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文档简介

文化的民族性与多样性统编教材必修四第八课第一框素养目标通过交流分享环节:学生在课前搜集不同民族的独特婚俗文化,在课堂上分享,体会和感悟各民族文化的特色及其作用,理解民族文化的重要意义及其核心,增强对中华民族文化的自信。通过阅读思考环节,学生了解世界各地的文化遗产和民族节日,知道民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面,其中价值观是民族文化的核心。通过议学合作环节,直观感受世界文化多样性的璀璨及其成因,明确保护文化多样性的当代价值。通过观点辨析环节,树立对待文化多样性的正确态度。知道保持文化多样性,促进人类文明繁荣进步的做法。

随着国潮的崛起,当代的年轻人越来越能够理解和喜爱传统文化,中式传统婚礼成为人们的首选,95后新人更加偏向中式嫁衣。婚礼形式展现出多元化局面,涌现出民族特色等其他风格。为什么中式传统婚礼会成为人们的首选?婚礼形式的多元化和民族特色有怎样的意义?该以怎样的态度对待中式婚礼和西式婚礼?目录环节一交流分享:感悟文化的民族性环节四观点辨析:正确对待文化多样性环节三议学合作:文化多样性的成因环节二阅读思考:民族文化的具体表现议

题婚俗文化的民族性与多样性

随着国潮的崛起,当代的年轻人越来越能够理解和喜爱传统文化。在婚礼类型的选择上,中式传统婚礼成为人们的首选,95后新人更加偏向中式嫁衣。婚礼形式也展现出多元化局面,涌现出民族特色等等其他风格。融合全世界不同民族文化元素的婚礼主题越来越突出。环节一交流分享:感悟文化的民族性议学任务:1.课前搜集资料,分享不同民族的婚俗文化。2.为什么中式传统婚礼成为人们的首选?环节一交流分享:感悟文化的民族性在西班牙,天主教徒结婚时会选择去教堂举办婚礼宣誓仪式。有新郎送给新娘13枚硬币作为彩礼、撒米、剪领带等传统婚俗。日本“神前式”婚礼,双方在神社的大殿内,以日本神道教为基础举行婚礼仪式,新郎穿着传统和服与女方在神灵下宣读誓言。聚居在广西大瑶山的瑶族同胞,受居住地域的影响,在婚嫁上基本保持着传统习俗。有的流行“抢婚”,有的流行“倒插门”(女娶男嫁)。

“爬楼”是广西金秀茶山瑶族独特的婚恋习俗。其居住的房屋皆为木结构干栏式。瑶族在修建干栏房屋时,在靠近楼梯口(靠近大门)的旁侧,设有一间距地面一定高度的吊楼。当家中的姑娘长到了谈恋爱的年龄到吊楼居住,以方便与男青年上门幽会。

瑶族“爬楼”环节一交流分享:感悟文化的民族性民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

新娘在婚礼上的哭嫁歌,是衡量女子才智和贤德的标准。哭养育之恩,别离之情,骂媒人和对封建婚姻礼教的不满等。哭嫁歌的格调新颖,哭词长短成句,贬褒明,有历代相传的,也有即兴之作,大都富有诗韵和乐感,其文词巧妙,寓意深刻。哭嫁习俗沿袭至今,内容不断翻新。通过哭唱的方式,将细腻感情,民族气质表现得淋漓尽致,是土家族文化魅力之所在。土家族“哭嫁”环节一交流分享:感悟文化的民族性每个民族都有自己独特的文化。环节一交流分享:感悟文化的民族性由于各民族生活习俗千差万别,所以婚前仪礼也各具特色。但大体上和汉族古代的六礼差不多,只是具体程序和内容有增有减。每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。环节一交流分享:感悟文化的民族性为什么中式传统婚礼成为人们的首选?礼仪周全郑重,凤冠霞帔给人全新体验,仪式感古韵风味非常浓厚,寓意丰富,历史的厚重感氛围浓厚喜庆,祝福、孝敬等主旨契合长辈喜好天地人和谐的哲学意蕴,文化传承、文化自信在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生有与发展的精神根基。环节二阅读思考:民族文化的具体表现截至2021年7月25日17时38分,中国已有56项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产38项(包括5项文化景观遗产)、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项,在世界遗产名录国家中排名第一位。

