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文档简介

生活中的轴对称学案年级：七年级学科：数学执笔：吴达辉审核：张秀梅内容：生活中的轴对称课型：新课时间：2022年月日班级姓名座号【学习目标】1．知道轴对称图形和轴对称的概念2．能够识别生活中的轴对称图形3.理解轴对称的性质【学习过程】一、探究学习1.自学指导（1）：认真阅读课本第98—99页试一试之前的内容，思考下列问题：（1）什么是轴对称图形？它有几条对称轴？（2）什么是轴对称？两个图形成轴对称有几条对称轴？（3）什么是对称点？2.自学检验：（1）轴对称图形是对___个图形而言的；而轴对称是指___个图形的位置关系，两个图形中的对应点叫做_____，它们的对称轴是一条____（填直线，线段或射线）。（2）轴对称图形的对称轴可以有___条，也可以有多条或_____条；而轴对称只有___条对称轴（3）画出下面图形的对称轴。（4）用一张半透明的纸描出图10.1.2所示的星形图，然后用不同的方式对折，用直尺画出折痕，看看这颗星有多少条对称轴.（5）请你标出图10.1.3中 A、B、C三点的对称点A1、B1、C1.3.自学指导（2）：认真阅读课本第99页试一试后面的内容，完成下面填空。自学检验：（1）轴对称的性质：轴对称图形(或关于某条直线对称的两个图形)沿对称轴对折后的两部分是完全重合的，所以它的对应____相等，对应_相等。（2）图甲与图乙是__________,对称轴是_____点A的对称点是____,点B的对称点是____,点C的对称点是_____,AB的对应边是_____AC的对应边是______,∠A的对应角是_____，∠C的对应角是。甲a乙二、巩固练习:1.完成课本第100页练习1-2的题目。（小组讨论解决）2.圆是轴对称图形，它的对称轴有（）。A.1条B.2条C.4条D.无数条3.下列字母和文字是轴对称图形的有。①A②E③F④G⑤工⑥中⑦口⑧日4.下列图形中，是轴对称图形的有。①角②直线③线段④射线⑤两条平行线⑥两条相交直线⑦三角形⑧长方形⑨圆形⑩平行四边形⑾梯形⑿正方形⒀等腰三角形。三、谈谈本节课的收获。四、当堂小测：1.观察下列各种图形，判断是不是轴对

称图形？并找出该轴对称图形的对称轴？2.如图所示的图形中,轴对称图形的个数是()个个个个3.下面（

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