小学少先队工作总结第二学期(12篇)

第页共页小学少先队工作总结第二学期(12篇)小学少先队工作总结第二学期篇一20xx年上期，我校努力争创了“湖南省四星级优秀少先队先进集体红领巾示范学校”，并获得了此项荣誉。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号，汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了20xx年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号；此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动，我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖；大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份，在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中，我校廖丽老师获得三等奖，刘周珣、杨帆同学分别获得最正确风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉，先将本期工作总结如下：1、成立了新一届大队委干部班子，选出了新一批得力的大队干部，加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度，新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监视部门、“校园公关礼仪”部门，这些部门的成立可以很好的催促校园文明礼仪的养成，整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态，校园路队行走也井然有序，受到家长们的好评。国旗队影子飒爽，学校大队部选出了一批责任心强，动手才能强的校园升旗手和护旗手，这些旗手每天都能准时的升国旗，放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部，让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课，鼓号队根本能演奏两首鼓号乐曲，为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏，训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外，还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的色彩。3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式，升旗仪式上，有专门的国旗队升旗手和护旗手，还有一名优秀的中队升旗手；升旗仪式上的主持人训练有数；国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所，也是大队干部开会的场所，活动室文体室里面布置着少先队史知识，儿童读物、学生作品展等，文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备，给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报，黑板报成为了有力的宣传阵地。三月份开展了“文明礼貌月”活动，文明礼貌月共开展了“学习雷锋好典范”活动、学唱“学习雷锋好典范”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进展了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的`乐趣。4月份，开展了争创“湖南省四星级优秀少先队先进集体”活动，在争创过程中，少先队大队部做了大量的准备工作，进展了资料的整理和归类，活动室的布置和安排等，在全校师生的共同努力下，我校被湖南省少工委评为了“湖南省四星级优秀少先队先进集体”，于此同时，有省少工委组织的大中队辅导员的培训中，我校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号5月份，大队部组织了我校35名少先队员与口学校的35名少先队员进展“手拉手”活动，在“手拉手”活动过程中，一小的队员们不仅结识到了很多新朋友，还领略到了口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化，口水库的秀丽风景，让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望，带队老师也借景给队员们灌输了环保的意识。在手拉手环节中，两所学校的队员开展了野外生存大考验的活动，队员们分组、分工后就开场行动了，挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜，个个忙的不亦乐乎，经过一个多小时的努力队员们的战利品出炉了，带队老师感到很欣慰，很多队员的动手才能很强，团结协作的才能较好，但是，仍然又很多的队员存在着动手才能不强、团结协作精神不够、缺乏吃苦耐劳精神，野外生存才能太弱，以“自我为中心”观念太强等问题，很多的队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们，当代的教育要多孩子们的动手才能。在同月份，大队部举行了新队员入队仪式，在入队仪式上，也表彰了一批优秀大队干部、中队干部和少先队员，起到了很好的鼓励作用。6月份，6月1日是儿童节，在儿童节当天，我校各中队以班级为单位开展了具有特色的庆贺活动，如：低年级的唱歌和诗歌朗读比赛，中年级的击鼓传花游戏，高年级的文艺汇演活动等，活动的开展让整个校园都沉浸在一片欢乐声中。xx月xx日，我校举办了“江永一小20xx年‘迎校庆、庆六一’校园文艺汇演活动”，文艺汇演过程中，老师和同学们的精彩表演博得了老师、学生和家长的一致好评，活动获得了圆满成功。7月份，少先队各项工作进展总结，各类材料也进展了归类和整理。1、形成有效且强有力的辅导员班子，聘请3名校外辅导员，拓展我校校外德育基地，并邀请校外辅导员为我校学生带来德育知识讲座。2、完善学生干部管理制度，选出优秀的大队干部管理各个部门，建立学生干部出勤制度，有效的管理学生干部的纪律。3、展开中队教室布置活动，各中队要在中队室里布置的内容主要分三大块：雏鹰争章栏、中队角栏、学习任务栏，各个栏要布置的温馨、得意，给学生营造一个轻松的学习场所。4、有组织有目地的组织和开展好与主题活动。少先队活动是经过不断探究，获得经历，再探究的一个过程，他具有时代性和开展性，因此大队辅导员也要用开展的目光来解决少先队工作中存在的问题，只有这样少先队工作才能获得阶段性的进步。小学少先队工作总结第二学期篇二本学期少先队的工作总结是：辅导员队伍建立：队伍建立一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期，我们在上学期的根底上，对辅导员工作提出了更高的要求。理论践行：要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关的工作。例如，每周三的中队主题会，雏鹰队角的布置、主题板报等。本学期还进展了思想教育中队会的展示，获得各级领导的好评。队伍建立任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新考虑，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性？怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作？怎样更合理的进展优秀中队的评比等等。这些都是我们需要考虑和解决的问题。1、小队干队伍建立：本学期拟订成立队干成长培训班，定期学习队的小家务，力争让队干成为各个中队的骨干，但由于种种原因没能落实，这也是下学期少先队的重要工作之一。各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进展常规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中，非常重视及时反应，以反应促整改。