




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023天津商业大学教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.单靠教学C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:D2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.文化知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】:D3.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.学院培养目标C.学科培养目标D.课程培养目标【答案】:A4.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】:D5.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业信仰C.专业精神D.专业人格【答案】:A6.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.王守仁C.朱熹D.董仲舒【答案】:B7.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】:A8.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.制定教学制度C.组织教学形式D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D9.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.观察研究法B.调查研究法C.实验研究法D.文献研究法【答案】:A10.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】:B11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】:B12.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.10D.14【答案】:D13.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.分歧B.冷漠C.收敛D.逃避【答案】:A14.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.6,7B.7,8C.8,9D.5,6【答案】:A15.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感觉登记B.复述C.注意D.组块【答案】:D16.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主义B.行为主义C.认知主义D.人本主义【答案】:D17.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意后注意B.随意注意C.无意注意D.不随意注意【答案】:B18.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.师生关系B.情感关系C.伦理关系D.教学关系【答案】:A19.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.沉思型B.冲动型C.场独立型D.场依存型【答案】:D20.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型内化阶段B.原型定向阶段C.原型操作阶段D.原型启发阶段【答案】:D21.库马尔说:“我们必须坦承,真正维护大学地位的是这样一种学位:它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说,其中指涉的课程属于()。A.隐性课程B.多学科交叉课程C.科研项目课程D.文化素养课程【答案】:A22.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A.问题情境B.心理定势C.原型启发D.功能固着【答案】:D23.高等教育从性质来看是一种()。A.继续教育B.职业教育C.专业教育D.普通教育【答案】:C24.教师必须肩负的基本职能是()。A.科学研究B.关爱学生C.社会服务D.人才培养【答案】:D25.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.形象记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:D26.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.克雷丕林B.比奈儿C.比尔斯D.弗洛伊德【答案】:C27.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.传承人类文明B.进行科学研究C.培养专门人才D.提供社会服务【答案】:C28.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()A.华生B.弗洛伊德C.奈塞尔D.冯特【答案】:D29.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.人文知识B.直接知识C.默会知识D.间接知识【答案】:D30.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。A.评价结果B.总结反思C.整合经验D.编辑教材【答案】:A31.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.园长B.幼儿园C.父母和法定监护人D.联合国儿童权利委员会【答案】:C32.大学校园精神文化的核心是()。A.思想意识B.理想信念C.价值观D.政治观点【答案】:C33.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。A.研究B.教学C.教育D.学历【答案】:C34.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.长效性B.学术性C.复杂性D.示范性【答案】:C35.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()A.道德修养的阶级属性B.道德修养的公益属性C.道德修养不能脱离社会实践D.东西方文化的差异【答案】:C二、多选题36.个体心理发展的影响因素有()A.教育B.遗传素质C.实践活动D.社会生活环境【答案】:ABCD37.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.外部归因C.可控归因D.不可控归因【答案】:AC38.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。A.公平正义B.合作共赢C.互不干涉D.相互尊重【答案】:ABD39.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色信念阶段B.角色认知阶段C.角色抉择阶段D.角色认同阶段【答案】:ABD40.感觉适应是()心理现象A.刺激物持续作用引起的B.刺激作用停止后出现的C.两种刺激同时作用时引起的D.感受性发生了变化的【答案】:AD41.高校教师劳动的价值具有多重性,主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为()。A.主体性价值B.个体性价值C.对象性价值D.社会性价值【答案】:ACD42.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.遵守工作纪律B.维护工作秩序C.提高自身能力D.善待本职工作【答案】:AB43.高校教师培养的形式主要是()。A.合作培养B.特殊培养C.终身学习D.脱产研修E.在职培养【答案】:BDE44.教师反思的成分包括()。A.认知成分B.教师的陈述C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC45.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.配置型B.复合型C.集中型D.分散型【答案】:BCD46.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.心理功能C.社会功能D.管理功能【答案】:ABC47.一个诚实守信的人该做到()。A.顾及各方面的关系B.树立进取精神和事业意识C.培训高尚的人格D.正确对待利益问题【答案】:ACD48.大学校园文化的心理功能有()。A.激励功能B.心理调试功能C.暗示功能D.同化功能E.感染功能【答案】:ABCDE49.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生宣泄C.引导学生转移注意D.引导学生压抑不愉快心情【答案】:ABC50.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.资料的准确性和可靠性C.深入到事物的本质中去D.资料的可靠性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE51.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求自己C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求学生【答案】:AC52.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业产值与种植面积对比表
- 年度营销计划数据对比表
- 建筑行业劳务分包与施工管理协议
- 企业智能办公系统开发合作协议
- 合作推广市场营销合作协议
- 课程表和活动安排表
- 日常办公管理规章制度汇编
- 空调安装工程总包合同
- 高中学生物理竞赛准备故事征文
- 科学启蒙故事征文
- GB/T 43602-2023物理气相沉积多层硬质涂层的成分、结构及性能评价
- 医院预算执行情况分析报告
- 生活老师培训资料课件
- 年终存货盘点管理制度
- 智能化弱电工程维保方案全套
- 三对三篮球赛记录表
- 压痕机安全操作规程
- GB/T 7025.1-2023电梯主参数及轿厢、井道、机房的型式与尺寸第1部分:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ类电梯
- “汽车空调系统检修”课程标准
- 窦桂梅石灰吟课堂实录集合4篇
- 国际贸易(对外经济贸易大学)知到章节答案智慧树2023年
评论
0/150
提交评论