民族节日是民族历史的活化石,是民族生活方式的集中体现,也是民族传统文化的生动展示。议学任务:1.你知道哪些著名的世界文化遗产,分别体现了什么样的文化特色?2.你知道哪些有趣的民族节日,分别表达了什么主题?环节二阅读思考:民族文化的具体表现莫高窟秦始皇陵北京和沈阳的明清皇宫中国几千年来宫殿建筑的集大成,是历史悠久的中国传统官式建筑的结晶和典范。世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一。是世界人类文化的宝贵财富。世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。有极高的历史、艺术和科技价值。环节二阅读思考:民族文化的具体表现傣族泼水节蒙古族那达慕大会彝族火把节瑶族达努节藏族藏历年回族开斋节环节二阅读思考:民族文化的具体表现圣诞节万圣节复活节情人节愚人节感恩节西班牙——天主教日本——神道教瑶族居住的房屋是木结构干栏式多神崇拜,禁吃狗肉勤恳耕山,善于渔猎土家族群居吊脚木楼迷信鬼神、崇拜祖先龙凤图腾、传统节日、炎黄子孙,祖宗崇拜与孝道、高度重视血缘关系,强调等级差异、传统节日、汉服民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。价值观是民族文化的核心和灵魂。环节二阅读思考:民族文化的具体表现一、文化具有民族性1.地位:每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。2.作用:维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力,是一个民族生存与发展的精神根基。

议学小结民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。3.体现:生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。4.核心:价值观是民族文化的核心和灵魂。七夕节起始于上古,普及于西汉,鼎盛于宋代。七夕节发源于中国,在部分受中华文化影响的亚洲国家如日本、朝鲜半岛、越南等也有庆祝七夕的传统。2006年5月20日,七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。环节三议学合作:文化多样性的成因议学任务:搜集资料,对比中国、日本和韩国七夕习俗并分析成因。环节三议学合作:文化多样性的成因中国七夕——女儿节、情人节各地特色活动:嘉兴—七夕香桥会,广州—七姐诞,广东—七娘会,湖南、浙江—接露水,胶东—拜七姐神,广州—迎仙,陕西—结扎巧姑,广西—七夕储水,山东—种巧菜作巧花,绍兴—南瓜棚下听悄悄话,福建仙游—白糖炒黄豆花生。环节三议学合作:文化多样性的成因银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。——《秋夕》(唐)杜牧迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。——《古诗十九首·迢迢牵牛星》环节三议学合作:文化多样性的成因日本——与爱情无关

日本七夕祭,延续了“乞巧”的风俗与习惯,主要是祈求姑娘们能拥有一身好手艺。每年此时,人们会在五颜六色的长条诗笺上写下愿望和诗歌,连同用纸做的装饰品一起挂在自家院内的小竹子上。

在一些大型的庆祝典礼上,还会举行竹饰大赛。

日本各地每年夏天会举办一年一度的“七夕祭”,人们身穿传统服装,载歌载舞,太鼓阵阵,“短册”飘飘的街头巷尾挤满观看和游玩的大人孩子。

配合“七夕祭”的,还有每年夏季的烟花大会。环节三议学合作:文化多样性的成因韩国—重祭祀讲究饮食

一是祈求织女星,希望自己也跟织女一样有着灵巧的手。二是祭祀,韩国女性要在祭台放上干净的井水,祈求亲朋好友的平安,有些地方则举行祈求丰收的田祭。三是七夕饮食,传统食品有面条、麦煎饼,还有蒸糕。四是晒书曝衣。越南——“牛公牛婆日”

这一天,人们会到寺庙许愿。以中国南方地区习俗为主,主要有:菱角、棋子饼、金钱饼、花生等,还有“禾秧”和“七姐盘”这两种与“牛郎织女”传说息息相关的贡品。参与活动的年轻人还把自己对爱情的期望写在一张字条上,拜祭时许愿,希望自己将来有个幸福的家庭。环节三议学合作:文化多样性的成因