2、值周：本学期共有十八个中队担任值周工作，根本上能做到前周开会，当周值日，后周总结，在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我展示的效果。3、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由中队辅导员担任。诸位老师都能积极备课，激情演讲，到达了教育的效果。4、红领巾播送站：播送站在学生干部的'主持下，每天定时开播，收听率很高，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。5、主题队会：在每双周三定期召开主题中队会。少先队组织大队委员、青年老师文明示范岗老师对每次的活动都进展了打分评比，标准要求，力求活动前有方案、活动有记录，活动后有反思。6、主题板报：每月一主题，月头布置，月尾检查，评比。7、流动红旗：本学期，我校准时做好文明班级的评比。8、重视鼓号队的训练工作。本学期合理和有效的组织鼓号队进展训练。队员们每天也都能按时坚持训练，从没有连续过。一学期的训练，苦和累没有写在队员们的脸上，他们照旧那样精神饱满的投入训练，本学期鼓号队根本完成扩编，已经投入紧张的训练。9、加强少先队理论研究和信息交流，努力进步辅导员的业务程度。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论程度，开展论文和方案的评选活动。个都不少，品牌活动着重打造。在活动中注重细节的落实，得以全校性的活动顺利开展。将感恩教育、常规教育、平安教育、读书节表彰等活动开展得丰富多彩。我校还在9月18日进展环保宣传，组织了回收月饼盒活动。还给我校四〔6〕班患癌症的黄以恒同学捐款，同学表现非常积极。我校少先队工作一直坚持在活动中开展我们的队员，在活动中锻炼我们的队干部，通过开展主题活动不仅丰富了学生的课外生活，更使他们在活动中锻炼了才能。活动的开展坚持以“传统特色相结合”的原那么，平时利用传统节日，创新性地开展各类活动。我少先队工作突出特色这一原那么，开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。如：在六一儿童节那天，我校组织全校师生拔河比赛。活动安排了夹玻璃球游戏、学校教学成果展示、猜谜语等丰富多彩的内容。在学生交流感情的同时，也使学生更理解学校、更喜欢学校的环境。一学期以来，我校的少先队工作得以顺利得开展，获得了一定的成绩，但也存在着缺乏之处，主要有以下几方面的问题：1、新时期，少先队工作出现了新的情况，新的问题，也对少先队工作者提出了新的要求。大队部没有对中队辅导员进展及时培训，组织他们学习少先队工作的新理论和交流工作经历，特别是《少先队工作章程》的学习。2、对全校少先队中队干部的培训及管理工作比拟薄弱，没有充分调动各中队干部的积极性，发挥他们的作用。在下学期我们需认真做好根底工作，加强队干部的培训，认真开展少先队传统教育和适应新时期环境教育，把各项工作做扎实。展望将来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断进取，创新务实，为创始望牛墩实验小学少先队事业新场面而奋斗！让学生在活动中受教育，进一步培养学生的良好行为习惯。小学少先队工作总结第二学期篇三这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作方案，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进展了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了安康、向上的校园文化气氛。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作获得了良好的成绩。学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力进步德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进展学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联络，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联络亲密，指挥灵敏，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的施行。2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起讨论学校德育工作的方法，为进一步增强广阔班主任老师的责任感，进步工作热情，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级管理，协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。3、构建社会、家庭、学校同步教育络德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作络。互相支持，共同促进学校、社区建立的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。为向家长反应学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了老师与家长在德育工作上的配合，从反应情况看，本次活动受到了广阔家长的'肯定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时理解学生在校情况。良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手，力促学生良好行为标准的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常平安教育。为实在消除校园平安故事的发生，少先队以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，值周老师、学生监视岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用“消防平安”班会课、“平安法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。2、加强纪律教育。以常规学习、播送操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培养。3、加强卫生习惯教育。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，催促各班按要求按时清扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查，每星期二及时播送反应，所有检查结果作为考核班主小学少先队工作总结第二学期篇四一个学期又将完毕了，在本学期少先队在学校领导的指导下，在全体老师和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在繁忙中充实着自己，少先队员也在繁忙中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。1、方案扎实、工作标准。大队工作千头万绪，日常事务繁琐。因此开学时大队就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开场就制定好工作方案，明确职责，统筹安排好各项日常的标准工作，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等。各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。2、标准教室文化建立，并定期进展评比，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。3、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。4、认真抓好学生的'一日常规催促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现缺乏及时找到班主任落实。5、进展行为习惯教育，重温新《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。