新生代农民工思想政治教育中的人文关怀研究的开题报告_第1页
新生代农民工思想政治教育中的人文关怀研究的开题报告_第2页
新生代农民工思想政治教育中的人文关怀研究的开题报告_第3页
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文档简介

新生代农民工思想政治教育中的人文关怀研究的开题报告一、选题背景随着城乡发展不平衡、资源分配不公、收入差距扩大等问题的加剧,农民外出务工已成为经济转型期中国的现实选择,其中新生代农民工占据了大部分。然而,由于社会地位、职业环境等多种因素,新生代农民工在城市中面临诸多困境,他们的思想政治教育备受关注。人文关怀作为一种社会理念,强调对人性的尊重和关爱,提供了一种重要的教育思路,这种思路也可在新生代农民工中得到应用。二、研究目的本研究旨在通过对新生代农民工思想政治教育中的人文关怀进行研究,以了解人文关怀在提升新生代农民工的思想政治素养、促进他们的发展方面所发挥的作用,为相关政策的制订和执行提供参考。三、研究内容和方法(一)研究内容1.人文关怀的概念与应用。2.新生代农民工思想政治教育现状和相关问题。3.人文关怀在新生代农民工思想政治教育中的应用。4.提高新生代农民工思想政治素养及促进其发展的有效方法。(二)研究方法1.文献资料法:查阅相关文献,了解人文关怀在教育中的应用、新生代农民工思想政治教育现状及其存在问题等方面的情况。2.实证方法:通过问卷调查、深度访谈等方式,了解新生代农民工对思想政治教育的认知情况,并探究人文关怀在教育过程中的实际应用效果。3.分析方法:通过统计学方法、质性分析等方式,对询问结果进行统计分析和归纳总结,探讨如何提高新生代农民工思想政治素养及促进其发展的有效方法。四、研究意义通过研究新生代农民工思想政治教育中的人文关怀,可以提出科学的教育模式,促进新生代农民工的思想政治素养和实现自我价值的发展。在现阶段发展中,中国大力支持城乡干部、教师们尤其是中小学校此类教育机构,加强新生代农民工思想政治教育,本研究也可为相关政策的制订和执行提供参考,是有一定应用价值的。五、研究计划年度月份工作计划第一年1-3月文献资料查阅,进行前期调查和访谈4-6月开展问卷调查,获得基础数据7-9月数据汇总,分析,总结,撰写研究报告10-12月完成研究报告的修改和撰写第二年1-3月研究成果的衍生和深化4-6月发表学术论文,进行社会宣传和推广7-9月开展工作坊和研讨会,促进相关学科和领域的交流10-12月拓展研究领域,深入探讨相关领域的热点问题六、预期成果1.获得新生代农民工对思想政治教育的认知情况和存在问题的详细数据,提出人文关怀在新生代农民工思想政治教育中的应用方法。2.形成研究报告、发

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