乒乓球比赛演讲稿

乒乓球竞赛开幕式讲话稿各位领导、各位来宾、全体运发动：大家晚上好！在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球竞赛，这是我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、沟通感情、增进友情的盛会。在此，我代表公司向这次乒乓球竞赛的开幕表示喧闹地庆贺乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众根底。今日我们组织乒乓球竞赛，目的是进一步发动公司干部职工投身到全民健身运动中，乐观进展体育熬炼，增加体质，以安康的体魄、良好地精神风貌努力开展工作。期望参与竞赛的全体运发动努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水平，严格遵循体育道德精神，通过竞赛加深了解，增进感情。担当执法工作的全体工作人员，要认真负责，确保竞赛的客观、真实、公正、公正。宽阔观众要热忱、文明，保持良好的竞赛秩序，制造深厚的竞赛气氛，保证竞赛的顺当进展。愿我们共同努力，把本届乒乓球竞赛办成“文明、喧闹、精彩、圆满”的盛会！最终，预祝本次竞赛圆满成功。下面，有请分公司总经理彭总为我们发言，大家掌声欢送！2014323各位选手、各位教师、同志们：大家好！今日，我们相聚在这里，举办周口科技职业学院乒乓球竞赛。首先，我代表校领导班子对全体参赛队员表示喧闹的欢送，向始终悄悄无闻，工作在一线的教职工表示诚意的感谢。体育是精神文明建设的重要载体，不仅可以增加体质，也有助于培育勇敢坚韧的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志有着不行缺少的重要作用。而乒乓球作为国球，以其独特的魅力和猛烈的感染力拥有广泛的群众根底，不仅在体育界，而且在全国人民的心目中有着特别的地位。拼搏、奋进的精神风貌，推动我校师生乒乓球运动的开展，更好地为教育教学效劳，学校打算举办全校师生乒乓球竞赛。我们更期望这是一次同场竞技、沟通感情、增进友情的盛会。期望通过本次竞赛，我校的选手能充分沟通、相互沟通、增进了解，增加友情，提高我校乒乓球竞技水平和竞赛力量。在此，我提出三点期望：期望我们的裁判人员在竞赛中忠于职守，公正裁判，让各位运发动在公正、公正的规章中体验竞赛的乐趣；同时，期望裁判和选手能相互敬重，相互体谅；期望各队选手遵循“友情第一、竞赛其次”和“参与、学习、提高、消遣”的原则，赛出水平，赛出风格，赛出友情，赛出风气！充分表达出各基层学校教职工良好的素养和精神风貌，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到竞赛中去。期望在全体运发动、裁判员和工作人员最终预祝运动会圆满成功。感谢大家！周口市科技职业学院二零一零年十二月篇三：乒乓球表演讲稿乒乓球表演讲稿乒乓球是一项普及性很强的运动，作为中国的国球，在世界上始终处于领先的地位。它是智能，技能，体能三者兼容的隔网对抗性工程，每一板球都受速度，旋转，力气，弧线和一，根本技术局部正反手攻球这两项是乒乓球技术中最根本的技术，是全部技术的根底。组合技术：推侧扑是一项组合技术，是练习大范围的跑动力量，练习各技术之间连接的方法，是竞赛中正手拉〔打〕瓶子表达准度的练习 准是乒乓球制胜的一个重要的因素放高球打高球表现手上感觉，提高趣味性的练习。3表演篇四：乒乓球教学演讲稿合肥师范学院·莲花小学“其次课堂”乒乓球教学一、乒乓球简介乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育工程。它的英语官方名称是“tabletenni1900“pingpon”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。一、乒乓球简介〔一〕乒乓球的规格及赛制38.002.6~2.8274厘米、宽152.5厘米、高7611〔曾21100分制〕承受五局三胜〔团体〕或七局四胜制〔单项。竞赛分团体、单项〔。一、乒乓球简介〔二〕乒乓球的起源及词源1890年，几位驻守印度的英国海军军官偶然觉察在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了网拍，在桌子上进展这tabletennis得名的由来。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音制造出ping-pong这个词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。当它传到中国后，人们又制造出“乒乓球”这个的词语。一、乒乓球简介〔三〕乒乓球传入中国1904年12月，乒乓球运动从日本传入中国。开头是由上海一家文具商从日本购回一些乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人渐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。当时的乒乓球拍是木拍，板面光滑，很难使球产生旋转，所以打法只有推挡和抽球两种。