充分利用队会进展训练，使队员能以《小学生日常行为标准》为准那么。时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义。及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。以“感恩、爱国、诚信、礼仪о踩、法制教育等”为主题的中队活动。本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、平安、法制教育等”为主题，保证每周一课。旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面才能的同步开展。1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，课间开展了不同的活动工程。学生以舞蹈为主，低高年级学生积极参加活动，大大促进了学生的安康锻炼。2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。各班自建黑板报小组，定期更换黑板报，队员在老师的指导下，把校园装扮的有声有色，丰富了学生的精神生活，营造了良好的校园文化气氛。总之，一个学期以来少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力、不断创新、不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩。把我校少先队工作搞得更出色、更完善。小学少先队工作总结第二学期篇五本学期根据少队工作方案，出色地完成了少队工作。详细总结如下：1。红领巾的意义。2。为什么要参加少年先锋队？3。怎样才能成为一名荣耀的少先队员？4。请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识，培养了少队感情，有了要参加少先队员的.强烈愿望，我班孩子荣耀地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动！1。兴趣游戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车组词……2。开展“谁的习惯好”竞赛活动，每天选出一位标兵。3。积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心别人的好孩子，争当优秀少先队员。4。特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的风采：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫，沉浸在无限的欢乐之中。通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强，逐步适应了小学校园生活，初步感知了小学生守那么。小学少先队工作总结第二学期篇六听着新年的钟声，倾诉着20xx年美妙的希望，反思着过去光阴里的得与失。作为少先队总辅导员，我充分认识队员自我管理的才能及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监视自己，自己教育自己，自己进步自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，获得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着缺乏，值得我去静心思索，潜心研究。按照学校办学宗旨“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、实在加强少年儿童的思想道德建立为重点，以体验教育为根本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原那么，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织根底建立，全面进步了少年儿童的综合素质，进一步推动了我校少先队事业的.新开展。现将本学期的工作总结如下：坚持以爱国教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓思想、文明、卫生等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束才能的最正确途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，进步队干轮值工作的实效性。认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节省等习惯。加强日常行为习惯的检查监视，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深化展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地稳固。队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期到达自己教育自己的目的。1、队会活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来创造。自己来出点子、订方案；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心；一人有病，大家慰问。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、催促与帮助。3、少先队员发扬发奋进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监视自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。板报是展示班级风采的窗口，也是建立班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，可以增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。经过一学期来的学习与锻炼，我校的板报程度有了明显的进步，形成了个班自己的特色和风格，色彩鲜艳，内容丰富，视觉效果好的板报专栏。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，获得了一点成绩。以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了少先队员素质的全面开展，潜移默化地培养了队员的道德品质、理论才能和创新精神。少先队获得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善小学少先队工作总结第二学期篇七一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常标准，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面开展。另外我们还做好家长学校建立，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展：1、红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干____伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由校领导班子及十多位中队辅导员和配班老师负责进展。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。3、加强校园文化建立：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。老师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融友情，感念师恩在我心》大型活动，红领巾播送站开展老师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感谢感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好气氛。