一到六年级古诗词

一到六年级古诗词一年级

1、《静夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2、《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

3、《江雪》柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4、《锄禾》李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5、《悯农》李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

6、《春晓》孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

7、《村居》高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

8、《相思》王维

红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

9、《登高》杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

10、《暮江吟》白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

11、《夜宿山寺》李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

12、《绝句》杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

13、《游子吟》孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

14、《古朗月行》李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。

15、《望庐山瀑布》李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

16、《绝句》杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

17、《春夜喜雨》杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

18、《忆江南》白居易

江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

19、《长相思》纳兰性德

山一程,水一程,身向逾关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.一年级古诗词大赛在春天的清晨，阳光明媚，鸟语花香，一年级的教室里充满了孩子们欢快的笑声。今天，他们将在这个充满诗意的地方举行一场盛大的古诗词大赛。

大赛的准备工作早已就绪。教室的墙壁上挂满了五彩的气球和彩旗，营造出一种浓厚的节日气氛。讲台上的小主持人，一脸稚气，却流露出一种超乎年龄的沉稳和自信。他身穿汉服，头戴古帽，手持竹简，向同学们介绍了大赛的规则。

比赛正式开始。孩子们依次走上舞台，他们有的朗诵《静夜思》，有的吟唱《春晓》。他们的声音或清脆，或深沉，或激昂，或柔情。每一个孩子都以他们独特的方式，展现了他们对古诗词的热爱和尊重。

其中，小明给我留下了深刻的印象。他身穿一身绿色的汉服，手里握着一支竹简，站在台上，像一个真正的小诗人。他的声音清晰而有力，他的眼神坚定而热切。他朗诵的是《登鹳雀楼》，他用他的理解，将那首诗的情感和意境完美地展现出来。

比赛结束，孩子们热烈的掌声在教室里回荡。虽然有的孩子在台上出现了失误，但是他们都没有气馁，反而更加坚定了他们学习古诗词的决心。他们明白了，古诗词不仅仅是文字，更是情感的传递，是历史的见证。

一年级的古诗词大赛结束了，但是孩子们对古诗词的热爱却刚刚开始。他们用他们的热情和勇气，向我们展示了他们的理解和感悟。他们让我们看到了古诗词的魅力和力量。他们是未来的希望，是文化的传承者。苏教版语文一至六年级古诗词分类整理随着对中华文化的深入了解，学生们将会接触到各种各样的古诗词。从一年级到六年级，学生们将学习到大量的古诗词。这些古诗词的题材丰富，情感多样，且按照不同的分类方法，可以分为许多类型。下面是根据苏教版语文教材，对一至六年级的古诗词进行分类整理。

一、按题材分类

1、咏物诗：这类诗词多以自然界的物体为对象，如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。”就是对月光的赞美。再如《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”就是对初夏荷花的描绘。

2、叙事诗：这类诗词多叙述故事或事件，如《鹅鹅鹅》中的“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”就是对鹅的生动描绘。

3、抒情诗：这类诗词多表达情感，如《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”就是对春雨的赞美。

4、送别诗：这类诗词多用于朋友或亲人的离别，如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”就是对朋友离别的感慨。

5、山水田园诗：这类诗词多描绘自然风光和田园生活，如《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流。”就是对自然景观的赞美。

二、按作者分类

1、李白：作为唐代最伟大的诗人之一，李白的作品在苏教版语文教材中占有重要地位。他的《静夜思》、《夜泊牛渚怀古》等作品都是学生们的必读篇目。

2、杜甫：作为唐代另一位伟大的诗人，杜甫的作品也受到了高度评价。他的《春望》、《登高》等作品展现了其深沉的情感和精湛的技艺。

3、白居易：白居易的作品通俗易懂，贴近生活。《赋得古原草送别》、《忆江南》等作品以其朴实的语言和深情的情感赢得了学生的喜爱。

4、王之涣：王之涣的《登鹳雀楼》、《凉州词》等作品以其壮丽的画面和独特的视角为学生们展现了古代中国的风貌。

5、苏轼：苏轼的词作《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》等作品以其豪放奔放的风格和富有想象力的语言为学生们带来了全新的阅读体验。

