部编版语文三年级上册 第四单元测试

小学语文三年级上册单元练习班级姓名号次第一部分积累与运用一、读拼音，写词语。（6%）bàofēngyǔ（）过去了，小zhīzhū（）在qiángjiǎo（）织了一张又大又piàoliang（）的网。一旦有小虫zhuàngdào（）网上，它就会爬过去把小虫吃diào（）。二、选择题。（18%）1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.干吗（má）沾水（zhān）凑满（chòu）B.叽喳（jī）发愁（chóu）佳节（jiā）C.批评（pī）疯狂（fēn）压根（yà）D.基础（chǔ）偶尔（óu）盲人（mánɡ）下面加点字的读音完全相同的一组是（）A.假期假日假装假扮B.几乎几百茶几窗明几净C.处罚处分到处处理D.中毒中奖猜中射中3.下面词语中书写有错别字的一项是（）A.墙壁门板撞倒B.准备救命蜘蛛C.暴雨吃饱飘亮D.晾晒洞口漂流4.下面关联词中适合填在句子中的一项是（）老屋不断地被别人打扰，它一点也不觉得烦。A.因为……所以……B.只要……就……C.虽然……但是……D.即使……也……5.爸爸在工作中遇到了难题，自己苦思冥想也没有解决。最后和同事一商量，问题便顺利解决了，事后，爸爸由衷地感叹到：“()，还是人多力量大啊！”A.一个篱笆三好汉，一个好汉三个帮。B.海内存知己，天涯若比邻。C.远水难救近火，远亲不如近邻。6.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”C.小猫从破窗户里跳了出来。“喵喵，谢谢！”D.它们对它说：“你怎么不叫”?7．读书时要学会预测，下列对“预测”认识错误的是（）A.在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。B.预测的时候可以全凭自已想象，不用顺着原文故事情节去猜想，越新奇越好。C.一边读，一边预测后面的内容，可以帮我们更好地理解文章的意思。D.仔细读书，注意更多的细节，可以帮助我们预测得更准确。8.中国文化博大精深，同一个词语在不同的语境中也有不同的含义，给下面句子中的加点词语选择合适的解释。（4%）明白：①知道，了解;②公开的，不含糊的；③聪明，懂道理；④内容、意思等使人容易了解，清楚，明确。（1）老师只用三言两语就把道理讲明白了。（）（2）我们明白了其中的奥秘。（）（3）有意见就明白提出来。（）（4）他是个明白人，不用多说就能知道。（）三、把下列成语补充完整，并完成练习。（12%）百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）七（）八（）上面的成语都有一个共同点：。我还能再写出两个这样的成语：、四、查字典填空。（6%）要查的字部首除部首外还剩几画字音组词典基盲五、把下列名言补充完整，并完成练习。（10%）❶，泰山移。❷一个篱笆三个桩，。❸二人同心，。❹臭皮匠，诸葛亮“”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。六、在下面□里填上恰当的标点符号，并完成练习。(5%)□我的布娃娃不见了□小姑娘愁眉苦脸地说□我指着大树底下的红色物体说□那个是你的布娃娃吗□□哎呀□狐狸说道□原来是这样□你这是给我设了一个圈套啊□阅读理解七、课外阅读。（15%）小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！”无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路，一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。情节我猜想他接下来的行动猜测的理由一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。1．一边读，一边预测，请把文中的表格补充完整。(4分）2．小老鼠决定去海边旅行是因为（)。(2分）A.小老鼠知道海边很美丽B.小老鼠曾经去过海边旅行C.老鼠喜欢出门，爱冒险D.小老鼠从没见过大海，想去看看3．对第⑨自然段“他贪婪地观望着”中“贪婪”一词理解正确的是（)。(2分）A.小老鼠是自私、不善分享的孩子B.小老鼠第一次见到大海十分惊讶C.小老鼠被一望无际的大海深深吸引D.小老鼠不喜欢海边风景4．文章是按事情发展的顺序来写的，正确的顺序是（)。(2分）A．决定旅行—看见大海—遭遇危险B．决定旅行—遭遇危险—看见大海C．看见大海—决定旅行—遭遇危险D．遭遇危险—看见大海—决定旅行5．结合短本，你认为这是一只怎样的小老鼠？(2分）6．依据短文大胆预测：文中的小老鼠回家之后，会对父母说什么？写下来。(3分）第三部分习作表达八、习作。（30%）读故事的开头，想一