十月份以“____成功七十周年”为主题，进展社会荣辱观教育活动，出版“____成功七十周年”专刊，并围绕着《祖国开展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角庆贺____成功70年的伟大成就。10月13日建队日，大队部进展队史教育，让队员们受到“荣耀感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题，开展一系列活动，全校开展以“平安”为主题的系列活动，第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”“颂祖国，庆元旦”等系列活动。1月份开展期末复习发动活动。众所周知，辅导员工作才能的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在理论中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的'班主任老师都受益匪浅。社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进展了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热烈欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，互相促进，形成合力，更好地促进学生安康开展。新阳中心小学少先队二〇xx年x月小学少先队工作总结第二学期篇八就如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担任了三年级六班的中队辅导员一学期，回忆这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深化体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分才能差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进展严格的要求，增强教育力度，进步学生思想认识，促进展为标准。抓好学生的德育工作来推动学生的全面开展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，认真贯彻落实《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，还制订了《班级公约》、《群星璀璨园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路开展。还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，施行中也收到较好的.效果。在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创立良好的班风提供了根本的保障。这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生思想评价手册》，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的体操比赛和拔河比赛，我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。还有，通过“感恩励志”主题演讲活动，让学生体会父母和老师对自己的爱。还有开展“每月一事”活动，通过”为父母捶捶背”、“为父母敬一杯茶”等，让学生体会到了父母的辛劳。“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，进步了他们的理论才能，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。总之，一年来，我在中队工作各方面也获得了一定的成绩。当然，在工作中也有一些缺乏，有待于以后进步和改良。我在新的学年中将会创新中务实，务实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、发奋进取，把中队工作做得更好。小学少先队工作总结第二学期篇九本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，获得了一定的开展。1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任〔辅导员〕会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视进步少先队员工作才能和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们效劳技能，增强了他们的效劳意识，培养了他们的工作才能，拓宽队干部的视野并增长见识。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的.实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，少先队大队干每周进展不定期的检查，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到了实在加强。1、坚持标准的升旗仪式。逢双周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。2、坚持班级五项量化评比，做好校园内的管理工作，保持学校卫生，维持学校秩序。本学期，护校队按学校要求，分上午、中午、下午三个时段在校内执勤，并严格执行班级五项量化评分标准。护校队的值勤队员每天轮流负责检查全校各班的学习、纪律、卫生、仪表、考勤等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录、周周有反应、月月有小结。学生和班主任可以很方便、快捷地得悉自己班级的成绩。同时，评比的结果也为文明班级的评选提供了根据。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵敏、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生才能的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进展观摩和抽查，肯定了活动开展较好的中队。1、“尊敬老师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度理解老师尊重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。2、“弘扬和培育民族精神”教育活动让少先队员受到一次深化的爱国教育，激发了队员们热爱祖国的美妙情感。3、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校身患败血症的六〔2〕班学生林文茹进展捐款，将爱心教育引向深化，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。4、“学会感恩、爱心永久”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。5、开展“迎新年、促和谐、共奋进”师生书画评比活动。竞赛活动可以激发队员对学习和生活的热情，通过活动既进步队员们的技能，又培养他们的竞争意识，同时也丰富了学生的校园文化生活。通过一学期的努力理论，创造了丰硕的成果，也带给我们深化的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联络本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员亲密合作；只有得到学校领导班子的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的施行，才能推进工作稳步开展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比方学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生平安工作还有很多缺乏，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经历，找出缺乏，再接再厉，开拓创新，加强少先队根底建立力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的开展做出更大的奉献。