6、李清照：李清照的词作《如梦令》、《声声慢》等作品以其清新脱俗的风格和细腻的情感为学生们展现了古代女性的柔情与坚韧。

以上就是苏教版语文一至六年级古诗词的分类整理。通过这些分类方法，学生们可以更好地理解古诗词的题材、情感和作者意图，从而更深入地感受中华文化的魅力。五至六年级古诗词五年级上册：《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》

《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

《秋思》张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

《长相思》纳兰性德

山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

五年级下册：《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》

《牧童》吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

《清平乐·村居》辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

六年级上册：《诗经·采薇》、《春夜喜雨》、《西江月·夜行黄沙道中》、《天净沙·秋思》

《诗经·采薇》

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心如焚，如粟不蜕。载饥载渴，我戍永恒。

《春夜喜雨》杜甫（唐）

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾（南宋）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

《天净沙·秋思》马致远（元）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。一年级语文下册语文园地六全面版一、拼音部分

在本单元，学生们将学习更多的拼音，包括前鼻音和后鼻音。通过比较和拼读练习，他们将能够更准确地发音和拼写。为了帮助他们更好地掌握这些技能，教师将提供一些有趣的游戏和活动，如拼音卡片和拼音谜语。

二、字词部分

在字词部分，学生们将学习更多的汉字和词语。他们将学习如何使用这些词语组成简单的句子，并了解一些基本的语法知识。教师将通过阅读和写作练习来帮助学生掌握这些技能。

三、阅读部分

阅读部分将提供一些有趣的短文和故事，以帮助学生提高阅读理解能力。这些故事将包括一些常见的主题，如家庭、动物和自然。教师将引导学生们理解这些故事，并回答一些与内容相关的问题。

四、表达部分

表达部分将提供一些情境，让学生们用学过的词语和句子来表达自己的想法。这些情境将包括日常生活中的一些常见情况，如介绍自己、描述物品和分享经历。通过这些练习，学生们将能够更自信地表达自己的观点和想法。

五、文化部分

文化部分将介绍一些中国的传统文化和习俗，如春节、端午节和中秋节。教师将引导学生们了解这些节日的历史和文化背景，并让他们了解一些传统习俗的含义。通过这些知识的学习，学生们将能够更好地了解和欣赏中国的文化。

六、总结部分

在本单元的最后一部分，学生们将回顾他们在拼音、字词、阅读、表达和文化方面所学的知识。教师将帮助他们总结所学的内容，并提供一些机会让他们复习和巩固所学的技能。通过这些活动，学生们将能够更好地掌握汉语的基本技能，并为未来的学习打下坚实的基础。六年级英语试卷一、选择题

1、下列哪个是动物单词？

A.ScienceB.ElephantC.JanuaryD.Wind

2、下列哪个选项中的物品在英语中被称为“ball”？

A.球B.汽车C.房子D.鸟

3、下列哪个国家以“China”为英文简称？

A.中国B.印度C.日本D.韩国

二、连线题

将下列单词与其对应的中文意思连接起来。

1、“dog”与“狗”

2、“cat”与“猫”

3、“apple”与“苹果”

4、“book”与“书”

5、“chair”与“椅子”

三、判断题

判断下列句子是否正确，正确的请打“√”，错误的请打“×”。

1、“Hello,world!”是英语问候语。（）

2、“Iamastudent.”是一个完整的句子。（）

3、“Whatisyourname?”是一个疑问句。（）

4、“Hehasaball.”是一个陈述句。（）

5、“Canyouhelpme?”是一个疑问句。（）

四、填空题

根据上下文，填写合适的单词