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文档简介

《小鸡喳喳》创意美术课程鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。中国鸡文化源远流长，内涵丰富多彩。在甘肃天水西山坪大地湾一期文化中，已经发现了距今8000年左右的家鸡我国甲骨文中有“鸡”字，说明我国远在3000多年前就认识鸡，养鸡在我国已经有8000年的历史，有文字可查的历史至少也有3000多年，是世界上最早养鸡的国家之一，也是最早发现鸡有多种药用价值的国家。课程介绍认知目标：了解鸡的的基本特点。认识小鸡的整体结构和对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料，创造出不同的作品。技法目标：①学习运用水彩晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨晕染的视觉效果，感受颜料相互交融的过程。②采用拼贴的技法，引导小朋友对空间的认识，增加画面的层次感与丰富度，锻炼了小朋友的动手能力，让小朋友在动手的过程中发挥想象力与创造力情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造力。创造目标：引导小朋友拼贴过程中注意画面中的构图更有利于突出主体物，让画面主次关系更加明确教学目标

小朋友们喜欢什么小动物呢？那大家喜欢小鸡吗？我们一起来说一说小鸡有什么特点呢，他们的羽毛是什么颜色的？身体又是什么形状的呢？鸡还有一个特别明显的特征，就是他们的鸡冠了，还有他们的小翅膀，今天我们就一起来制作小鸡吧！教学引导01晕染背景：用水彩颜料紫色和蓝色晕染背景。准备一张适当大小的素描纸，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。在颜料未干透时，撒上盐，制造肌理效果。盐融化是需要温度的要求，若是冬天，室内温度较低，可以先用温水将盐融化，再撒在纸面上。02裁剪小鸡：用黄色的卡纸裁剪出小鸡。先在黄色卡纸上画出大小、长短不同的长条半圆形，再用剪刀剪下来。注意使用剪刀时要注意安全，小朋友要用儿童专用剪刀，或老师帮忙完成。03拼贴小鸡：将裁剪下来的小鸡粘贴在画面中。注意画面的构图，让小鸡参差的粘贴在画面中。04装饰小鸡：用彩色马克笔画出小鸡的装饰花纹。在拼贴的小鸡身体上，用彩色马克笔，用点、线、面基本的形式美学原理，来装饰小鸡，以丰富画面效果。05制作小鸡五官：用超轻黏土制作出小鸡的眼睛、鸡冠、嘴巴和翅膀。将超轻黏土搓成球按压在画面中，来完成眼睛的制作。将超轻黏土搓成长条按压在画面中，来完成鸡冠和翅膀的制作。注意在使用淡色的超轻黏土时要保持手部的干净，以免黏土混脏。06绘画背景：在背景的空白处用水粉颜料画出一些植物。注意使用不同颜色的水粉颜料时，颜色不要混脏，可以使用同色系颜料，或等一种颜色干后再画另外一种颜色，保持色彩的鲜明。画植物的水粉笔用小号，便于刻画一些细节的部分。07完善背景：等待画面晾干或用吹风机吹干，再用水粉颜料画一些花朵。注意使用不同颜色的水粉颜料时，

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