二、主要的乒乓球学问〔一〕击球时间击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。上升前期：球从台面弹起刚上升的阶段。上升后期：球弹起接近最高点的阶段。最高点期：球弹起到达最高点的阶段。下降前期：球从最高点开头下降的最初阶段。下降后期：球下降到接近台面之前的阶段。二、主要的乒乓球学问〔二〕击球路线和击球点击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条根本线路〔以击球者为基准〕为：正手斜线、正手直线、侧身斜线、侧身直线、中路直线。中路直线球在实际竞赛中是随时以点所属空间的位置，这是对击球者所处的相对位置而言的，包含以下三个因素：①球处于身体的前后位置②球与身体的远近距离③球的高、低位置。二、主要的乒乓球学问〔三〕一局竞赛和一场竞赛11102何一名运发动都有权要求不超过两分钟的休息时间。三、主要的乒乓球战术〔一〕推攻战术主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力气，并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方，以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法应付攻击型打法的主要战术，有反手推挡力量的两面攻运发动、攻削结合运发动等也常使用它。方法：左推右攻2、推挡侧身攻3、推挡、侧身攻后扑正手4、左推结合反手攻5、左推、反手攻、侧身攻后扑正手。三、主要的乒乓球战术〔二〕两面攻战术主要利用正、反手攻球技术的速度和力气压制对方，争取主动和制造扣杀时机。两面攻技术是两面攻打法应付攻击型打法的主要战术。方法：1、攻左扣右2、攻打两角，猛扣中路。三、主要的乒乓球战术〔三〕拉攻战术连续运用正手快拉制造进攻时机，然后承受突击和扣杀来作为得分手段。拉攻战术是快攻打法应付削球类打法的主要战术。方法：1、正手拉后扣杀2、反手拉后扣杀四、乒乓球教学〔一〕教材任务：进展乒乓球技术力量，培育学生勇敢坚韧、灵巧坚决、冷静冷静、敢于成功等优良品质。乒乓球运动简介。握拍方法。生疏球性。教学竞赛。提高学生学习乒乓球兴趣，培育学生身体灵敏性，灵巧的品质。四、乒乓球教学〔二〕开头局部：整理队伍，检查人数，点名查到。自我介绍，师生问好。宣布本课教学任务和纪律要求。四、乒乓球教学进展根底理论教学和提出学习要求：介绍乒乓球竞赛规章，使宽阔学生能够对乒乓球这一工程更加宠爱和宠爱。结合中国队以往优异成绩，激发学生的爱国热忱。对增加学生体质，促进学习起到极大的推动作用。必需下苦功夫，如三天打雨二天晒网，将一事无成。乒乓球的各项技术和乒乓球的场地和球台规格介绍。四、乒乓球教学〔三〕预备活动：教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学内容：持球和垫球的玩耍练习，目的是提高学生的手腕的敏捷性和控球的力量，增加学生的运动兴趣。四、乒乓球教学〔四〕教学内容：发平击球、推挡技术、正手攻球。讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课消灭的错误进展订正。教师循环指导并订正学生的错误动作。讲解并示范正手攻球的方及要领。4、结合所学技术分组练习。5、按上、中、下的层次进展分组教学，提出不同要求。四、乒乓球教学〔五〕教学要求：对攻、左、右手都练习。〔六〕教学重点：学习正手攻球技术的要领，动作协调、攻点准确有力。〔七〕教学难点：快中取胜，执拍手型正确，动作协调、正确。〔八〕教学方法：讲解法、示范法、自练法、争论法等。四、乒乓球教学〔九〕教学手段：徒手仿照性练习好步法。教师提出要求、学生练习。学生双打，教师指导。教学组织：分组进展练习。保护帮助：留意运动过程中学生的安全。易犯错误：动作僵硬、不协调、协作不好。订正方法：多做徒手仿照练习。四、乒乓球教学〔十〕完毕教学：放松运动：1.手臂放松；2.腿部放松；小结本课：关于教学内容以及优缺点。宣布下次课教学内容和课外练习内容。整理器材：布置学生整理器材。四、乒乓球教学〔十一〕乒乓球教学中的留意事项以实践练习为主，以理论教学为辅以学问教学为主，以熬炼轻松为辅留意教学过程中，现场秩序的维护留意教学过程中，学生思想的把握四、乒乓球教学〔十二〕实践练习的主要要领徒手仿照正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。练习者站位近台中偏右(左)，在右(左)角端线四周自抛自攻对方右(左)边斜线。体会前臂内收发力和手一人正(反)手攻球，一人推挡回击，互换练习。两人对练，一人一点攻两点，另一个两点推四、乒乓球教学〔十三〕理论教学的主要事项理论教学以乒乓球技术五个根本因素：弧线、力气、速度、旋转和落点为主。主要以发球来作练习，如：正手发奔球；反手发急球与发急下旋球；发短球；正手发转与不转球；正手发左侧上〔下〕旋球；反手发右侧上〔下〕旋球；下蹲发球；正手高抛发球。篇五：乒乓球竞赛颁奖发言稿教师们，同学们：上午好！在政教处的大力支持与指导下，学校团支部细心组织了弘扬阳光体育精神，全面提高学生综合素养，加强同学间的沟通，培育集体意识，培育团队精神和集体荣誉感。本次活动经受了宣传发动、集中训练和决赛三个阶段。每个阶段各班都在班主任的正确领导和支持下，有条不紊地