每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。经济文化交流汉代,南北的经济文化交流使风俗习惯也互相融合,这对节日习俗的传播普及提供了良好的社会条件,主要的传统节日在汉代开始普及。此后七夕的风俗渐出现于文献上记载。时间数字崇拜“七夕”月逢七、日逢七,是吉庆日。古人把日、月与水、火、木、金、土五大行星合在一起叫“七曜”。“七”是算盘每列的珠数,在民间计算时间时往往以“七七”为终结。自然天象崇拜

中国古代星象文化源远流长、博大精深,古人从很早开始就探索宇宙的奥秘,并由此演绎出了一套完整深刻的观星文化,“牛郎织女”就是典型例子。二、文化具有多样性1.表征:2.共性:都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。

议学小结文化多样性表征文化存在的丰富程度。3.个性:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。环节四观点辨析:正确对待文化多样性随着中国经济体量的不断增长,国人基于中华传统文化的民族自信也在不断上涨。曾经在国内大受追捧的洋节被摆到了极其尴尬的位置,“抵制洋节”的论调一时间不绝于耳。更有甚者将洋节看作洪水猛兽,过洋节就是外国的文化入侵等等。议学任务:1.阅读课本105页,结合所学知识谈谈你对“抵制洋节”的看法。2.婚礼形式的多元化和民族节日的多样化有怎样的意义?3.该以怎样的态度对待中式婚礼和西式婚礼,传统节日和“洋节”?商家的谋利诱导行为

年轻人热衷于过平安夜,却并不一定了解西方宗教,更不了解圣诞节的西方文化内涵。而很多厂家和商家为了谋取商机和赚取利润,利用和鼓噪了“圣诞节”,形成了“节日经济”,进而无意和无形中诱导了国人过“圣诞节”。很多人实际上在进行着无意识的活动。空喊口号不等于文化振兴

挂怪条幅,喊喊口号并不代表传统文化能振兴。相反,我们应该反思,为什么传统节日味道不再那么浓厚呢?中国的传统节日是家族式和内联式的,各节日无不以家族、家庭内部活动为中心。节日里,年轻人必须礼拜老人,全家要吃团圆饭。环节四观点辨析:正确对待文化多样性尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。二、文化具有多样性1.表征:2.共性:都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。

议学小结文化多样性表征文化存在的丰富程度。4.意义:是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。5.态度:我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。3.个性:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。

思维导图对待文化多样性的态度民族文化的核心和灵魂民族文化的内涵文化的民族性与多样性文化具有民族性文化具有多样性民族文化的作用文化多样性形成的原因文化多样性的意义民族文化的表现形式1.2022年北京冬奥会的奖牌名为“同心”,由圆环加圆心构成牌体,形象来源于中国古代同心圆玉璧,共设五环,寓意五环同心、同心归圆,表达了“天地合,人心同”的中华文化内涵,也象征全世界人民在奥林匹克精神的感召下团结一心,共享冬奥盛事。北京冬奥会奖牌的设计(

)①表明文化多样性是文化创新的重要基础②源自于中华文化兼收并蓄的优秀品质③展现了中华民族的精神向往和美好追求④是推动中华文化成为世界文化的重要形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】社会实践是文化创新的源泉,北京冬奥会奖牌的设计来源于社会实践,故②错误。文化既是民族的,又是世界的,中华文化本身就是世界文化的重要组成部分,故④错误。

随堂训练2.人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力。国家主席习近平曾经在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出:“我们要建设文明共荣之桥,把中欧两大文明连接起来。……正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”习近平主席以茶酒巧喻不同文明之间的关系,旨在阐明(

)①各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性②文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展③文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用④文化的交流与借鉴要坚守中华文化立场,坚持以我为主、为我所用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C【解析】材料强调了文化的交流与借鉴,并未强调“各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性”,也未涉及“坚守中华文化立场,坚持以我为主、为我所用”,①④排除。

随堂训练3.“立”意为“开始”。2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕,恰逢二十四节气之首的立春。开幕式上,二十四节气倒计时的“中国式浪漫”从“随风潜入夜,润物细无声”的“雨水”开始。14句诗词古语,饱含中国人的诗性情感,更展现了人与自然和谐相处的无穷智慧。这(

