%50%58%0%

(1)兴趣小组以“鳞茎生叶”作为培育成功依据的原因是

(2)基于上述实验结果，小明利用300粒百合种子、若干恒温箱进一步探究百合

鳞茎生叶的最佳温度，请帮助小明设计实验步骤：

9.19世纪的人们普遍认为，人体生命活动的调节方式只有神经调节，如胰腺分泌胰

液，是由于胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使得胰液分泌增加。后经

过科学家一系列的实验，修正了人们原有的认识。

实验①：稀盐酸一注入狗小肠内一结果胰腺分泌胰液

实验②：稀盐酸一注入狗的血液中一结果胰腺不分泌胰液

实验③：稀盐酸一注入已切除神经的狗小肠内一结果胰腺分泌胰液

(1)实验中使用了稀盐酸，用来模拟。

(2)能否定胰液分泌只有神经调节的是实验(填序号)。

(3)通过后续的研究表明，人体生命活动的调节除神经调节外，还有。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：“百山祖角蟾”幼体生活在水中，成体以陆栖为主，在水中产卵，属于两

栖动物。

故选：Bo

两栖动物幼体生活在水中，用蛆呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地

上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房

一心室。幼体和成体的差别较大，属于变态发育。

解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。

2.【答案】C

【解析】解：A、a粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，A不符合题意；

B、b细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；B不符

合题意；

C、转换器上安装的是不同倍数的物镜；低倍镜观察结束后，若要调整至高倍镜下进行

观察，要调节的结构是转换器，C符合题意；

D、反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线；D不符合题意.

故选：Co

观图可知：a是粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c转换器、d反光镜，解答即可。

掌握显微镜各部分的作用是解题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：A、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误；

B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，B错误；

C、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，蒜氨酸酶分布在细

胞的液泡中，C正确；

D、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，D错误。

故选：Co

细胞中的营养物质主要位于液泡中。液泡内有细胞液。

掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，仔细分析西瓜

汁液的特点，即可正确答题。

第4页，共7页

4.【答案】D

【解析】解：生态系统的组成包非生物部分和生物部分，其中生物部分包括生产者（绿

色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。碳在生物群落和无机环境间主要

以二氧化碳的形式进行循环。如图为某生态系统碳循环过程示意图，图中甲、乙、丙、

丁分别表示生态系统的不同成分，甲与乙之间为双箭头，并且乙、丙和丁均有箭头指向

甲，所以甲是非生物的物质和能量，乙为生产者，丙为消费者，丁为分解者。

故选：D。

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土

壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

分析题图，由于甲与乙之间为双箭头，所以甲是非生物的物质和能量，乙为生产者，丙

为消费者，丁为分解者，据此答题.

本题结合图解，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成

成分之间的关系，能正确分析题图；识记生态系统中碳循环的具体过程，能结合所学的

知识准确答题。

5.【答案】木质部

【解析】解：图中a是木质部。木质部有大量的木纤维组成，坚硬，有很大的支持作用，

因此，我们使用的木质课桌椅、家具等。所以制作独木舟主要取材于茎中结构a木质部。

故答案为：木质部。

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮

起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管

（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。

木质茎的结构包括韧皮部、木质部、形成层和髓，木质茎的形成层的作用是考试的重点，

应特别记牢。

6•【答案】仙人掌果②一④

【解析】解：（1）由图可知，图乙中的果皮外有刺，根据检索表可知，图乙所示果实

属于仙人掌果；

（2）甜菜红素随血液通过①入球小动脉流入肾小球，经过肾小球滤过作用，进入到②

肾小囊腔中，然后经过④肾小管的重吸收后形成尿液，尿液经过④肾小管汇入肾盂，然

后经输尿管流入膀胱，最后经尿道排出体外。

故答案为：（1）仙人掌果；（2）②T④。

图丙中：①入球小动脉；②肾小囊；③出球小动脉；④肾小管；⑤肾静脉。据此解答。

能使用检索表进行分类，熟练掌握尿液的形成过程是解答本题的关键。

7.【答案】蒸腾无性生殖基因

【解析】解：（1）光叶蕨生长需在全年雾日达280天以上的环境中，湿度大的环境能

减弱其蒸腾作用，使得在根不发达的情况下，植株也有充足的水分。

（2）利用光叶蕨上“幼芽”进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式

属于无性生殖。

（3）生物的性状是由基因控制的，从生物多样性的角度分析，若光叶藤灭绝，意味着

地球上丧失了控制光叶蕨性状的基因。

故答案为：

（1）蒸腾：

（2）无性生殖；

（3）基因。

蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；

叶背面有许多抱子囊，泡子囊中有大量的泡子；受精过程离不开水.

熟记掌握蕨类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键.

8.【答案】鳞茎生叶后，可以进行光合作用，维持自身的正常生长实验设计与操作不

变，只需缩小温度梯度即可找到取佳温度

【解析】解：（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转

化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，故光合作用的场所是叶绿

体。因此，“鳞茎生叶”作为培育成功依据的原因是：鳞茎生叶后，可以进行光合作用，

维持自身的正常生长。

（2）根据实验结果可知，鳞茎生叶的最佳温度在20℃〜30C之间。因此，只需缩小温

度梯度即可找到取佳温度。所以，实验设计与操作不变，将温度设置为20℃、21℃、

22℃、23℃、24℃、25℃、26℃、27℃、28℃、29℃、30℃«

故答案为：

（1）鳞茎生叶后，可以进行光合作用，维持自身的正常生长

（2）实验设计与操作不变，只需缩小温度梯度即可找到取佳温度

1、