爱护公共财物的意义(五篇)

第页共页保护公共财物的意义(五篇)保护公共财物的意义篇一保护我们的校园、保护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的表达，也是社会公德在校园里的表达，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准那么。作为中学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。1、保护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生效劳的公共设施，是让我们学习和生活更方便的设施。试想，一个同学不保护公物，十个同学不保护公物，百位学生不保护公物，那么我们的校园将不成其为校园，也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。2、保护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识，更是学会做人的`关键时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好习惯的积累。每位同学如今所作的一切，均是为将来夯实根底的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的将来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。针对保护公共财物，提两点建议：1、从思想上认识保护公物的重要性。近年来，虽然我们学校经济上并不宽裕，但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应该说我们如今这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己效劳、为每个人提供方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。2、要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为，学校将加大查处的力度，一经发现，必将从严处理。同时我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。希望同学们互相监视，伸出保护公物的正义之手，使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠，人人喊打”，使其无处藏身。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。保护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将保护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成保护公物的好习惯，用心去保护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的小学生！建议人：xxx20xx年xx月xx日保护公共财物的意义篇二亲爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能到达。”我们想要安康地开展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该保护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出建议：为进步全体同学保护公物意识，培养保护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出建议：一、保护班级清扫用具，不得毁坏。二、保护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。三、保护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、保护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。五、保护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。六、保护班级资，随手关闭电灯、电扇的电，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。同学们，我们要像保护自己私人财产一样保护班级公物；要像珍惜自己的.身体一样，珍惜班级公物。保护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。保护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。建议人：xxx20xx年xx月xx日保护公共财物的意义篇三各部门：宾馆是我家，保护靠大家。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中工作生活，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此经总经理办公会议研究，决定向我宾馆全体员工发出如下倡仪：一、保护宾馆花草树木，不任意践踏草坪，攀折花木。二、保护宾馆室内外环境，拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、保护并保护宾馆公共物品，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不随意丢弃公共物品。四、保护宾馆及宿舍墙体地面，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。五、保护宾馆每一个餐具、器具，轻拿轻放。六、保护宾馆公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏公共电器，节约每一张纸。七、保护宾馆资，随手关闭电灯、电视、空调和饮水机的`电，节约每一度电。八、保护宾馆内的水笼头，不乱拧乱拽，及时关闭水龙头，节约每一滴水。保护公物，从我做起。保持环境卫生。不乱扔垃圾，不在宾馆内吸烟、不乱扔烟头、不随地吐痰，发现别人有不文明行为，必须制止；要像保护自己的眼睛一样，保护公物；让保护公物成为我们每个人的自觉行动；让保护公物成为我们每个人的良好习惯，说文明话，行文明事，做文明人，树文明风，人人争做文明风气的倡导者和践行者。建议人：xxx20xx年xx月xx日保护公共财物的意义篇四亲爱的同学们：如今，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的风光，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使别人的心房多一点光亮？众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同学也有所感触。但是仍有少局部同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进展破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的`。菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。保护我们的校园、保护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的表达，也是社会公德在校园里的表达。在此，特向全校同学发出如下建议：一、每位同学都要严格标准自己的行为，从我做起，从如今做起，坚决抵抗破坏公物的陋习，形成以“保护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风气。二、保护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、保护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、保护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。五、保护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。六、保护学校资，随手关闭电灯、电扇的电，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、保护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。八、保护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。十、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把保护公物实在落实到生活中来。同学们，校园是我家，管理靠大家，保护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二〔1〕班全体同学发起建议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成保护公物的好习惯，用心去保护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的高中学生！让我们积极地行动起来，为我们美妙的校园增光添