)①促进了各国人民对中华文化的认同②展示了中华文化鲜明而独特的风格③传递出中华优秀传统文化在生态上的积极价值④体现了中华文化求同存异、兼收并蓄的包容性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C【解析】①:应该是认同本民族文化,尊重其他民族文化,①错误。④:材料未体现中华文化求同存异、兼收并蓄的包容性,④不符合题意。故本题选C。

随堂训练4.冬奥会开幕式运用立春、白鸽等自然景象诠释生机勃勃的理念;运用中国门、中国灯等中国器物阐释热情好客的传统;运用“美美与共”的愿景传递天下大同的理想。有家国情怀的共鸣、有一起向未来的邀约、有志当存高远的期许。由此可见(

)①民族文化是一个民族的独特标识②文化是在社会实践活动中孕育和创造的③文化载体承载和展现了文化内容④各具特色的文化构成世界文化的多样性A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】②:材料并未涉及文化是在社会实践活动中孕育和创造的,故②不选。④:材料并未涉及各具特色的文化构成世界文化的多样性,故④不选。故本题选B。

随堂训练5.中文是联合国六种正式语言之一。联合国将中国传统二十四节气之一的“谷雨”日定为“联合国中文日”。数据显示,目前中国以外学习中文人数约2500万人、累计学习和使用中文人数近2亿人。此外,全球共有40多个国家开设了“中文”课程,涉及经贸、高铁、航空、旅游、医药、厨艺等众多领域。可见(

)①设立“联合国中文日”有利于让更多的人了解中国悠久的文明和灿烂的文化②中文在国际交往中发挥着越来越重要的作用,中国的国际影响力明显增强③联合国使用中文旨在让世界人民了解中华文明,增强对汉语的理解和学习兴趣④中文将成为联合国会员国的官方语言,为促进国际文化交流发挥重要作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④A【解析】联合国使用中文有利于让世界人民了解中华文明,增强对汉语的理解和学习兴趣。但是把这一意义说成是联合国使用中文的目的,不符合实际。故③说法错误。中文在1973年成为联合国六种正式语言之一。故④说法错误。故本题选A。

随堂训练6.从开幕式上惊艳全场的“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等中华文化展示,到颁奖典礼上穿戴“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员;从造型中融入传统文化元素、美轮美奂的“雪如意”“冰玉环”等场馆,到灵感来自古代同心圆玉璧的奖牌,一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”,呈现着中国文化和冰雪文化、奥运文化的完美融合。以下对北京冬奥会解读正确的是()①诠释了文化是民族性与世界性的统一(

)②增强了世界人民对中华文化的认同感③推动了奥林匹克文化和中华文化的广泛传播④集中展示了博大精深、源远流长的中华文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】②:北京冬奥会增强了世界人民对中华文化的理解,而不是认同,②错误。④庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,④错误。故选B。

随堂训练7.陶瓷是中国的重要发明,是世界认识中华文化的重要载体。东方瓷都景德镇和欧洲瓷都梅森对世界各国陶瓷制造业的发展有着深远的引领和示范作用,在文化交流与融合中,各国瓷器互学互鉴,让彼此的发展拥有强大的生命力。东西方瓷器文化的交流互鉴是基于(

)①东西方文明发展的本质要求②文化多样性是人类文明进步的重要动力③文化不仅有姹紫嫣红之别,也有高低优劣之分④坚持中华文化为主流文化,并保持世界多元文化特色A.①② B.①④ C.②③ D.③④A【解析】要坚持各民族文化一律平等的原则,不同民族文化之间存在差异,但没有高低优劣之分,③错误。要做中华文化传播的使者,但中华文化并非世界主流文化,④错误。故选A。

随堂训练8.茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明(

)①文化多样性是人类社会发展进步的根本动力②各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩③“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的核心和灵魂④科学技术是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段A.①② B.①④ C.②④ D.③④C【解析】①:文化多样性是人类社会发展进步的重要动力,但不是根本动力,①说法错误。③:价值观是民族文化的核心和灵魂,③说法错误。故本题选C。

随堂训练9.每个民族都有其特定的文化。发生在

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