小学少先队工作总结第二学期篇十这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会理论等活动，培养少先队员的创新精神和理论才能，现将工作总结如下：抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展：1、红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干____伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进展。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开场，大队部就将《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》知识竞赛活动的相关要求进展了布置，范文写作学校领导重视，学生也严密配合，全校学生都融入了牢记“守那么”和“标准”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、校园艺术节，增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。3、书法、绘画比赛活动激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了安康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进展生动的爱国、集体和社会教育，表达了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，进步了他们的综合素质；丰富了活泼学生的课余文化艺术生活，建立了良好的文化艺术教育气氛，加强了校园精神文明建立，推动了学校艺术教育的开展。4、跳绳活动比赛时操场上一片欢跃的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的才能，让同学们深化体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。5、冬季长跑通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展，真正让广阔师生深化地认识到进步自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进展一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让安康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下良好的.根底。众所周知，辅导员工作才能的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在理论中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在理论中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进展了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广阔家长的热烈欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，互相促进，形成合力，更好地促进学生安康开展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！小学少先队工作总结第二学期篇十一本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作方案，全面加强和改良少年儿童思想道德建立，按照“一手抓活动、一手抓建立”的原那么，组织开展德育特色活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，获得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任〔辅导员〕会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立。完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部、小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队黑板报建立，继续进展中队优秀黑板报的评比工作。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论程度，本学期开展了全校辅导员论文和中队“元旦”主题队会方案的评选活动。１、少先队协助德育处重视抓学生养成教育、及时纠正队员不标准言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有方案、有步骤地对学生进展常规训练，保证养成教育的实效性。２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。九月份开展了“说好普通话，方便你我他”主题活动；十月份结合国庆节，开展爱国为主题的相关活动；十一月份结合我校创立“最正确绿色学校”开展绿色学校特色环保活动；十二月份以队会的形式开展了《助人为乐》《爱伴我成长》等主题班队活动。1、学校少先队继续组织四、五年级队员开展“雏鹰假日小队”活动。利用双休日进展社区清洁、慰问采访、参观理论等活动，让队员们在社区、社会体验教育活动中获得效劳别人、效劳社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。2.在队员中广泛开展形式各样的德育特色活动。即“四心”活动。⑴对自己有一颗自爱之心：自主、认真学习，对自己的学习负责；自己的事自己做，对自己的`生活负责；珍爱生命，对自己的生命负责。我校低年级同学开展了《今天我当家》活动，学会自己的事情自己做，学会做各种家务，进步自己的自理才能。⑵对别人有一颗关爱之心：心中有别人，对别人负责。我校中年级的同学开展了《请让我来帮助你》的活动，帮助外来工子弟学生克制学习⑴对自己有一颗自爱之心：自主、认真学习，对自己的学习负责；自己的事自己做，对自己的生活负责；珍爱生命，对自己的生命负责。我校低年级同学开展了《今天我当家》活动，学会自己的事情自己做，学会做各种家务，进步自己的自理才能。⑵对别人有一颗关爱之心：心中有别人，对别人负责。我校中年级的同学开展了《请让我来帮助你》的活动，帮助外来工子弟学生克制学习上、生活上的困难，帮助他们克制行为习惯上的困难，让他们真正的溶入到学校这个大家庭中来。⑶对社会有一颗责任之心：集体的利益高于一切，对集体负责；讲公德、守规那么，对社会负责。我校四年级的同学对全校同学发起了“保护我们的桌椅”“保护公共设施”的建议，各中队分别开展了《保护桌椅》《保护公共设施》的中队主题活动。我校高年级的同学还开展了社会理论活动，走出学校，走进社区，调查现各小区内有哪些公共设施，保存完好的有哪些，公共设施损坏的原因等，然后对小区居民进展保护公共设施的宣传，并定期组织队员进展公共设施的维护和保养。⑷对自然有一颗呵护之心：热爱大自然、保护环境，对自然负责。环保一直是一个永久的话题，我校一直为创立最正确绿色学校而努力，因此我校各种队开展了丰富多彩的环保活动。如：《环境科学进家庭》、《保护环境从我做起》、《行动起来，让我们做保护环境的先锋》、《我和鸟儿做朋友》等一系列活动。四、存在的缺乏少先队活动的开展经常是以点带面，以小队活动为主体的。所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热情，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更严密一些，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节省活动的经费、时间，减轻辅导员、队员的负担。小学少先队工作总结第二学期篇十二在一日日繁忙而琐碎的工作中，20xx的岁末悄然而至。开学典礼的方案设计比赛、入队仪式的观摩、少